- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
- •Раздел 1. Безопасность жизнедеятельности при чс.
- •Раздел 2. Первая медицинская помощь.
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для студентов III, IV курсов по направлению 032100 «Физическая культура».
- •1.5. Содержание и последовательность прохождения учебного материала. Краткое содержание лекционного курса.
- •Раздел I.
- •Методические занятия темы 1. Методическое занятие №1. Тема: «Стихийные бедствия» (2 часа)
- •Методическое занятие №2. Тема: «Применение средств поражения» (2 часа).
- •Семинарское занятие. Тема: «Человек, среда обитания. Чс природного и техногенного характера». (2 часа)
- •Методические занятия темы 2. Методическое занятие №1. Тема: Механическое воздействие (2 часа).
- •Методическое занятие №2. Тема: Тепловое и бактериологическое воздействие (2 часа).
- •Методическое занятие №3. Тема: Ионизирующее воздействие (2часа).
- •Методическое занятие №4. Тема: Химическое воздействие (2 часа).
- •Семинарское занятие. Тема: «Поражающее воздействие чс» (2 часа).
- •Методические занятия к теме 3.
- •Тема: «Разведка поражающих воздействий при чс» (2 часа).
- •Методические занятия к теме 4. Методическое занятие №1. Тема: «Единая государственная система предупреждения и ликвидации чс (рсчс) (2 часа).
- •Методическое занятие №2. Тема: «Коллективная защита населения» (2часа).
- •Методическое занятие №3. Тема: «Индивидуальная защита населения» (2 часа).
- •Семинарское занятие. Тема:«Защита населения при чс» (2 часа).
- •Методические занятия к теме 5. Методическое занятие №1. Тема:«Устойчивость жизнедеятельности при чс» (2 часа).
- •Методические занятия к теме 6. Методическое занятие №1.
- •Методические занятия к теме 7.
- •Методическое занятие №1.
- •Тема:«Общая характеристика аварийно-спасательной деятельности при чс».
- •(2 Часа).
- •Методическое занятие №2. Тема:«Основы организации работ при ликвидации чс».
- •Методическое занятие №3. Тема:«Особенности работ при ликвидации чс».
- •Семинарское занятие. Тема: «Устойчивость жизнедеятельности при чс, управление безопасностьюжизнедеятельности и ликвидации чс».
- •Раздел 2. Первая медицинская помощь Методическое занятие к теме №1 Тема: Организация и объем пмп при чрезвычайных ситуациях (2 часа).
- •Практические занятия к теме №2
- •«Пмп при действии механического поражающего фактора» (6 часов).
- •Практическое занятие №1.
- •Тема: пмп при ранах и кровотечениях (2 часа).
- •Практическая работа.
- •Практическое занятие №2 Тема: пмп при травмах опорно-двигательного аппарата (2 часа).
- •Практическая работа.
- •Методические занятия к теме №2 Методическое занятие №1 Тема: пмп при черепно-мозговых травмах (чмт) и синдроме длительного сдавления (сдс) (2 часа).
- •Семинарские занятия к теме № 2. Семинарское занятие №1 Тема: пмп при действии механического поражающего фактора (2 часа)
- •Методические занятия к теме №3
- •«Пмп при термических поражениях» (4 часа)
- •Методическое занятие №1
- •Тема: пмп при ожогах (2 часа).
- •Методическое занятие №2 Тема: пмп при перегревании и переохлаждении организма человека (2 часа).
- •Практические занятия к теме №4 Практическое занятие №1 Тема: Асептика и антисептика. Понятие о десмургии (2 часа).
- •Практическая работа.
- •Методические занятия к теме №5.
- •Методическое занятие№1
- •Тема: пмп при острой дыхательной и сердечно-сосудистой недостаточности
- •(2 Часа).
- •Методические занятия к теме №6. Методическое занятие№1 Тема: пмп при радиационных поражениях (2 часа).
- •Методические занятия к теме №7. Методическое занятие№1 Тема: пмп при химических поражениях (2 часа).
- •Методические занятия к теме №8. Методическое занятие№1 Тема: пмп в очаге бактериологического заражения (2 часа).
- •Методические занятия к теме №9. Методическое занятие№1 Тема: пмп при несчастных случаях (утопление, электротравма, поражение молнией) (2 часа).
- •Практические занятия к теме №10. Практическое занятие№4 Тема: Понятие о терминальных состояниях. Способы реанимации (2 часа).
- •Практическая работа
- •Семинарское занятие к теме №10. Тема: «Терминальные состояния и первая медицинская помощь при них (2 часа).
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины. Список литературы:
- •Словарь специальных терминов (глоссарий).
- •Вопросы к зачету на третьем курсе
- •Вопросы к зачёту на четвертом курсе.
- •Учебный модуль Учебный модуль № 1 по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для студентов III курса направления Физическая культура»
- •Учебный модуль № 2 по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для студентов III курса направления Физическая культура»
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов.
- •Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •Пожелания к изучению отдельных тем курса.
- •Рекомендации по работе с литературой.
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы.
- •Разъяснения по поводу работы с тестовой системой.
- •Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Рекомендации по подготовке к зачетам.
- •Раздел 3. Материалы тестового контроля знаний студентов.
- •Вариант 4
- •Вариант 6
- •А) наложение сухой стерильной повязки
- •Г) освобождение дыхательных путей от инородных тел, воды и слизи, проведение реанимационных мероприятий
- •Г) ранения при сохраненной твердой мозговой оболочки
- •Приложения.
Практические занятия к теме №2
«Пмп при действии механического поражающего фактора» (6 часов).
Практическое занятие №1.
Тема: пмп при ранах и кровотечениях (2 часа).
План.
Введение.
Определение, признаки, классификация ран.
Мероприятия по оказанию ПМП при ранах.
Кровотечения: классификация, характеристика.
Общие изменения в организме при кровопотере.
ПМП при кровотечениях.
Заключение.
Рекомендуемая литература:
Куропаткина Н.А. Первая медицинская помощь при ЧС и несчастных случаях: Учебное пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2007.-109с.
Вандышев А.Р. Медицина катастроф.- Ростов-на-Дону: «Феникс», 2002.-250 с.
Медицина катастроф: Учебное пособие/Под ред. проф. В.М. Рябочкина, проф. Г.И. Назаренко.- М.: «ИНИ Лтд», 1996.-272 с.
Буянов В.М. Первая медицинская помощь: Учебник. – 6 изд. – М.: Медицина, 1994. – 192 с.
Вопросы для самостоятельной подготовки:
Определение и основные признаки раны.
Классификация ран и их характеристика.
ПМП при ранах.
Виды кровотечений и их характеристика.
Основные способы временной остановки, в зависимости от вида кровотечений.
Правила наложения жгута и возможные ошибки.
Практическая работа.
Задание 1. Отработать порядок подготовки к наложению перевязочного пакета (ППМ) и наложить асептическую повязку.
Задание 2. Отработать правила и последовательность наложения жгута с последующим наложением ленточного резинового жгута, жгута-закрутки.
Задание 3. Выполнить давящую повязку.
Оснащение: ППМ, перевязочный материал, жгуты, фотоальбом.
Практическое занятие №2 Тема: пмп при травмах опорно-двигательного аппарата (2 часа).
План.
Введение
Определение травмы ОДА, общие и местные проявления травм.
Определение, признаки, классификация переломов.
Определение и признаки вывихов.
Травматический шок, признаки и ПМП.
Понятие транспортной иммобилизации, ПМП при переломах и вывихах.
Транспортировка пострадавших.
Правила наложения транспортных шин.
Заключение.
Рекомендуемая литература:
Куропаткина Н.А. Первая медицинская помощь при ЧС и несчастных случаях: Учебное пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2007.-109с.
Медицина катастроф: Учебное пособие/Под ред. проф. В.М. Рябочкина, проф. Г.И. Назаренко.- М.: «ИНИ Лтд», 1996.-272 с.
Величко В.М. и др. Первая доврачебная помощь. М.: Медицина, 1989.-272 с.
Краснов А.Ф. Травматология. Справочник. Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998.-608 с.
Вопросы для самостоятельной подготовки:
Понятие травмы ОДА и травматической болезни.
Назовите основные признаки раны.
Классификация травм ОДА.
Понятие транспортной иммобилизации, её средства.
ПМП при травмах ОДА.
Практическая работа.
Задание 1. Подготовить транспортную шину к наложению. Создать неподвижность верхней конечности, имитируя: а) перелом костей предплечья; б) перелом плечевой кости; в) перелом костей голени; г) перелом бедра.
Задание 2. Выбрать средства и выполнить способы иммобилизации при переломе ключицы.
Оснащение: транспортные шины, перевязочный материал, вата, жгуты, фотоальбомы.
Методические занятия к теме №2 Методическое занятие №1 Тема: пмп при черепно-мозговых травмах (чмт) и синдроме длительного сдавления (сдс) (2 часа).
План.
Введение.
Классификация и характеристика ЧМТ.
Особенности оказания ПМП и транспортировки пострадавших с ЧМТ.
СДС, клиника и ПМП.
Заключение.
Рекомендуемая литература:
Куропаткина Н.А. Первая медицинская помощь при ЧС и несчастных случаях: Учебное пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2007.-109с.
Медицина катастроф: Учебное пособие/Под ред. проф. В.М. Рябочкина, проф. Г.И. Назаренко.- М.: «ИНИ Лтд», 1996.-272 с.
Величко В.М. и др. Первая доврачебная помощь. М.: Медицина, 1989.-272 с.
Краснов А.Ф. Травматология. Справочник. Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998.-608 с.
Вопросы для самостоятельной подготовки:
Отличительная особенность открытых и закрытых травм черепа.
Сотрясение головного мозга, клиника, ПМП.
Ушиб головного мозга, клиника и особенности ПМП.
Сдавление головного мозга, клиника и особенности ПМП.
Огнестрельные ранения головы, их особенности, ПМП.
СДС, клиника по периодам, ПМП.