- •Министерство образования и науки Украины
- •Часть 1. Опорный конспект 8
- •Введение
- •Часть 1. Опорный конспект модуль 1. Предприятие в современной системе хозяйствования и его фонды тема 1. Организационно-правовые аспекты деятельности предприятия
- •1.1 Предпринимательство. Понятия и классификация
- •1.2 Предприятие, хозяйственные общества, объединение предприятий. Понятия и классификация
- •Тема 2. Структура предприятия, планирование и управление деятельностью
- •2.1 Структура промышленного предприятия
- •2.2 Стратегия развития и планирование на предприятии
- •2.3 Управление предприятием
- •Тема 3. Деятельность предприятия в рыночной среде
- •3.1 Рыночная среда функционирования предприятий и организаций
- •3.2 Общая характеристика продукции и услуг
- •3.3 Качество и конкурентоспособность продукции (услуг)
- •Тема 4. Активы и финансовые ресурсы предприятия
- •4.1 Активы предприятия, их виды
- •4.2 Финансовые ресурсы, финансовая стратегия. Финансовая система предприятия
- •4.3 Кредитование деятельности предприятия
- •4.4 Расчеты в хозяйственной системе предприятия
- •4.5 Предприятие на рынке ценных бумаг
- •Тема 5. Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия
- •5.1 Инвестиции в деятельности предприятия
- •5.2 Инновационная деятельность предприятия
- •Тема 6. Основные средства предприятия
- •6.1 Экономическая сущность основных средств предприятия
- •6.2 Учет и оценка основных средств
- •6.3 Показатели использования основных средств
- •4 Коэффициент сменности
- •6.4 Износ основных средств предприятия
- •6.5 Амортизация основных средств предприятия
- •Тема 7. Оборотные средства предприятия
- •7.1 Сущность, состав и классификация оборотных средств
- •7.2 Нормирование оборотных средств
- •7.3 Показатели, характеризующие эффективность использования оборотных средств предприятия
- •Тема 8. Персонал предприятия, производительность, заработная плата
- •8.1 Классификация персонала предприятия по категориям работников
- •8.2 Определение численности работников предприятия
- •8.3 Экономическая сущность оплаты труда
- •8.4 Формы оплаты труда
- •8.5 Производительность труда, трудоемкость, выработка
- •Модуль 2. Результаты эффективности производства тема 9. Затраты и себестоимость продукции
- •9.1 Затраты, связанные с хозяйственной деятельностью предприятия
- •9.2 Классификация затрат, связанных с производством продукции
- •9.3 Составление сметы и калькуляции затрат. Себестоимость продукции
- •Тема 10. Результаты хозяйственной деятельности предприятия
- •10.1 Роль цен в руководстве предприятием
- •10.2 Ценовая система. Виды цен, их классификация
- •10.3 Финансовые результаты деятельности предприятия, выручка, доход, прибыль, рентабельность
- •Часть 2. Планы практических занятий Практическое занятие 1
- •Практическое занятие 2
- •Практическое занятие 3
- •Практическое занятие 4
- •Практическое занятие 5
- •Практическое занятие 6
- •Часть 3. Методические указания к самостоятельной работе и выполнению контрольной работы
- •Общие требования к контрольной работе
- •Подбор литературы, статистической информации и других материалов
- •Изложение содержания контрольной работы
- •Рецензирование и защита контрольной работы
- •Перечень тестов
- •Тема 1. Организационно-правовые аспекты деятельности предприятия
- •Тема 2. Структура предприятия, планирование и управление деятельностью
- •Тема 3. Деятельность предприятия в рыночной среде
- •Тема 4. Активы и финансовые ресурсы предприятия
- •Тема 5. Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия
- •Тема 6. Основные средства предприятия
- •Тема 7. Оборотные средства предприятия
- •Тема 8. Персонал предприятия, производительность, зарплата
- •Тема 9. Затраты и себестоимость продукции
- •Тема 10. Результаты хозяйственной деятельности предприятия
- •По теме «Оборотные средства предприятия»
- •Определение численности персонала
- •Трудоемкость и выработка
- •Зарплата
- •По теме «Себестоимость продукции»
- •По теме «Финансовые результаты деятельности»
- •По теме «Цена. Рентабельность»
- •Список литературы
- •Приложение б
- •Приложение д пример задания на защиту контрольной работы по модулю 1
- •Приложение е пример экзаменационного задания по модулю 1
- •Приложение ж пример задания на защиту контрольной работы по модулю 2
- •Приложение з пример экзаменационного задания по модулю 2
- •Рижиков Вячеслав Сергійович
Введение
Цель преподавания дисциплины «Экономика предприятия» – сформировать у будущих бакалавров базовые знания за основными направлениями наиболее эффективного функционирования организаций с тем, чтобы эти знания облегчили им изучение следующих дисциплин экономического цикла и способствовали принятию ими в практической деятельности эффективных хозяйственных решений.
Важнейшими задачами является:
усвоение категорий экономики предприятия;
ознакомление с основами организации и формами предпринимательской деятельности в Украине;
изучение организационно производственных факторов и особенностей ресурсов, употребляемых при производстве продукции (работ, услуг);
изучение путей наиболее эффективного использования основных элементов производства (предметов, средств труда, рабочей силы);
ознакомление с законодательными и нормативными актами, которые регулируют взаимоотношения хозяйничающих субъектов в процессе их хозяйственной деятельности;
развитие навыков работы с законодательными, инструктивными, нормативными актами и специальной литературой по вопросам инвестиционной, инновационной и предпринимательской деятельности на предприятии.
В результате изучения дисциплины «Экономика предприятия» бакалавр должен знать:
особенности современного этапа развития экономики, роль и значение машиностроительного предприятия, в решении перспективных и текущих задач;
характерные особенности деятельности предприятий с различными формами собственности за основными фондами;
экономические основы производства: характеристику производства, материальной базы, кадров;
сущность основных экономических категорий: производительность труда, себестоимость продукции, цена, прибыль, рентабельность, и т. п.;
научные основы и пути повышения эффективности производства, экономии всех видов ресурсов;
методы технико-экономического обоснования и оптимизации научных, технических и организационных решений;
методы оценки эффективности научно исследовательских, проектных, конструкторских и технологических работ и мероприятия усовершенствования организации производства, труда и управления;
способы многовариантного экономического анализа научно-технической и производственной деятельности и методы повышения эффективности производства.
Бакалавр должен уметь:
выполнять технико-экономические расчеты;
проводить технико-экономический анализ;
обосновывать научные, технические и организационные решения на основе экономических критериев в рамках будущей профессиональной деятельности;
разрабатывать мероприятия повышения эффективности производства и лучшего использования ресурсов;
применять в технико-экономических расчетах математические методы и вычислительную технику.
Изучение дисциплины «Экономики предприятия» осуществляется по следующей структурно-логической схеме предоставления материала.
Рисунок – Структурно-логическая схема преподавания материала
Часть 1. Опорный конспект модуль 1. Предприятие в современной системе хозяйствования и его фонды тема 1. Организационно-правовые аспекты деятельности предприятия