- •Английский язык
- •© Тихоокеанский
- •Государственный
- •Университет, 2007
- •Оглавление:
- •Общие положения
- •Цели и задачи методических указаний
- •2. Имя существительное (The Noun)
- •4. Напишите существительные, выделенные жирным шрифтом, в единственном числе, сделав, где необходимо, соответствующие изменения в предложении:
- •5. Переведите на английский язык:
- •2.2. Притяжательный падеж (The Possessive Case)
- •1. Замените, где возможно, существительное с предлогом «of» формой притяжательного падежа:
- •2. Замените форму притяжательного падежа существительным с предлогом «of»:
- •2. Вместо точек вставьте, где требуется, артикли:
- •3. Употребите артикль с существительными, значение которых определяется ситуацией.
- •4. Объясните употребление артиклей с выделенными словами.
- •5. Вставьте в пропуски необходимый артикль.
- •6. Вставьте в пропуски артикли, если это необходимо.
- •7. Объясните употребление артиклей с выделенными словами. Переведите предложения на русский язык.
- •8. Какие из географических названий имеют определенный артикль:
- •9. Вставьте в пропуски необходимый артикль.
- •3. Неопределенные местоимения (Indefinite Pronouns)
- •3.1.Some, any и их производные
- •1. Вставьте somebody, anybody or everybody, nobody:
- •2. Заполните пропуски местоимениями everybody, everything, everywhere:
- •3. Заполните пропуски местоимениями something, anything, nothing:
- •4. Заполните пропуски неопределенными местоимениями:
- •5. Переведите на английский:
- •3. 2. Much, many; few/ little (a few/ a little)
- •1. Переведите на английский:
- •2. Вставьте much or many:
- •3. Вставьте little/a little, few/a few:
- •4. Вставьте much, many, little, a little, few, a few:
- •5. Переведите на английский:
- •4. Переведите на английский язык:
- •5. Вместо точек вставьте соответствующие возвратные местоимения:
- •3. Заполните пропуски словами as … as, not so … as:
- •4. Переведите на английский язык:
- •6. Глагол to be
- •1. Вставьте глагол to be в Present, Past или Future Simple:
- •2. Вставьте глагол to be в Present, Past или Future Simple:
- •3. Переведите на английский язык, употребляя глаголы to be в Present, Past или Future Simple:
- •7. Вопросительные предложения (Interrogative Sentences)
- •5. Переведите:
- •9. Модальные глаголы (Modal verbs).
- •1. Переведите:
- •2. Вставьте соответствующие модальные глаголы:
- •3. Переведите, используя модальные глаголы:
- •10. Времена группы Indefinite, Active
- •1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past, Future Simple:
- •2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past, Future Simple:
- •3. Переведите:
- •11. Времена группы Continuous, Active
- •1. Раскройте скобки, употребляя в Present Continuous или Past Continuous:
- •2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous:
- •3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous.
- •4. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы:
- •5. Переведите:
- •12. Времена группы Perfect, Active
- •1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect, Present Continuous, Present Simple или Past Simple:
- •2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present, Past, Future Simple; Present, Past Continuous; Present, Past Perfect:
- •4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из будущих времен: Future Indefinite, Future Continuous или Future Perfect:
- •13. Время: Настоящее совершенное длительное
- •1. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple, Present Continuous или Present Perfect Continuous:
- •2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous:
- •14. Страдательный залог (The Passive Voice)
- •1. Переведите, обращая внимание на залог:
- •2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в нужном времени и залоге:
- •3. Переведите, используя нужный залог:
- •15. Герундий (The Gerund)
- •1. Переведите на русский язык, обращая внимание на герундий:
- •2. Переведите на русский язык, обращая внимание на герундий:
- •3. Раскройте скобки, употребляя герундий в активной или пассивной форме:
- •4. Переведите, используя герундий:
- •16. Причастия: The Participle I, The Participle II
- •1. Переведите на русский язык, обращая внимание на Participle I, Participle II:
- •2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Participle или Perfect Participle:
- •3. Переведите на русский язык, обращая внимание на независимый причастный оборот:
- •17. Инфинитив (The Infinitive)
- •1. Вставьте частицу to перед инфинитивом, где необходимо:
- •2. Замените выделенные части предложений инфинитивными оборотами:
- •3. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму инфинитива:
- •4. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму инфинитива:
- •18. Инфинитивная конструкция: Сложное подлежащее
- •1. Переведите на русский язык, обращая внимание на сложное подлежащее:
- •2. Переведите на русский язык, обращая внимание на сложное подлежащее:
- •19. Инфинитивная конструкция: Сложное дополнение
- •1. Переведите на русский язык, обращая внимание на оттенки значений сложного дополнения в зависимости от того, выражена ли его вторая часть причастием или инфинитивом:
- •2. Переведите на русский язык, обращая внимание на сложное дополнение:
- •3. Переведите на русский язык, обращая внимание на сложное дополнение:
- •4. Переведите на английский язык, употребляя сложное дополнение:
- •20. Прямая и косвенная речь (Direct and Indirect Speech)
- •1. Передайте следующие повелительные предложения в косвенной речи:
- •2. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи:
- •3. Передайте следующие специальные вопросы в косвенной речи:
- •4. Передайте следующие общие вопросы в косвенной речи:
- •21. Сослагательное наклонение (The Subjunctive Mood)
- •1. Раскрывая скобки, напишите каждое предложение три раза, образуя условные предложения I, II и III типов:
- •2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующейся форме:
- •3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующейся форме:
- •4. Переведите, употребляя глаголы в требующейся форме:
- •22. Словообразование word building
- •1. Переведите, обращая внимание на
- •2. Найди в каждом ряду существительное:
- •3. Найдите в каждом ряду прилагательное:
- •4. Прочитайте каждое из следующих слов, определите, к какой части речи оно относится и от какого слова образовано. Переведите каждое слово: durability dangerous replacement
- •5. Найдите в правой колонке перевод слов, приведенных в левой:
- •23. Предлоги (Prepositions)
- •1. Заполните пропуски предлогами места или времени:
- •2. Выберете из скобок нужный предлог:
- •3. Заполните пропуски нужными предлогами:
- •1. Транскрипция
- •Gg Tt Jj Zz
- •Kk XX Nn
- •4Типа чтения гласных букв под ударением
- •Основные сочетания согласных и гласных букв
- •Чтение ударных сочетаний гласных букв
- •Чтение некоторых согласных букв
- •2. Таблица неправильных глаголов (Irregular verbs)
14. Страдательный залог (The Passive Voice)
1. Переведите, обращая внимание на залог:
A. 1. He left for Moscow. 2. The news will be of great interest. 3. They were speaking to him. 4. She studied many subjects. 5. He was much spoken about. 6. New subjects will be studied next term. 7. I am working now. 8. The text has already been written by them. 9. He studies at our school. 10. You are playing chess, aren’t you? 11. The text is being translated at the moment. 12. Do you work at this lab? 13. When I saw him, he was going home. 14. They will have passed their exams by 3 o’clock. 15. This book was written by our teacher. 16. We shall be written our tests at 10 o’clock. 17. The work will have been done when he comes. 18. We translated this text. 19. The letter had been written before we came. 20. We shall inform you. 21. These toys are made in Japan.
B. 1. They can be seen in our library every day. 2. The delegation is headed by the Prime Minister. 3. The child was often left home alone. 4. These houses were built last year. 5. All letters had been written when we came. 6. This film is much spoken about. 7. The machine is being tested now. 8. His work has been already finished. 9. I was told to wait for him. 10. Your letter will have been answered by Monday. 11. The experiment was being carried out from ten till twelve o’clock. 12. Children under sixteen will not be admitted here.
2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в нужном времени и залоге:
1. I’m not reading these books today. They (return) to the library. 2. The paintings (exhibit) till the end of the month. 3. Why your home task (not do)? 4. She was taken to the hospital today, and (operate) tomorrow morning. 5. This room (use) only on special occasions. 6. Bicycles must not (leave) here. 7. This newspaper (not read). The pages (cut). 8. Dictionaries may not (use) at the examination. 9. Usually this street (sweep) every day, but it (not sweep) yesterday. 10. This book (leave) in the classroom yesterday; it (find) by the teacher. 11. Thousands of new houses (build) every year. 12. This room (not use), for a long time. 13. The children are very excited this morning. They (take) to the circus this afternoon.
3. Переведите, используя нужный залог:
A. 1. Эта книга была прочитана всеми. 2. Письмо будет отправлено завтра. 3. Ее часто спрашивают? 4. На ваш вопрос ответят завтра. 5. Текст переводился вчера с двух до трех. 6. Работа только что завершена нами. 7. Эти книги уже будут опубликованы к концу года. 8. Наша контрольная работа сейчас проверяется? 9. О новой книге будут много говорить. 10. В нашем городе сейчас строится много новых зданий. 11. Ключи были утеряны вчера. 12. Мальчика возьмут в кино. 13. Вам сказали об этом? 14. Телеграмма уже получена?
B. 1. Он сказал мне, что текст будет переведен к 10 часам завтра. 2. Все картины, которые вы здесь видите, написаны одним и тем же художником. 3. Письмо будет отправлено завтра. 4. Работа будет закончена в срок. 5. За доктором послали? Сделайте это как можно скорее. У ребенка высокая температура. 6. Эта книжка была написана до того, как автор стал знаменитым. 7. Сотни новых домов будут построены к концу этого года. 8. Эта история давно забыта всеми.