Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1 часть.doc
Скачиваний:
46
Добавлен:
04.06.2015
Размер:
1.16 Mб
Скачать

Порядок выполнения лабораторной работы

  1. Запустите на компьютере программу «Открытая физика 1.1», на экране монитора выберите «Механика», затем «Свободное падение тел».

  2. Внимательно рассмотрите картинку в средней части монитора. Найдите регуляторы с движками, задающие начальную высоту , начальную скорость и угол бросания . Подведите маркер мыши к движку регулятора высоты и доведите его до положения, соответствующего высоте , указанной в таблице 1 для вашей бригады. Тем же методом «зацепив мышью и двигая движок регулятора» или щелкая мышью по стрелке на движке, установите значение угла бросания, указанное в таблице 1 для вашей бригады, и значение начальной скорости , указанное в таблице 2 для данной траектории.

Таблица 1

Начальные параметры траекторий

(не перерисовывать)

Номер бригады

Начальная высота

, (м)

Начальный угол , (град)

Номер бригады

Начальная высота

, (м)

Начальный угол , (град)

1

10

60

5

10

45

2

30

60

6

30

45

3

50

60

7

50

45

4

60

60

8

60

45

  1. На экране монитора щелкните мышью в верхнем ряду кнопку «». Щёлкните мышью на кнопку «старт», находящуюся под рисунком.

  2. Нажмите мышью несколько раз кнопку «» вверху окна и, когда движущаяся точка будет в наивысшей точке траектории (значение вертикальной компоненты скорости должна быть близка к нулю), запишите результаты измерения координаты Y в таблицу 2 – это будет значение максимальной высоты подъёма . Нажмите кнопку «».

Таблица 2

Результаты измерений H=_____м , =____о

Траек-

тория 1

= 15

м/с

Траек-

тория 2

= 17

м/с

Траек-

тория 3

= 19

м/с

Траек-

тория 4

= 22

м/с

Траек-

тория 5

= 25

м/с

,

м

, м

, м

, м

, м

, м

, м

, м

,

м

,

м

1-4

2-5

3-1

4-5

5-1

g=

g=

g=

g=

g=

<g>

  1. Установите следующее значение начальной скорости , указанное в таблице 2.

  2. Повторите действия по п. 3 и 4.

  3. Выполните эксперимент для остальных траекторий.

  4. Вычислите значение и запишите его в таблицу 2.

  5. Постройте график зависимости значений от квадрата начальной скорости ().

  6. Определите по графику значение ускорения свободного падения , используя формулу:

.

(Для вычислений брать попарно значения и квадрата скорости соответствующих траекторий, приведённых в таблице 2).

  1. Вычислите абсолютную и относительную погрешность полученных измерений .

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]