Учебных занятий

А) Форма обучения: очная (полная) на базе среднего образования

Семестры	Всего часов				В том числе по видам занятий				Отчетность за семестр
	Всего часов	Аудиторн.	Самоподготовка		Лекции	Семинары	Контр. работы	Курсов. работы
			Изучение дисциплины	Подготовка к экзамену
1 семестр	108	48	24	36	16	32			экзамен
Итого	108	48	24	36	16	32			экзамен

Б) Форма обучения: заочная (полная) на базе среднего образования

Семестры	Всего часов			В том числе по видам занятий				Отчетность за семестр
	Всего часов	Аудиторн.	Самопод-готовка	Лекции	Семинары	Контр. работы	Курсов. работы
1 семестр	108	10	98	4	6			экзамен
Итого	108	10	98	4	6			экзамен

в) Форма обучения: заочная (сокращенная) на базе высшего образования

Семестры	Всего часов			В том числе по видам занятий				Отчетность за семестр
	Всего часов	Аудиторн.	Самопод-готовка	Лекции	Семинары	Контр. работы	Курсов. работы
1 семестр	108	8	100	2	6			экзамен
Итого	108	8	100	2	6			экзамен

г) Форма обучения: заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования

Семестры	Всего часов			В том числе по видам занятий				Отчетность за семестр
	Всего часов	Аудиторн.	Самопод-готовка	Лекции	Семинары	Контр. работы	Курсов. работы
1-й семестр	108	8	100	2	6			экзамен
Итого	108	8	100	2	6			экзамен

2.4. Общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции, формируемые у студента:

общекультурные компетенции (ОК)

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1)

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4)

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7)

профессиональные компетенции (ПК):

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-9)

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-6)

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9)

2.5. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

• теоретический и фактический материал дисциплины

• правовую систему Древнего Рима как регулятора отношений между субъектами римского частного права

• категории римского частного права

• этапы развития и источники римского права

• основные институты римского права

уметь:

• соблюдать в своей деятельности профессионально-этические нормы

• использовать в своей деятельности современные образовательные ресурсы

• способствовать созданию среды для максимальной самореализации личности

• проектировать процесс творческого взаимодействия субъектов учебного и профессионального процесса

• оперативно ориентироваться в сложных случаях учебной и профессиональной деятельности

• способствовать социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ

владеть:

• способами ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты, образовательные порталы)

• понятийным аппаратом римского права

• навыками профессионального мышления

• приемами научной и профессиональной полемики при соблюдении культуры спора

• навыками саморегуляции в процессе профессиональной деятельности в соответствии с этическими и методическими принципами

• навыками самостоятельного применения полученных знаний на практике

Изучение дисциплины завершается дифференцированным зачетом