- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
- •Раздел 1. Безопасность жизнедеятельности при чс.
- •Раздел 2. Первая медицинская помощь.
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для студентов III, IV курсов по направлению 032100 «Физическая культура».
- •1.5. Содержание и последовательность прохождения учебного материала. Краткое содержание лекционного курса.
- •Раздел I.
- •Методические занятия темы 1. Методическое занятие №1. Тема: «Стихийные бедствия» (2 часа)
- •Методическое занятие №2. Тема: «Применение средств поражения» (2 часа).
- •Семинарское занятие. Тема: «Человек, среда обитания. Чс природного и техногенного характера». (2 часа)
- •Методические занятия темы 2. Методическое занятие №1. Тема: Механическое воздействие (2 часа).
- •Методическое занятие №2. Тема: Тепловое и бактериологическое воздействие (2 часа).
- •Методическое занятие №3. Тема: Ионизирующее воздействие (2часа).
- •Методическое занятие №4. Тема: Химическое воздействие (2 часа).
- •Семинарское занятие. Тема: «Поражающее воздействие чс» (2 часа).
- •Методические занятия к теме 3.
- •Тема: «Разведка поражающих воздействий при чс» (2 часа).
- •Методические занятия к теме 4. Методическое занятие №1. Тема: «Единая государственная система предупреждения и ликвидации чс (рсчс) (2 часа).
- •Методическое занятие №2. Тема: «Коллективная защита населения» (2часа).
- •Методическое занятие №3. Тема: «Индивидуальная защита населения» (2 часа).
- •Семинарское занятие. Тема:«Защита населения при чс» (2 часа).
- •Методические занятия к теме 5. Методическое занятие №1. Тема:«Устойчивость жизнедеятельности при чс» (2 часа).
- •Методические занятия к теме 6. Методическое занятие №1.
- •Методические занятия к теме 7.
- •Методическое занятие №1.
- •Тема:«Общая характеристика аварийно-спасательной деятельности при чс».
- •(2 Часа).
- •Методическое занятие №2. Тема:«Основы организации работ при ликвидации чс».
- •Методическое занятие №3. Тема:«Особенности работ при ликвидации чс».
- •Семинарское занятие. Тема: «Устойчивость жизнедеятельности при чс, управление безопасностьюжизнедеятельности и ликвидации чс».
- •Раздел 2. Первая медицинская помощь Методическое занятие к теме №1 Тема: Организация и объем пмп при чрезвычайных ситуациях (2 часа).
- •Практические занятия к теме №2
- •«Пмп при действии механического поражающего фактора» (6 часов).
- •Практическое занятие №1.
- •Тема: пмп при ранах и кровотечениях (2 часа).
- •Практическая работа.
- •Практическое занятие №2 Тема: пмп при травмах опорно-двигательного аппарата (2 часа).
- •Практическая работа.
- •Методические занятия к теме №2 Методическое занятие №1 Тема: пмп при черепно-мозговых травмах (чмт) и синдроме длительного сдавления (сдс) (2 часа).
- •Семинарские занятия к теме № 2. Семинарское занятие №1 Тема: пмп при действии механического поражающего фактора (2 часа)
- •Методические занятия к теме №3
- •«Пмп при термических поражениях» (4 часа)
- •Методическое занятие №1
- •Тема: пмп при ожогах (2 часа).
- •Методическое занятие №2 Тема: пмп при перегревании и переохлаждении организма человека (2 часа).
- •Практические занятия к теме №4 Практическое занятие №1 Тема: Асептика и антисептика. Понятие о десмургии (2 часа).
- •Практическая работа.
- •Методические занятия к теме №5.
- •Методическое занятие№1
- •Тема: пмп при острой дыхательной и сердечно-сосудистой недостаточности
- •(2 Часа).
- •Методические занятия к теме №6. Методическое занятие№1 Тема: пмп при радиационных поражениях (2 часа).
- •Методические занятия к теме №7. Методическое занятие№1 Тема: пмп при химических поражениях (2 часа).
- •Методические занятия к теме №8. Методическое занятие№1 Тема: пмп в очаге бактериологического заражения (2 часа).
- •Методические занятия к теме №9. Методическое занятие№1 Тема: пмп при несчастных случаях (утопление, электротравма, поражение молнией) (2 часа).
- •Практические занятия к теме №10. Практическое занятие№4 Тема: Понятие о терминальных состояниях. Способы реанимации (2 часа).
- •Практическая работа
- •Семинарское занятие к теме №10. Тема: «Терминальные состояния и первая медицинская помощь при них (2 часа).
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины. Список литературы:
- •Словарь специальных терминов (глоссарий).
- •Вопросы к зачету на третьем курсе
- •Вопросы к зачёту на четвертом курсе.
- •Учебный модуль Учебный модуль № 1 по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для студентов III курса направления Физическая культура»
- •Учебный модуль № 2 по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для студентов III курса направления Физическая культура»
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов.
- •Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •Пожелания к изучению отдельных тем курса.
- •Рекомендации по работе с литературой.
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы.
- •Разъяснения по поводу работы с тестовой системой.
- •Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Рекомендации по подготовке к зачетам.
- •Раздел 3. Материалы тестового контроля знаний студентов.
- •Вариант 4
- •Вариант 6
- •А) наложение сухой стерильной повязки
- •Г) освобождение дыхательных путей от инородных тел, воды и слизи, проведение реанимационных мероприятий
- •Г) ранения при сохраненной твердой мозговой оболочки
- •Приложения.
1.5. Содержание и последовательность прохождения учебного материала. Краткое содержание лекционного курса.
Раздел I.
Лекция 1. Тема:«Человек, среда обитания в схеме безопасности жизнедеятельности» (2 часа).
Введение.
Потенциальные негативные воздействия в системе «человек-среда обитания». Теоретические основы условий безопасности жизнедеятельности.
Цели, задачи и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
Заключение.
Лекция 2. Тема:«Общая характеристика ЧС природного и техногенного характера» (2 часа).
Введение.
Определение ЧС и их классификация на основе сферы возникновения.
Общая характеристика ЧС по группам классификации.
Заключение.
Лекция 3. Тема:«Аварии» (2 часа).
Введение.
Характеристика аварии особо опасных производств.
Характеристика аварии на взрывоопасных объектах.
Характеристика аварий на гидродинамически опасных объектах.
Заключение.
Методические занятия темы 1. Методическое занятие №1. Тема: «Стихийные бедствия» (2 часа)
Введение.
Стихийные бедствия геологического (геофизического) характера.
Стихийные бедствия гидрометеорологического характера.
Стихийные бедствия, массовые заболевания.
Заключение.
Рекомендуемая литература.
1.ДенисовВ.В.,ДенисоваИ.А.,ГутенёвВ.В.,МонтвилаО.И.»Безопасность жизнедеятельности»-Москва, Ростов на\Д.»Март».2003-608с
2.Шубин Е.П. «Гражданская оборона»-Москва.»Просвещение».1991-223с..
3.ТофановскийВ.В.»Курс лекций по безопасности жизнедеятельности при чрезвычайных ситуациях»-Волгоград.»ВГАФК».2006-68с.
4.Справочные данные о ЧС техногенного, природного и экологического происхождения.-Москва.»ВНИИ ГО».1990=234с.
5. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/ под ред. проф. Э.А. Арустамова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2009.- 452 с.
6. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / под ред. Л.А. Михайлова – СПб: Питер, 2009.- 461 с.
Вопросы для самостоятельной подготовки.
1.Основные параметры землетрясения.
2.Класические причины наводнений.
3.Характеристика стихийных бедствий, обусловленных движением объемов грунта, снега.
4.Основные причины стихийных массовых заболеваний.
Методическое занятие №2. Тема: «Применение средств поражения» (2 часа).
Введение.
Ядерное оружие.
Химическое оружие.
Бактериологическое оружие.
Обычные средства поражения.
Заключение.
Рекомендуемая литература.
1. Шубин Е.П.»Гражданская оборона»-Москва.»Просвещение».1991-223с..
2.Тофановский В.В.»Курс лекций по безопасности жизнедеятельности при чрезвычайных ситуациях»-Волгоград.»ВГАФК».2006-68с.
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/ под ред. проф. Э.А. Арустамова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2009.- 452 с.
4. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / под ред. Л.А. Михайлова – СПб: Питер, 2009.- 461 с.
Вопросы для самостоятельной подготовки.
1.Общая характеристика ядерного оружия.
2.Общая характеристика химического оружия.
3.Общая характеристика бактериологического оружия.
4.Общая характеристика обычных средств поражения.