- •Семинар № 1.
- •Рекомендованные источники и литература:
- •Рекомендованные источники и литература:
- •Семинар № 5.
- •Семинар №6. История теории и практики семейного воспитания
- •Задания
- •Рекомендованные источники и литература:
- •Семинар № 7 Историко-педагогический анализ инновации в современном образовании План:
- •Вопросы и задания к семинару.
- •Рекомендованные источники и литература:
- •Нормативные документы
- •Семинар 8 Теория содержания образования План:
- •Вопросы и задания к семинару:
- •Рекомендованные источники и литература:
- •Семинар 9. Современные формы и методы обучения План:
- •Рекомендованные источники и литература:
- •Семинар 10.
- •Вопросы и задания:
- •Рекомендованные источники и литература:
- •Семинар №12 Особенности современных школьников и их учет в воспитании План
- •Вопросы и задания к семинару.
- •Рекомендованные источники и литература:
- •Семинар №13. Воспитательная система школы и класса План:
- •2. Индивидуальные задания.
- •3. Проектное задание для групповой работы.
- •Рекомендованные источники и литература:
- •Семинар 14. История и теория гражданского воспитания. План:
- •Рекомендованные источники и литература.
- •Семинар № 15
- •Рекомендованные источники и литература:
- •Семинар №17-18. Деловая игра «Педагогический совет по проблемам сопровождения обучающихся»
- •Ситуации педагогической поддержки
Рекомендованные источники и литература:
Белкин А.С. Основы возрастной педагогики : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Белкин. - М. : AcademiA, 2000.
Вульфсон Б.Л Нравственное и гражданское воспитание в России и на Западе : актуальные проблемы / Б. Л. Вульфсон. - М. : МПСИ, 2008.
Жимбаева Ц.Ч.Подростковая субкультура: специфика идентичности - М.:КРАСАНД,2010.
Корчак Я.Право ребенка на уважение: Избр. Пед .произв.- М.: Педагогика,1979.
Мардахаев Л.В.Социальная педагогика. Основы курса :учебник -5-е изд., перераб. и доп. – М.Издательство Юрайт, 2011
Осорина М.В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых – 5-е изд.-СПб,:Питер
Фельдштейн Д.И.Поколение next: что делать?[Электронный ресурс] http://edunews.eurekanet.ru/vesti/info/2258.html
Семинар №13. Воспитательная система школы и класса План:
1. Воспитательная система школы: сущность, структура, функции.
2. Ученический коллектив как объект и субъект воспитательной системы школы.
3. Развитие воспитательной системы: закономерности, противоречия, этапы.
4. Характеристика современных воспитательных систем школ.
5. Моделирование воспитательных систем школ.
Задания для самостоятельной работы.
1. Подготовьте краткий обзор журналов «Классный руководитель» за 2002-2004 гг. по вопросу «Характеристика современных воспитательных систем». Структурируйте подготовленный материал в таблицу.
Название школы |
Цели и задачи воспитательной системы |
Принципы воспитательной системы |
Системообразующие виды деятельности |
Традиции |
Особенности ВС |
|
|
|
|
|
|
2. Индивидуальные задания.
А) Подготовьте сообщение по теме «Авторские воспитательные системы»: (А. Тубельского, В. Караковского, Г.Ямбурга, З. Халюты и др.).
Б) Представьте воспитательную систему одной из омских школ.
3. Проектное задание для групповой работы.
Разработайте свой проект воспитательной системы современной школы и защитите его на семинаре.
4. Познакомьтесь с описаниями воспитательных систем класса. Определите структуру описанных моделей воспитательной системы класса.
5. Разработайте собственную модель воспитательной системы класса (групповое задание).
6. Составьте следующую таблицу.
Изучение эффективности воспитательной системы класса
№ п/п |
Критерии |
Показатели |
Методики изучения |
Автор и источник методики |
|
|
|
|
|
Индивидуальное задание.
Подготовьте сообщение «Опыт работы классного руководителя по созданию воспитательной системы класса» (из реальной практики).
Рекомендованные источники и литература:
1.Барышников Е.Н. Становление воспитательной системы образовательного учреждения - СпБ..,2005.
2. Воспитательная система школы: проблемы и поиски. – М.: Знание, 1998.
3. Гуманистические воспитательные системы: вчера и сегодня / Под ред. Н.Л. Селивановой. М., 1998.
4. Караковский В.А. Воспитательная система школы. М., 1991.
5. Караковский В.А. Воспитание? Воспитание… Воспитание! – М., 1996.
6. Новикова Л.И. Воспитательные системы: исходные позиции. // Сов. педагогика, 1991, № 11.
7. Сидоркин А.М. Процесс развития воспитательной системы школы. // Сов. педагогика, 1991, № 11.
8. Синицына Г.П. Воспитание современного школьника. – Омск, 2000.
9. Журналы «Классный руководитель». 2003г. - № 1,4,5; 2004 г. - №6.
10.Управление воспитательной системой школы.-М.,1999.
11.Степанов Е.Учителю о воспитательной системе школы и класса.-М.,2006.