31

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ

БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОЛГОГРАДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» 

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

ФГБОУ ВПО «ВГАФК»

_____________Черкашин В.П.

«_____»_____________2012 г.

 

Учебно-методический комплекс по дисциплине

ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА

(раздел Психология)

Направление подготовки

034400.62 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Профиль подготовки

Адаптивное физическое воспитание

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная

 Волгоград – 2012

Содержание:

Наименование раздела		Стр.
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Психология»		4
1.1.	Извлечение положений из образовательного стандарта	4
1.2.	Цели и задачи учебной дисциплины	4
1.3.	Требования к уровню освоения дисциплины	4
1.4.	Тематический план учебной дисциплины	5
1.5.	Содержание и последовательность прохождения учебного материала	5
1.6.	Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины	6
1.7.	Содержание и формы текущего, промежуточного и итогового контроля	7
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов		7
2.1.	Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса	7
2.2.	Пожелания к изучению отдельных тем курса	7
2.3.	Рекомендации по работе с литературой	7
2.4.	Рекомендации по выполнению самостоятельной работы	8
2.5.	Разъяснения по поводу работы с тестовой системой	8
2.6.	Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ	8
2.7.	Рекомендации по подготовке к экзамену (зачету)	9
Раздел 3. Материалы итогового контроля знаний студентов		9-22
Раздел5. Методические рекомендации (материалы) преподавателю		22
Приложения		23-30

Раздел 1. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология и педагогика».

1. Извлечение положений из образовательного стандарта:

Психология: предмет, объект и методы психологии. Место психологии в системе наук. История развития психологического знания и основные направления в психологии. Индивид, личность, субъект, индивидуальность Психика и организм. Психика, поведение и

деятельность. Основные функции психики. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Мозг и психика. Структура психики. Соотношение сознания и бессознательного. Основные психические процессы. Структура сознания. Познавательные процессы. Ощущение. Восприятие. Представление. Воображение. Мышление и интеллект. Творчество. Внимание. Мнемические процессы.

Эмоции и чувства. Психическая регуляция поведения и деятельности. Общение и речь. Психология личности. Межличностные отношения. Психология малых групп. Межгрупповые отношения и взаимодействия. ГСЭ.Ф. 07