3. Методичне забезпечення дисципліни

3.1. Тексти лекцій: Білецька Е.М.. та ін. Гігієна (курс лекцій). – Дніпропетровськ, 2010.- 311 с. (додаток 1).

3.2. Методичні розробки для викладачів з лекцій та практичних занять (додатки 2,3).

3.3. Методичні розробки з практичних занять з гігієни для студентів стоматологічного факультету. (Білецька Е.М.та ін.) – Дніпропетровськ, 2010. - с. (додаток 3).

3.4. Методичні та навчальні посібники для студентів до практичних занять (додатки 4, 5).

3.5. Навчальний посібник до практичних занять з гігієни для студентів медичного факультету. (Бардов В.Г. та ін.) – К.: Здоров’я, 2007 - с. (додаток 5).

3.6 Тести для контролю знань з гігієни для студентів стоматологічного факультету (Білецька Е.М., Антонова О.В., Чуб Л.Є. та ін.).– Дніпропетровськ, 2010. – 315 с. (додаток 6).

3.7. Методичні вказівки для студентів з самостійної позааудиторної роботи (Білецька Е.М., Чуб Л.Є., Антонова О.В. та ін.). – Дніпропетровськ, 2010. – с. (додаток 7).

3.8. Білети письмового контролю з теоретичних питань, ситуаційні задачі, білети контролю засвоєння практичних навичок розроблені для кожної теми і представлені в методичному оснащені кожного заняття окремо.

3.9 Загальна гігієна та екологія людини: навчальний посібник для студентів стоматологічних факультетів / За ред. В.Г.Бардова та І.В.Сергети.- Вінниця: НОВА КНИГА, 2002.- 216 с.

3.10. 1.Критерії оцінки знань і вмінь студентів.

Критерії традиційних оцінок відповіді студентів при тестовому контролі:

- при відповіді на 10 тестових завдань

«відмінно» - 10 правильних відповідей

«добре» - 9 – 8 правильних відповідей

«задовільно» - 7 правильних відповідей

«незадовільно» - 6 і менше правильних відповідей

• при відповіді на 20 тестових завдань:

«відмінно» - 20 – 19 правильних відповідей

«добре» - 18 – 17 правильних відповідей

«задовільно» - 16 – 14 правильних відповідей

«незадовільно» - 13 і менше правильних відповідей

4.1.Розподіл балів, присвоюваних студентам в модулі

№ п/п	Поточна навчальна діяльність	Максимальна кількість балів
1.	Змістовий модуль 1 Тема 1 Тема 2 Тема 3 Тема 4 Тема 5 Тема 6 Тема 7	6 6 6 6 6 6 6
2.	Змістовий модуль 2 Тема 8 Тема 9 Тема 10 Тема 11 Тема 12 Тема 13	6 6 6 6 6 6
3.	Змістовий модуль 3 Тема 14 Тема 15 Тема 16 Тема 17 Тема 18 Тема 19	6 6 6 6 6 6
Разом змістові модулі		114
Індивідуальна СРС (захист)		6
Підсумковий контроль засвоєння модуля 1, в тому числі: практичної підготовки теоретичної підготовки РАЗОМсума балів		80 200

Примітка:

1. При засвоєнні теми за традиційною системою студенту присвоюються бали:

«5» - 6 балів, «4» - 5 балів, «3» - 3 балів, «2» - 0 балів.

2. За підготовку огляду наукової літератури або проведене дослідження з будь-якої теми може бути нараховано максимально 6 балів.

3 Максимальна кількість балівза поточну навчальну діяльність – 120

4. Студент допускається до підсумкового модульного контролюпри виконанні умов навчальної програми та в разі, якщо за поточну навчальну діяльність він набрав не менше 57 (3х19) балів. (30% можливих).

5. Підсумковий модульний контроль зараховується студенту, якщо він набрав не менше 50 балів з 80 балів (всього 50+57=107 балів; 43% можливих).