- •Фонетика Английского языка
- •Красноярск 2012
- •Вводно-коррективный курс для студентов всех специальностей дневного и заочного отделения.
- •Урок 1 Понятие о фонетической транскрипции
- •Знаки фонетической транскрипции
- •Правила слогоделения в английском языке
- •Словесное ударение
- •В многосложных словах возможно существование второстепенного ударения. Произношение английских согласных
- •7. Чтение гласных в закрытом слоге
- •1. Чтение гласных в открытом слоге
- •Чтение гласных в открытом слоге
- •2. Дифтонги
- •4. Чтение буквы “y”
- •5. Чтение гласных в начале слова
- •6. Правила чтения буквы “h”
- •7. Буквосочетание ‘oo’
- •Тексты и упражнения Тренировочные упражнения
- •Активный словарь
- •Речевые образцы
- •Упражнения на закрепление фонетического материала
- •Упражнения к текстам
- •1. Понятие об интонации
- •2. Фразовое и логическое ударение
- •3. Третий тип чтения гласных в ударном слоге
- •4. Правила чтения буквы “g”
- •5. Чтение безударных слогов “er” и “or” на конце слов
- •Тексты и упражнения Установочные упражнения
- •Активный словарь
- •Личные имена
- •Упражнения к текстам
- •1. Интонация. Восходящий тон
- •2. Четвертый тип чтения гласных под ударением
- •3. Влияние буквы “w” на чтение последующего гласного
- •Активный словарь
- •Личные имена
- •Тренировочные упражнения
- •Задания для работы на аудиторном занятии
- •1. Буквосочетание “ng”
- •2. Правила чтения буквы “q”
- •Активный словарь
- •Упражнения
1. Буквосочетание “ng”
1.1. Буквосочетание “ng” дает при чтении звук [N], отсутствующий в русском языке. Чтобы добиться верного произношения этого звука, произнесите русский звук [м], постепенно открывая рот.
1.2. Произнося звук [N] между двумя гласными, следите за тем, чтобы звуку [N] не сопутствовал призвук [g].
1.3. Перед звуками [l], [r], [w] буквосочетание “ng” читается как звукосочетание [ng]. Например, в словах:
English [‘iNgliF] английский
angry [‘CNgri] злой, сердитый
language [‘lCNgiwdZ] язык
2. Правила чтения буквы “q”
На письме за буквой “q” всегда следует буква “u”. Буквосочетание “qu” перед гласной читается как [kw]. Например:
square [skwE] площадь
quick [kwwk] быстрый
3. “Немые” согласные в начале слов
3.1. Буквы “k” и “g” в начале слова перед буквой “n” не читаются. Например:
knit [nwt] вязать
know [nu],[nOu] знать
knife [nawf] нож
gnaw [nO:] грызть
3.2. Буква “w” в начале слова не читается перед буквой “r”. Например:
write [rawt] писать
4. Правила чтения буквосочетания “al”
4.1. Перед буквой “k” это буквосочетание читается как звук [O:]:
chalk [tFO:k] мел
talk [tO:k] говорить
walk [wO:k] гулять, ходить пешком
4.2. Перед буквой “f” буквосочетание “al” читается как [Y:]:
half [hY:f] половина
calf [kY:f] теленок
4.3. Перед всеми остальными согласными в ударном слоге это буквосочетание читается [O:l]:
ball [bO:l] мяч
tall [tO:l] высокий
always [‘O:lwwz], [‘O:lwewz] всегда
almost [‘O:lmoќst] почти
5. Буквосочетание “eu” и “ew” в большинстве случаев читаются как [ju:]:
new [nju:] новый
Eugene [‘ju:dZi:n] Юджин (мужское имя)
6. Буквосочетание “igh” читается как дифтонг [aw]:
sigh [saw] вздыхать
light [lawt] светлый, легкий
Тексты и упражнения
~ Text 1 Текст 1
Hello! My name is Mike. Привет! Меня зовут Майк.
I am a student. Я студент.
I am at home. Я дома.
This is my room. Это моя комната.
The room is small and light. Комната маленькая и светлая.
I am sitting at the table. Я сижу за столом.
I am reading a newspaper. Я читаю газету.
It is an English newspaper. Это английская газета.
The newspaper is very interesting. Газета очень интересная.
~ Text 2 Текст 2
What are you doing, Kate? Что ты делаешь, Кейт?
I am writing a letter. Я пишу письмо.
And you? What are you doing? А ты? Что ты делаешь?
I am reading. Я читаю.
Is Henry at home? Генри дома?
Yes, he is in his room now. Да, он дома. Он сейчас в своей комнате.
He is singing. Он поет.
Henry is a good singer. Генри — хороший певец
(хорошо поет).
What are Helen and Mary doing? Что делают Хелен и Мэри?
Helen and Mary are playing Хелен и Мэри играют
with a ball, and Tom is sleeping. в мяч, а Том спит.
He is very small. Он очень маленький.
Активный словарь
room [ru:m] комната
light [lawt] светлый
table [‘tewbl] стол
at the table за столом
newspaper [‘nju:s1pewp] газета
English [‘wNglwF] английский
very [‘verw] очень
interesting [‘wntrstwN] интересный
to do [du:] делать
letter [‘let] письмо
to sing [swN] петь
singer [‘swN] певец
to play [plew] играть
ball [bO:l] мяч
to sleep [sli:p] спать
small [smO:l] маленький
in [wn] в (предлог)
with [ww] с (предлог)
Примечание.
Сочетание личной формы глагола “to be” (быть): am, are, is и глагола с суффиксом “-ing” обозначает действие, происходящее в данный момент. Таким образом, фраза
“What are you doing?”
значит “Что ты делаешь (сейчас)?”
“I am writing. Я пишу (сейчас).”
Подробнее с этим грамматическим материалом вы ознакомитесь на уроках основного курса английского языка.