- •1. Аннотация дисциплины
- •2. Пояснительная записка
- •2.1. Место дисциплины в структуре ооп
- •2.2. Цели и задачи дисциплины
- •Задачи курса:
- •2.3. Общая трудоемкость дисциплины
- •Распределение учебного времени по семестрам и видам
- •Учебных занятий
- •А) Форма обучения: очная (полная) на базе среднего образования
- •Б) Форма обучения: заочная (полная) на базе среднего образования
- •2.6. Условия и критерии оценивания уровня освоения дисциплины
- •Критерии оценивания:
- •2.7. Образовательные технологии
- •2.8. Формы текущего и итогового контроля
- •3. Рабочая учебная программа
- •Форма обучения заочная полная (на базе среднего образования)
- •Тема 3. Статусы лиц
- •Тема 4. Семейное право Древнего Рима
- •Тема 5. Наследственное право
- •4. Планы семинарских занятий
- •4.1. Методические разработки семинарских занятий
- •Форма обучения очная полная (на базе среднего образования)
- •Тема 1. Роль римского права в истории права
- •Тема 2. Гражданский процесс в Древнем Риме
- •Тема 3. Статусы лиц
- •Тема 4. Семейное право Древнего Рима
- •Тема 5. Наследственное право
- •Тема 6. Вещное право
- •Тема 8. Отдельные виды обязательств
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Форма обучения заочная полная (на базе среднего профессионального образования)
- •Форма обучения заочная сокращенная (на базе среднего профессионального юридического образования)
- •Форма обучения заочная сокращенная (на базе высшего образования)
- •6. Конспекты лекций
- •Роль римского права в истории права
- •История римского права
- •Источники римского права
- •2. Гражданский процесс в Древнем Риме
- •2.1. Возникновение государственного суда
- •2.2. Легисакционный, формулярный и экстраординарный процессы
- •2.3. Иски
- •3. Статусы лиц
- •3.1. Римские граждане
- •3.2. Либертины, латины, перегрины, колоны, рабы
- •4. Семейное право
- •5. Наследственное право
- •6. Вещное право
- •6.1. Право владения и право собственности
- •6.2. Право на чужие вещи
- •7. Обязательственное право
- •8. Отдельные виды обязательств
- •8.1. Вербальные контракты
- •8.2. Литтеральные контракты
- •8.3. Реальные контракты
- •8.4. Консенсуальные контракты
- •8.5. Обязательства как бы из договора из деликта и как бы из деликта
- •7. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов:
- •7.1. Общие положения
- •7.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •7.3. Методические рекомендации по работе с учебной и научной литературой
- •Форма обучения: очная (полная)
- •Форма обучения заочная сокращенная (на базе среднего профессионального юридического образования)
- •Форма обучения заочная полная (на базе среднего профессионального образования)
- •Форма обучения заочная сокращенная (на базе среднего профессионального юридического образования)
- •Форма обучения заочная сокращенная (на базе высшего образования)
- •8. Методические материалы к проведению контроля знаний студентов:
- •8.1. Методические рекомендации к подготовке и проведению текущего и итогового контроля знаний студентов Организационно-методические указания по подготовке к экзамену
- •Организационно-методические указания по подготовке к экзамену
- •8.2. Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Римское право»
- •Тесты для проведения промежуточного контроля
- •9. Дидактические материалы
- •10. Информационное обеспечение дисциплины Интернет-ресурсы
- •17. Глоссарий
4. Планы семинарских занятий
4.1. Методические разработки семинарских занятий
Важной формой обучения является семинар, он проводится по одной из актуальных тем дисциплины. В ходе проведения семинарского занятия могут быть использованы такие формы как круглый стол, деловая игра, рефераты, оппонирование источников, дискуссия, диспут и другие формы.
Подготовка студента к семинарскому занятию начинается с изучения лекционного материала и рекомендованной литературы. На семинарском занятии студент может выступить с докладом или научным сообщением. Продолжительность не более 10-15 минут. Готовя доклад, необходимо уделить внимание подбору новой литературы. В ходе изложения доклада могут быть использованы схемы, произведения искусства и другие материалы.
Семинар проводится по одной из трудных и важных тем дисциплины. В ходе проведения семинарских занятий используются различные формы обучения, такие как: деловые игры, доклады, рефераты, аннотирование источников, дискуссии, встречи с творческой интеллигенцией, решение тестов и т.д.
В период подготовки студентов к семинарскому занятию преподаватель определяет цель семинарского занятия, поясняет особенности рассматриваемых вопросов, методику самостоятельной работы по подготовке к занятию, помогает студентам в подборе основной и дополнительной литературы. В ходе занятий предлагается активное использование различных форм обучения.
Форма обучения очная полная (на базе среднего образования)
Тема 1. Роль римского права в истории права
Семинар 1. Право Рима как часть его государственной системы и источники римского права
Периодизация римской истории
Основные административные структуры и лица Древнего Рима
Понятие и виды источников права
Кодификация Юстиниана
Место римского права в европейском образовании
Тема 2. Гражданский процесс в Древнем Риме
Семинар 2. Осуществление субъективного права и формы его защиты
Понятие субъективного права и формы его защиты
Коллизии прав и конкуренция исков
Формы легисакционного процесса
Общий ход формулярного процесса
Экстраординарный процесс
Тема 3. Статусы лиц
Семинар 3. Правовое положение лиц римской общественной структуры
Правовое положение римских граждан
Правовое положение латинов и перегринов
Правовое положение вольноотпущенников
Правовое положение колонов
Правовое положение рабов. Пекулий
Семинар 4. Юридические лица
Появление категории юридического лица
Юридические лица древнего Рима
Юридически лица классического периода римского права
Соотношение правоспособности физического и юридического лица
Прекращение полномочий юридического лица
Тема 4. Семейное право Древнего Рима
Семинар 5. Нормы брачных и семейных отношений согласно римскому праву
Сущность брака
Агнатское и когнатское родство
Прекращение брака
Приданое и брачные дары
Отношения между родителями и детьми
Семинар 6. Опека и попечительство
Общая характеристика опеки и попечительства
Опека над несовершеннолетними
Опека над женщинами
Попечительство согласно нормам римского права
Требования, предъявляемые к опекунам