III. Учебно-методическое обеспечение изучения дисциплины «Конституционное право России»

3. Карта методической обеспеченности учебной дисциплины

Автор, название, год издания	Количество экземпляров
	на кафедре	в библиотеке
I. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Конституция РФ	1	1
Комментарий к Конституции РФ	1	1
Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации : учебник для вузов . - 4-е изд., изм. и доп. . - М.: НОРМА , 2005 . - 816 с. Рек. Мин.обр. РФ	1	1
Авакьян, С.А.Конституционное право России Учебный курс Учебное пособие В 2-х томах Том 1. Гриф УМО вузов России. – М.: Норма, 2010 – 864 с.	1	0
Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России: учеб. для вузов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Проспект, 2010. – 608 с. Рек. Мин.обр. РФ	1	2
II. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Конституции зарубежных стран: Сборник /Сост. Дубровин В.Н. . - М.: Юрлитинформ , 2003 . - 448 с.	1	1
Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. М., 2008.	1	0
Мишин А.А. Конституционное (государственное) право зарубежных стран [Электронный ресурс]. – 14 изд., переераб. и доп. – Юстицинформ, 2008. – 224 с. – Режим доступа: КонсультантПлюс. Рек. Советом УМО	0	1
Чиркин В.Е.  Конституционное право России : учебник . - 3-е изд,перераб. и доп. . - М.: ЮРИСТЪ, , 2004 . - 463 с.	1	1
Дмитриев, Ю.А. Европейская хартия местного самоуправления и муниципальное право РФ / Ю.А. Дмитриев, О.Ю. Тарасов. – М. : Юрист, 1998. – 157 с.	1	0
Конституционное право: Энциклопедический словарь.- М., 2000.	1	2
Путин, В.В. Местное самоуправление – основа гражданственности и народовластия / В.В. Путин // Журнал российского права. – 2003. – № 12. – С. 3 – 7.	1	0
III. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
www.garant.ru– система «Гарант», правовые базы российского законодательства
www.consultant.ru – общероссийская сеть распространения правовой информации («Консультант плюс»)
www.rbc.ru– РИА «РосБизнесКонсалдинг»
www.pravo.ru– право в области информационных технологий
www.rg.ru– сервер «Российская газета».
http://www.durna.gov.ru/
www,government.ru/
http://ks.rfiiet.ru

3.2. Формы (зачет, экзамен) и методы (устный опрос, тестирование) контроля усвоения материала в соответствии с целями и задачами учебной дисциплины, семестр.

Формами контроля усвоения материала являются: экзамен – 2 семестр.

Методами контроля усвоения материала являются: устный опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций, тренинги умений, эссе.

3.3. Банк контрольных заданий.

3.3.1. Банк контрольных заданий и вопросов по каждой теме учебной дисциплины;

Задание 1.

1.Конституционное право РФ представляет собой:

1.Основные принципы, которые определяют устройство государства,

2.Совокупность норм, регулирующих общественные отношения в сфере управления;

3.Совокупность норм, регулирующих общественные отношения в области прав человека и гражданина;

2.Предметом конституционного права являются:

1.Совокупность правовых норм, определяющих федеративное устройство, статус человека и гражданина;

2.Общественные отношения в сфере управления;

3. Общественные отношения в сфере труда, занятости, прав человека и управления государством.

3.Высшую юридическую силу имеют:

1.Конституция РФ;

2.Федеральные конституционные законы;

3.Законы субъектов России;

4.Международно – правовые нормы и принципы.

4.Конституционное право представляет собой:

1.Совокупность правовых норм, охраняющих основные права и свободы человека и гражданина и учреждающих в этих целях определенную систему государственной власти;

2.Совокупность правовых норм, закрепленных в тексте Конституции РФ;

3.Систему норм права, сформулированных в текстах действующих конституций всех современных государств;

4.Совокупность всех наиболее значимых правовых доктрин, имеющих конституционное значение.

5. Коллизии в конституционном праве решаются на основе установленных правил:

1.Приоритете норм Конституции РФ над ФЗ;

2.Примате естественного права по отношению к позитивному праву;

3.Примате позитивного права по отношению к естественному праву;

4.Приоритете решений Президента РФ по конкретному вопросу;

5.Правомочности решений суда общей юрисдикции по конкретному делу.

6. Нормы конституционного права регулируют:

1.Конституционный строй страны;

2.Формы реализации прав граждан на социальную защиту;

3.Взаимоотношения внутри системы органы исполнительной власти;

4.Способы обеспечения конституционного принципа презумпции невиновности.

7. По степени определенности нормы конституционного права могут быть:

1.Императивными;

2.Диспозитивными;

3.Обязывающими;

4.Консенсуальными;

5.Абстрактами

8. Система конституционного права включает правовые институты:

1.Президентской власти;

2.Избирательной власти;

3.Права собственности политической партии;

4.Совместного имущества супругов.

9. Субъекты конституционно – правовых отношений:

1.Народ;

2.Государство;

3.Высшее учебное заведение.

Задание 2.

1. Признаки Конституции РФ:

1.Форма государственного устройства

2.Статус личности (права и свободы человека)

3.Отношения по поводу государственной власти

4.Учредительный и основополагающий характер, основной источник права и база для законодательства, высшая юридическая сила, стабильность

2. Принципы Конституции РФ:

1.Народовластие, федерализм, правовой характер государства, разделение властей, государственный суверенитет и т.д.

2.Консолидация общества

3.Защита политической системы

4.Регулирование социальных отношений.

3.Особенностями конституционных норм являются:

1.Их особая важность и значимость;

2.Их высшая юридическая сила;

3.Обязательность их издания;

4.Необходимость их знания всеми гражданами.

4.Права гражданина:

1.Происходят из позитивного права;

2.По своему объему зависят от государства;

3.Не имеют в своей основе норм международного права.

5.Принцип прямого действия норм Конституции должен быть реализован, если

1.Нет нормативно – правового акта, конкретизирующего ее положение;

2.Содержание закона прямо противоречит нормам основного закона;

3.Органы федеральной власти принимают об этом решение;

4.Введено военное положение;

5.Введено чрезвычайное положение.

Ситуация

Несколько известных правозащитников, выступая перед представителями телевидения, газет и журналов, заявили, что необходимо в ближайшее время законодательно запретить деятельность любых общественных объединений, в том числе религиозных, которые нетерпимо относятся к представителям других конфессий, которые не признают идей естественного происхождения прав и свобод человека, принципов правового и демократического государства с республиканской формы правления. На возражения оппонентов о том, что подобная позиция также представляет из себя выражения определенной идеологии, они возразили, что идеология – это система взглядов, которая навязывается человеку, тогда как в демократическом государстве существует полная свобода идей. Оцените приведенные доводы. В чем состоит принцип идеологического многообразия? Каким способом можно регулировать правовым средствами убеждения и взгляды граждан? Существуют ли в настоящее время правовые ограничения на идеологическую свободу?

Задание 3