Сравнительная характеристика классов типа плоские черви

Таблица 9

Критерии сравнения	Класс Ресничные черви	Класс Дигенетические сосальщики	Класс Ленточные черви
Место обитания и образ жизни
Тело (форма, сегментация, органы фиксации)
Покровы
Система опоры (скелет)
Мышечная система
Питание, пищеварительная система и тип пищеварения
Тип дыхания
Нервная система и органы чувств
Выделительная система
Половая система
Развитие, жизненные циклы
Значение

Лабораторное занятие № 9 Тема: строение первичнополостных червей

Систематическое положение изучаемого представителя

Тип Круглые или Первичнополостные черви Nemathelminthes

Класс Собственно Круглые черви или Нематоды Nematoda

Представитель: Человеческая аскарида Ascaris lumbricoides

МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ

Влажные препараты аскариды человеческой.

ОБОРУДОВАНИЕ

1. Ручные лупы, препаровальные иглы, часовые стекла.

2. Таблицы: строение аскариды

ЗАДАНИЕ

1. Рассмотреть внешнее и внутреннее строение аскарид на фиксированных препаратах.

2. Зарисовать схему расположения и строения внутренних органов.

3. Заполнить таблицу 10.

Организация червей класса нематоды

Таблица 10

Сравнительные характеристики	Особенности организации
Форма тела
Покровы и их функции
Кожно-мускульный мешок
Полость тела (тип и функции)
Пищеварительная система и пищеварение
Выделительная система
Нервная система
Органы чувств
Половая система
Особенности эмбрионального развития
Жизненные циклы
Другие общие морфо-биологические особенности

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ

1. Указать прогрессивные черты в организации нематод.

2. Дать общую характеристику нематодам как более специализированной эндопаразити-ческой группе чер­вей по сравнению с плоскими.

3. Охарактеризовать внешнее и внутреннее строение нематод в связи с эндопаразитизмом.

4. Объяснить причины отсутствия регенерации органов и тканей при повреждениях в пределах класса Нематоды.

5. Охарактеризовать строение выделительной системы у первичнополостных червей. Приведите примеры субстиции органов выделения.