Образец протокола к практическому занятию № 2.6:
1. Бактериоскопическое исследование при подозрении на дифтерию.
Рис. 1. C. diphtheriae. Окраска по Граму |
Рис. 2. C. diphtheriae. Окраска поНейссеру |
2. Бактериологическая диагностика дифтерии:
Патологический материал __________________________________________________.
Рост на средах: Ру ____________________________________________
Клауберга _____________________________________
Тинсдаля_______________________________________
с глюкозой____________________________________
с сахарозой____________________________________
с цистеином____________________________________
с крахмалом____________________________________
с мочевиной____________________________________
с кровью _______________________________________.
3. Определение токсигенности выделенного штамма C. diphtheriae. |
Условные обозначения |
|
1.Полоска фильтровальной бумаги, насыщенная противодифтерийной сывороткой |
|
2.Контрольний посев явно токсигенного штамма дифтерийной палочки |
|
3.Посевы культур, выделенных от больных с подозрением на дифтерию |
|
4.Линии преципитации |
Рис.3.Определение токсигенности дифтерийной палочки методом преципитации в агаре
Вывод: токсигенная культура, выделенная от больного № _____.
4. Бактериоскопическое исследование при подозрении на туберкулез:
Патологический материал _____________________________
Методы окраски _____________________________
Рис. 1. M. Tuberculosis
5. Ускоренный метод диагностики туберкулеза
Рис. 2. Микроколонии M. tuberculosis
(по методу Прайса)
7. Культуральные свойства M. tuberculosis:
На среде Левенштейна-Йенсена ________________________
На картофельно-глицериновой среде ____________________
Чувствительность к химиотерапевтическим препаратам:
Стрептомицин _____________________, ПАСК _____________________________
Тубазид _____________________________, Циклосерин _____________________________
Этионамид _____________________________.
6. Постановка биопробы: использованы животные _____________________
результаты заражения ______________________.
Биопрепараты по теме:
Диагностические ___________________________________
Профилактические ___________________________________ .
Дата______________________Подпись преподавателя: _____________________
Приложение 1
Граф логической структуры темы: « Возбудители бактериальных воздушно-капельных инфекций. Микробиологическая диагностика дифтерии и туберкулеза.»
(часть 1)
Микробиологическая диагностика дифтерии, коклюша и паракоклюша |
Изучения морфологии, культуральных, биохимических свойств |
C. diphtheriae |
B.pertussis, B.pаrаpertussis |
По Граму, Нейссеру |
По Граму |
Б Борде-Жангу, КУА с кровью МПА с мочевиной, с цистеином |
Клауберга,Тинсдаля, Ру, с глюкозой, сахарозой, цистеином, крахмалом, мочевиной, кровью |
Определение токсигенности |
Спец. лечение и спец. профилактика |
АДС, АДС-М, АКДС |
Антитоксическая сыворотка |
Приложение 1
Граф логической структуры темы: « Возбудители бактериальных воздушно-капельных инфекций. Микробиологическая диагностика дифтерии и туберкулеза.»
(часть 2)