- •Планы семинарских занятий по философии
- •Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы по дисциплине «философия» (бакалавриат)
- •Вводное занятие
- •Тема 1 Мировоззренческая сущность философии и проблема её самоопределения
- •Тема 2 Генезис философии, структура философского знания, жанровое своеобразие философского дискурса
- •Литература:
- •Тема 3 Исторические типы философствования
- •Контрольная точка
- •Тема 4. Проблемы философской онтологии
- •Литература:
- •Тема 5 Бытие человека как философская проблема
- •Литература:
- •Тема 6 Личность. Свобода. Ответственность.
- •Литература:
- •Тема 7 Философские проблемы познания
- •Литература:
- •Тема 8 Проблемное поле философии науки
- •Литература:
- •Тема 9 Проблемное поле философии техники
- •Литература:
- •Тема 10 Общество: сущность, структура, генезис
- •Тема 11 Проблемы философии истории
- •Литература:
- •Тема 12 Философское осмысление глобальных проблем современности
- •Литература:
- •Рекомендации по созданию презентации
- •Оформление слайдов:
- •Планы семинарских занятий по философии
- •654007, Г. Новокузнецк, ул. Кирова, 42.
Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы по дисциплине «философия» (бакалавриат)
Дидактические единицы
Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления школы философии и этапы её исторического развития. Структура философского знания.
Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятия материального и идеального.
Пространство, время. Движение и развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности.
Научные, философские и религиозные картины мира.
Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы, свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести.
Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности.
Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рационачьности. Наука и техника.
Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ УЧЕБНИКИ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ХРЕСТОМАТИИ, СЛОВАРИ ПО ФИЛОСОФИИ:
1. Борисова Е.М. Философия [Электронный ресурс] : учебно-практическое пособие / Е.М. Борисова, Н.И. Джохадзе // Электронный читальный зал - Библиотех : электронно-библиотечная система. – М., [200-]. – .М. : ЕАОИ, 2011. – 414 с.
2. Вечканов В.Э. Философия [Электронный ресурс] : курс лекций. Аудиокнига MP3 / В.Э. Вечканов. – Электронные данные. – М. : КноРус, 2010. – 1 электрон.опт.диск (CD-ROM)
3. Ильин В.В. Философия в схемах и комментариях : учебное пособие для вузов / В.В. Ильин, А.В. Машенцев. – СПб. : Питер, 2010. – 303 с. : ил. – (Учебное пособие).
4. История философии : учебник для вузов / под ред. А.С. Колесникова. – СПб. : Питер, 2010. – 650 с. – (Учебник для вузов).
5. История философии : учебник для вузов / А.В. Белов, Г.В. Драч, В.Н. Дубровин [и др.] ; под ред. В.П. Кохановского, В.П. Яковлева. – 7-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2011. – 731 с. – (Высшее образование).
6. Канке В.А. Современная философия : учебник / В.А. Канке. – 2-е изд., стер. – М. : Омега-Л, 2011. – 329 с. – (Университетский учебник).
7. Кармин А.С. Философия : учебник для вузов / А.С. Кармин, Г.Г. Бернацкий. – 2-е изд. – СПб. : Питер, 2010. – 558 с. : ил. – (Учебник для вузов).
8. Липский Б.И. Философия : учебник для вузов / Б.И. Липский, Б.В. Марков. – М. : Юрайт, 2011. – 495 с. – (Основы наук)
9. Никитич Л.А. История и философия науки [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л.А. Никитич. – Электронные данные. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 1 электрон.опт.диск (CD-ROM). – (Учебная литература для высшего и среднего профессионального образования).
10. Подольская Е.А. Философия. Кредитно-модульный курс / Е.А. Подольская. – М. : Дашков и К, 2010. – 380 с. : ил.
11. Рабочая тетрадь по философии : уч. пособие / Сост. Т.Л. Готьятова, С.В. Ковыршина, Л.Б. Подгорных СибГИУ. – Новокузнецк, 2013. – 191 с.
12. Родчанин Е.Г. Философия для технических вузов (исторический и систематический курс) : учебник для вузов / Е.Г. Родчанин, В.И. Колесников. – 2-е изд. – М. : Дашков и К , 2010. – 431 с.
13. Светлов В.А. История философии в схемах и комментариях : учебное пособие для вузов / В.А. Светлов. – СПб. : Питер, 2010. – 248 с. : ил. – (Учебное пособие).
14. Философия : учебник для вузов / В.Н. Лавриненко, В.П. Ратников, В.Ф. Голубь [и др.] ; под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 735 с. – (Золотой фонд российских учебников).
15. Философия : учебно-методический комплекс для подготовки бакалавров. Ч. 1 : Учебник / Ф.Д. Демидов, К.Х. Делокаров, О.А. Митрошенков [и др.] ; под ред. Ф.Д. Демидова ; Российская Академия государственной службы при Президенте Российской Федерации. – М. : ИНФРА-М, 2010. – 431 с. : ил. – (Учебники Российской Академии государственной службы при Президенте Российской Федерации-бакалавриат).
16. Философия науки : учебное пособие для вузов / А.М. Старостин, В.И. Стрюковский, В.К. Белолипецкий [и др.] ; под ред. А.М. Старостина, В.И. Стрюковского. – М. : Дашков и К , 2010. – 367 с.
17. Хрусталев Ю.М. Философия : учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. – М. : Академия, 2011. – 320 с. – (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат.
УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ
ПЛАН СЕМИНАРОВ ПО ФИЛОСОФИИ
НА III СЕМЕСТР:
Неделя |
Тема |
Часы /интеракт. |
1 |
Вводное занятие |
1/1 |
2 |
Мировоззренческая сущность философии и проблема её самоопределения |
2 |
3 |
Генезис философии, структура философского знания, жанровое своеобразие философского дискурса |
2 |
4 |
Исторические типы философствования |
1/1 |
5 |
Исторические типы философствования |
1/1 |
6 |
КОНТРОЛЬНАЯ ТОЧКА |
2 |
7 |
Проблемы философской онтологии |
1/1 |
8 |
Бытие человека как философская проблема |
1/1 |
9 |
Личность. Свобода. Ответственность. |
1/1 |
10 |
КОНТРОЛЬНАЯ ТОЧКА |
2 |
11 |
Философские проблемы познания |
1/1 |
12 |
Проблемное поле философии науки |
2 |
13 |
Проблемное поле философии техники |
2 |
14 |
Общество: сущность, структура, генезис |
1/1 |
15 |
Проблемы философии истории |
1/1 |
16 |
Философское осмысление глобальных проблем современности |
1/1 |
17-18 |
Презентации по теме: «Философские проблемы профессиональной деятельности» |
4 |