- •Содержание
- •I. Введение. Где мы сейчас Вызовы инновационного развития
- •Состояние инновационной сферы
- •II. Место стратегии в системе стратегического планирования
- •III. Цели и задачи стратегии. Этапы реализации Цели и задачи
- •Место инновационной политики в общей социально-экономической политике
- •Варианты инновационной стратегии
- •Этапы реализации стратегии
- •Национальная инновационная политика: модель координации
- •IV. Инновационный человек
- •Инновационный характер образования
- •Обучение инновационному предпринимательству
- •Молодежь и инновации
- •Формирование культуры инноваций и повышение престижа инновационной деятельности
- •V. Инновационный бизнес
- •Инновационная среда
- •Стимулирование инноваций на существующих предприятиях и поддержка создания новых инновационных компаний
- •Объединение усилий бизнеса, науки, государства на реализации приоритетных направлений технологической модернизации
- •Основные акценты в содействии инновационному развитию секторов экономики
- •VI. Эффективная наука
- •Структурная модернизация сектора генерации знаний
- •Кадры для эффективной науки
- •Эффективность государственных расходов на науку
- •Государственные научно-технологические приоритеты
- •Развитие негосударственного сектора генерации знаний
- •VII. Инновационное государство
- •Внедрение инноваций в системе государственного управления
- •Инновации в общественном секторе, инфраструктурных отраслях и в социальной сфере
- •Государственные закупки
- •VIII. Инфраструктура инноваций
- •IX. Участие в глобальной инновационной системе
- •Поддержка российских высокотехнологичных компаний на внешних рынках
- •Создание высокотехнологичных производств и исследовательских центров международных компаний при привлечении прямых иностранных инвестиций
- •Активизация международного научно-технического сотрудничества
- •X. Территории инноваций
- •Инновационная политика на региональном уровне
- •Развитие инновационных кластеров
- •Хi. Основные направления совершенствования законодательства
- •XII. Целевые индикаторы реализации стратегии
- •XIII. Финансовое обеспечение
- •Приложение 1. Основные шаги по реализации Стратегии
- •Приложение 2. Основные термины, используемые в Стратегии
- •Приложение 3. Сравнение целевых показателей Стратегии развития науки и инноваций в Российской Федерации до 2015 года с фактическими показателями за 2005-2010 гг.
- •Инновационная Россия – 2020 133
Формирование культуры инноваций и повышение престижа инновационной деятельности
Важным условием активизации инновационной деятельности в стране является создание необходимых культурных предпосылок, что требует проведения активной информационной и образовательной политики, совместными усилиями государства, бизнеса и некоммерческих организаций.
С 2011 года в рамках проведения творческих конкурсов на создание кинофильмов, сериалов, анимационных фильмов будут введены соответствующие условия, предполагающие в теле- и кинопродуктах, создаваемых с привлечением государственных средств, популяризацию научной и изобретательской деятельности, инновационного бизнеса, личного успеха людей, занимающихся инновациями.
Стратегическими целями информационного воздействия будут являться:
вытеснение из общественного мнения имиджа отрасли науки и образования как бедной и непрестижной;
содействие широкому публичному обсуждению проблем, касающихся научных исследований и инноваций в Российской Федерации.
В информационно-пропагандистской деятельности необходимо исходить из крайне слабой информированности общественности страны о функционировании научно- инновационного комплекса.
С участием телевизионных каналов, финансируемых государством, будет проработан вопрос о создании научно-популярного развлекательного телеканала, проработан вопрос о покупке и адаптации части зарубежного контента для данного канала и создания собственного контента на основе российских научных достижений.
Развлекательные передачи, доносящие до населения важность и ценность инноваций, будут создаваться на государственных телевизионных каналах, включая детские каналы и будут встроены в общую политику канала, чтобы создаваемый контент был конкурентоспособным и рейтинговым.
Будет осуществляться конкурсная поддержка изданию научно-популярной литературы, периодическим печатным изданиям, радиопередачам, интернет-ресурсам, посвященным научной и изобретательской деятельности, достижениям в области науки и техники, вопросам управления инновационными проектами и исследовательской деятельностью.
Также будет обеспечено создание в регионах России современных музейных комплексов, посвященных научно-технической и инновационной деятельности и содействующих повышению интереса общества, и в первую очередь – детей и молодежи к инновационной деятельности. В частности, необходимо реконструировать и расширить в крупных городах и региональных центрах сеть музеев технической и естественнонаучной направленности по образцу Политехнического музея и музея Дарвина в Москве с организацией системы кружков для научно-технического творчества. Эти музеи помимо экспонатов и действующих моделей могут включать учебные и экспериментальные лаборатории для школьников, организованные вузами и научными институтами, в которых молодые люди смогут приобрести практические навыки проведения научных экспериментов.
Будет также предусмотрена программа поддержки (субсидирования) издания научно-популярных книг и журналов для детей и молодежи. Знакомство школьников с развитием науки и техники, современными достижениями науки позволит в раннем возрасте выявить талантливую молодежь, пробудить у нее интерес к занятиям научной деятельностью, сформировать контингент будущих студентов и аспирантов, сознательно и целенаправленно желающих заниматься наукой и инженерными разработками.
Во взаимодействии с ведущими экспертными организациями, бизнес- ассоциациями с 2012 года будет учреждена национальная инновационная премия (за лучший инновационный потребительский продукт, прорывную технологию, способную изменить качество жизни, за прорыв на зарубежные рынки и т.д.). Будет введена практика награждения государственными наградами наиболее успешных предпринимателей в инновационной сфере с широким освещением их успехов и достижений в средствах массовой информации.
Важным условием эффективной реализации задач формирования инновационной культуры должно стать вовлечение в эту деятельность ведущих ученых, реализация конкурсной поддержки соответствующих проектов и программ, реализуемых организациями науки и образования, благотворительными фондами и иными некоммерческими организациями.
Таблица 1. Целевые индикаторы реализации поставленных задач по направлению «Инновационный человек»
Наименование индикатора |
2010 |
2013 |
2016 |
2020 |
Охват образованием населения в возрасте 5-18 лет, (%)
|
93,6 (2009) |
94,6 |
96,6 |
97,0 |
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата в образовании, в % к заработной плате в экономике
|
66,6 |
67-72 |
75-84 |
90-100 |
Количество вузов, входящих в число 200 ведущих мировых университетов согласно мировому рейтингу QS World University Rankings, ед.
|
1 |
не менее 1 |
не менее 2 |
не менее 4 |
Удельный вес численности обучающихся по программам, соответствующим требованиям федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, в общей численности обучающихся текущего года (по уровням образования): (%)
- общее образование
- начальное и среднее профессиональное образование
- высшее профессиональное образование
|
0
0
0 |
20
75
45 |
65
100
100 |
95
100
100 |
Доля выпускников учреждений профессионального образования, работающих по специальности не менее трех лет, (%)
|
45 |
51 |
55 |
60 |
Удельный вес численности школьников, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования, (%)
|
27 |
35 |
42,5 |
50 |
Доля населения, участвующего в непрерывном образовании (за последние 12 месяцев), в % от числа опрошенных в возрасте 25-64 лет
|
24,8 (2008) |
30 |
40 |
55 |
Домашние хозяйства, имеющие доступ к Интернету с персонального компьютера, в % от общего числа домохозяйств
|
34 (2009) |
75 |
90 |
95 |