I. Организационно-методический раздел

1.1. Назначение и трудоёмкость дисциплины	Настоящий учебно-методический комплекс предназначен для студентов Высшей школы политического управления и инновационного менеджмента очной формы обучения, обучающихся по направлению «Юриспруденция» и изучающих дисциплину «Конституционное право России» на 1 курсе(2 семестр). Для студентов очной формы обучения курс предусматривает аудиторных 72 часа. В 2  семестре – 18 часов лекционных занятий и 54 часа семинарских занятий. Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа. Количество часов, отводимых на самостоятельную работу студентов – 72 часа.
1.2. Основные дидактические единицы	Понятие и содержание конституционного права России, нормы и источники, конституционно – правовые отношения и ответственность. Теория конституционализма, сущность и содержание Конституции РФ. Понятие и содержание основ конституционного строя РФ, конституционные основы экономической и социальной систем общества. Понятие и содержание конституционного статуса личности; федеративное устройство России. Формы государственного устройства, проблема государственного суверенитета в федеративном государстве, гарантии суверенитета РФ. Система государственных органов и государственный аппарат; принцип разделения властей. Избирательное право избирательный процесс, возрастной ценз, основные гарантии избирательных прав. Порядок избрания Президента РФ, права и обязанности Президента РФ как главы государства, акты Президента РФ. Парламентаризм в России, палаты Федерального Собрания, правовой статус председателе палат, правовое положение депутата Государственной Думы. Конституционный порядок формирования Правительства РФ, система органов исполнительной власти. Основные принципы осуществления правосудия, правовой статус судей, органы прокуратуры РФ, понятия и принципы конституционного надзора, принципы организации государственной власти в субъектах РФ.
1.3. Цель дисциплины:	формирование у будущих специалистов комплекса знаний о теории конституционализма, правовом регулировании основополагающих принципов государственной и общественной жизни в целом, основах правового положения личности в стране, особенностях правового регулирования, организации и порядка осуществления публичной власти в России, а также привитие студентам умений и навыков, необходимых для квалифицированной работы по юридической профессии.
1.4. Задачи дисциплины:	- обсуждение и более глубокое усвоение студентами вопросов теории конституционного права; - расширение юридического и политического кругозора; - анализ специфики конституционно – правового регулирования на федеральном уровне и в субъекте РФ; - обобщение особенностей развития отдельных институтов конституционного права в России; - решение конкретных задач по отдельным темам дисциплины, рассмотрение конкретных ситуаций, подготовка собственных проектов правовых актов; - приобретение студентами навыков самостоятельного исследования отдельных проблем конституционного права; - совершенствование навыков работы с юридической терминологией, формирование правильного понимания всей системы российского права и места в ней конституционного права как ведущей, основополагающей отрасли; - формирования правосознания юриста, воспитание студентов в духе уважения демократических ценностей конституционного государства, прав и свобод человека и гражданина, соблюдение законов и подзаконных актов.
1.5. Цикл, к которому относится дисциплина	профессиональный цикл, базовая часть
1.6. Требования к результатам освоения дисциплины:	ПК 2. Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры.
Компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины
База формирования компетенции	Знать: особенности конституционного строя; особенности правового положения граждан; - формы государственного устройства; организацию и функционирование системы органов государства и местного самоуправления в России;	Активные, интерактивные и иные инновационные методы (технологии), используемые для формирования	Средства оценивания
		- лекция с разбором микроситуаций; - лекция с применением элементов «мозговой атаки»; - «Сократов диалог»; - проблемные ситуации; - студия правового анализа.	традиционные тесты опрос (устный); эссе; проблемные ситуации; - Тренинг умений
	Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы.
	Владеть: юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами.