- •Тема 5. Литературный язык петровской эпохи
- •5. 1. Значение Петровской эпохи для развития литературного языка
- •5. 2. Развитие словарного состава русского литературного языка
- •I. Словопроизводство.
- •II. Процесс перехода слов и выражений из живой, разговорной речи в книжную.
- •III. Заимствование из западноевропейских и классических языков.
- •5. 3. Неупорядоченность лексики, морфологии и синтаксиса
- •I. У имен существительных:
- •II. У местоимений:
- •III. У глаголов:
- •IV. У причастий:
- •V. В области служебных слов:
- •5. 4. Первая русская газета
- •5. 5. Реформа русской графики
- •Тема 6. Ломоносовский период в истории русского литературного языка
- •6. 1. Языковая ситуация в середине XVIII в. И задачи нормализации литературного языка (научно-популярная литература, сатиры а.Д. Кантемира)
- •6. 2. Языковая программа в.Е. Адодурова и в.К. Тредиаковского в 1730-х гг. И в.К. Тредиаковского с середины 1740-х гг. Как разные этапы кодификации русского литературного языка
- •6. 3. Ломоносовская теория трех стилей
- •6. 3. 1. М.В. Ломоносов о роли церковнославянского языка в развитии русского литературного языка. Понятие стиля у м.В. Ломоносова. Стилистическое разграничение лексики в его теории
- •Учение о трех «штилях»
- •6. 3. 2. «Российская грамматика» м.В. Ломоносова: общая характеристика; новаторство м.В. Ломоносова в описании грамматического строя языка
- •6. 3. 3. Система литературных норм в области орфоэпии и грамматики
- •6. 3. 4. Значение ломоносовской теории трех стилей, решенные и не решенные в ней вопросы
- •6. 4. Язык художественных и научных произведений м.В. Ломоносова
- •6. 5. Вклад м.В. Ломоносова в развитие русской научной терминологии
- •6. 6. Основы ораторского искусства в работах м.В. Ломоносова
- •Тема 7. Пути развития литературного языка последней трети XVIII в.
- •1. Общественно-политическая и языковая ситуация в 70-е – 80-е гг. XVIII в. Причины кризиса теории трех стилей
- •7. 2. Значение деятельности а.П. Сумарокова в истории русского литературного языка
- •7. 3. Отражение процессов дальнейшей демократизации литературного языка и разрушение трех стилей в основных жанрово-стилистических разновидностях литературы
- •7. 3. 1. Художественная литература
- •7. 3. 1. 1. Поэзия. Язык произведений г.Р. Державина
- •7. 3. 1. 2. Художественная проза
- •7. 3. 1. 3. Драматургия
- •7. 3. 2. Журнальная публицистика
- •7. 3. 3. Научная литература
- •7. 3. 4. Политическая публицистика. Язык «Путешествия из Петербурга в Москву» а.Н. Радищева
- •7. 4. Влияние французского языка на русский в конце XVIII в. И борьба с галломанией
- •Тема 8. Карамзинский период в истории русского литературного языка
- •8. 1. Особенности «нового слога».
- •8. 1. 1. Общественные условия распространения «нового слога». Отражение различия методов классицизма, просветительского реализма и сентиментализма в языке художественной литературы
- •8. 1. 2. Взгляды карамзинистов на литературный язык. Их отношение к церковнославянской лексике и просторечию
- •8. 1. 3. Отношение карамзинистов к заимствованиям. Обогащение словаря
- •8. 1. 4. Развитие средств речевой образности
- •8. 1. 5. Преобразования синтаксиса
- •8. 2. Дискуссия о «новом слоге». Взгляды Шишкова и его сторонников
- •Тема 9. Демократизация русского литературного языка в первой четверти XIX в.
- •9. 1. Историческая и литературная ситуация начала века. Роль языка поэзии декабристов в развитии русского литературного языка
- •9. 2. Демократизация русского литературного языка в басенном творчестве и.А. Крылова
- •9. 3. Комедия а.С. Грибоедова «Горе от ума» как источник изучения разговорного языка своего времени. Новаторство а.С. Грибоедова в жанре комедии
- •Тема 10. Пушкинский период в истории русского литературного языка
- •10. 1. Изменения национального языка первой трети XIX в.
- •10. 2. Расширение границ русского литературного языка в творчестве а.С. Пушкина (использование народно-разговорной речи)
- •10. 3. А.С. Пушкин и языковое наследие прошлого. Использование а.С. Пушкиным церковнославянской и мифологической лексики. Преобразование стилистической системы
- •10. 4. Употребление а.С. Пушкиным заимствованной лексики
- •10. 5. Особенности художественной прозы а.С. Пушкина. Соотношение языка поэзии и прозы
- •10. 6. Развитие нехудожественных стилей в творчестве а.С. Пушкина
- •10. 7. Значение а.С. Пушкина в истории русского литературного языка
Тема 10. Пушкинский период в истории русского литературного языка
План:
Изменения национального языка первой трети XIXв.
Расширение границ русского литературного языка в творчестве А.С. Пушкина (использование народно-разговорной речи).
А.С. Пушкин и языковое наследие прошлого. Использование А.С. Пушкиным церковнославянской и мифологической лексики. Преобразование стилистической системы.
Употребление А.С. Пушкиным заимствованной лексики.
Особенности художественной прозы А.С. Пушкина. Соотношение языка поэзии и прозы.
Развитие нехудожественных стилей в творчестве А.С. Пушкина.
Значение А.С. Пушкина в истории русского литературного языка.
10. 1. Изменения национального языка первой трети XIX в.
Образование национального литературного языка – это процесс длительный и постепенный. Этот процесс складывается из трех основных исторических этапов, опираясь на три общественные предпосылки:
сплочение территорий с населением, говорящим на одном языке. Для России этит этап осуществился уже к XVIIв.;
устранение препятствий в развитии языка. В данном отношении много было сделано в течение XVIIIв.: реформы ПетраI, создание «теории трех стилей» Ломоносова, выработка «нового слога» Карамзина;
закрепление языка в литературе. Это окончательно завершилось в первые десятилетия XIXв. в творчестве русских писателей-реалистов: Крылова, Грибоедова и Пушкина.
Именно Пушкин завершил процесс закрепления русского народно-разговорного языка в литературе. Пушкин был выразителем наиболее передового мировоззрения современной ему эпохи. Он был одним из самых культурных и разносторонне образованных русских людей начала XIXв. Пушкин создал непревзойденные образцы поэзии во всех родах и видах словесного искусства и смело обогатил все жанры литературы, вводя в них разговорный язык народа. Пушкин охватил все сферы жизни русского народа, все его общественные слои, в его произведениях отражены все исторические эпохи, самые различные страны и народы.
Пушкин стал основоположником реалистического художественного направления.
Пушкин выработал общенациональные нормы русского литературного языка и закрепил их в литературе. Его воспринимали как основоположника национального литературного русского языка уже его современники и крупнейшие деятели культуры последующего времени. В его творчестве сочетались и индивидуальное, и общеязыковое.
Именно с Пушкина начинается эпоха современного русского языка.
В первую треть XIXв. меняется структура языка, меняется соотношение книжных и разговорных компонентов. Разговорные элементы формируются в разговорной речи образованного общества, но они близки к просторечию. Литературно-разговорная разновидность языка используется не только в устной речи, но и в письменной, в определенных жанрах: в басне, в комедии, в публицистическом и научном стилях. В письменную речь включаются разговорные синтаксические конструкции, исчезает прежняя книжность письменной речи. С другой стороны, литературно-книжная разновидность языка используется в различных стилях. Происходит объединение общекнижных, архаических и сниженных, простонародных элементов. Архаика допускалась в художественный стиль меньше, чем в научный и публицистический. Происходит оформление новой стилистической системы языка, которая приобретает симметричность. И в книжной, и в разговорной речи складываются новые нормы, и прежде всего – в языке художественной литературы.
Главная идея теоретических положений Пушкина – сближение двух языковых стихий – разговорной, или «простонародной», и книжной – в едином национальном литературном языке. Основой литературного языка Пушкин считал народность. Понятие народности он не смешивает с понятием простонародности. Народностью русского литературного языка Пушкин считал то, что литературный язык должен соответствовать национальному духу его носителя – русского народа, быть языком общим для всей нации, национальным литературным языком. Поэтому Пушкин разрушает препятствия для движения в литературу всех тех языковых элементов, которые могли рассчитывать на общенациональное значение и могли содействовать развитию индивидуально-художественных стилей.
Пушкин оказался тем поэтом, который решил исторические задачи, стоявшие в то время перед русским литературным языком.