- •Вопрос 1. Биология — наука о жизни, которая изучает закономерности жизни и развития живых существ. Термин «биология» был предложен французским естествоиспытателем ж.-б. Ламарком в 1802 году .
- •Вопрос 2. Сравнительная морфология даёт много фактов, свидетельствующих о происхождении человека от высших животных:
- •Вопрос 3. (Enterobius vermicularis)
- •Вопрос 1. К основным свойствам живого можно отнести:
- •Вопрос 2. В человеческом обществе популяцией называют группы людей, занимающую общую территорию и свободно вступающую в брак.
- •Вопрос 3. (Trichocephaltis trichiurus)
- •Вопрос 3. (кривоголовка двенадцатиперстная-Ancylostoma duodenale)
- •Вопрос 1. Митохондрии имеются во всех эукариотических клетках
- •Вопрос 3. (Toxoplasma gondii)
- •Вопрос 3. (Balantidium coli)
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. (Dracunculus medinensis)
- •Вопрос 1. Всю последовательность процессов, происходящих при синтезе белковых молекул, можно объединить в 3 этапа:
- •Вопрос 3(Trypanosoma gambiense)
- •Вопрос 1. Трансляция – это процесс воплощения генетической информации мРнк в структуру полипептида. Зрелая мРнк выходит яз ядра в цитоплазму, где соединяется с рибосомой.
- •Вопрос 3. (taeniarhynchus saginatus)
- •Вопрос 1. Существуют три способа деления клетки: митоз, амитоз, мейоз. Митоз - непрямое деление клетки.
- •Вопрос 3. (Dicocoelium lanceatum)
- •Вопрос 3. (taenia solium)
- •Вопрос 1. Размножение – способность живых организмов воспроизводить потомство. Обычно выделяют два основных типа размножения – бесполое и половое.
- •Вопрос 3. (Fasciola hepatica)
- •Вопрос 3. (hymenolepis nana)
- •Вопрос 2. Популяция - элементарная единица эволюции. Популяцией называют сообщество особей одного вида, занимающих определенную территорию и связанных друг с другом родственными узами.
- •Вопрос 3. (Opistorchis felineiis)
- •Вопрос 1. Генетика – это наука о законах и механизмах наследственности и изменчивости.
- •Вопрос 2. Онтогенез - индивидуальное развитие организма от оплодотворения яйцеклетки и до смерти.
- •Вопрос 3. (diphyllobothrium latum)
- •Вопрос 3. (echinococcus granulosus)
- •Альвеококк (alveococcus multilocularis)
- •Вопрос 3. Отряд двукрылые(Diptera). Двукрылые . Задние крылья редуцированные, в виде жужжалец. Метаморфоз полный. Отряд делится на 2 подотряда – длинноусые и короткоусые.
- •Вопрос 1. Закон расщепления признаков у гидридов второго поколения. По фенотипу – 3:1. По генотипу – 1:2:1. Условия выполнения:
- •Вопрос 3. (Trichinella spiralis)
- •Вопрос 3. (Filariidae)
- •Вопрос 3. (Strongyloides stercoralis)
- •Вопрос 2. Оплодотворение — это процесс слияния половых клеток. Образующаяся в результате оплодотворения диплоидная клетка — зигота — представляет собой начальный этап развития нового организма.
- •Вопрос 3Anoplura
- •Вопрос 1. Ген - единица наследственности, определяющая развитие какого-либо признака организма. Гены находятся в определенных хромосомах и занимают определенное место.
- •Вопрос 2. Врожденные пороки развития (впр) – это стойкие морфологические изменеия органа(ов) или организма, выходящее за пределы вариация их строения и сопровождающееся нарушением их функций.
- •Вопрос 3. (Sarcoptes scabiei)
- •Вопрос 3. (Aphaniptera).
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Паразитология- наука, изуч явлен. Паразитизма. Задачи: изучение биологии, экологии паразитов, вызываемых ими заболеваний, мер борьбы с ними и методами профилактики.
- •Вопрос 2. Положение человека в эволюционной лестнице:
- •Вопрос 3. (Muscidae)
- •Вопрос 3. (Entamoeba histolytica)
- •Вопрос 2. Геккель в 1866 г. Сформулировал биогенетический закон: «Онтогенез – есть краткое проявление филогенеза». Что подтверждает наличие некоторых признаков у зародышей в процессе онтогенеза:
- •Вопрос 3. (Ascaris lumbricoides)
- •Методы пренатальной диагностики наследственных заболеваний
- •Вопрос 3. Паразитизм-это вид связей, при к-ой потребитель использует хозяина как источник пищи, место постоянного или временного питания принося ему вред.
- •Вопрос 2. Онтогенез - индивидуальное развитие организма от оплодотворения яйцеклетки и до смерти.
- •Вопрос 1. Пол человека определяют половые хромосомы – X и y. Генотип мужчины будет xy, женщины – XX.
Вопрос 2. Онтогенез - индивидуальное развитие организма от оплодотворения яйцеклетки и до смерти.
Типы онтогенеза:
прямое развитие -
а)откладка яиц с большим количеством желтка (птицы);
б)внутриутробное развитие (млекопитающие);
непрямое развитие (с метаморфозом) -
а)с неполным метаморфозом: яйцо - личинка - взрослая особь;
б)с полным метаморфозом: яйцо - личинка - куколка - взрослая
особь.
Онтогенез подразделяется на следующие периоды:
1предэмбриональный (предзиготный);
2эмбриональный (пренатальный);
3постэмбриональный (постнатальный).
Предэмбриональный период - это период образования и созревания половых клеток. Он весьма важен, так как от содержания в них нормальных и мутантных генов и их комбинации при оплодотворении во многом зависит «качество» будущих потомков.
Эмбриональный период начинается с момента оплодотворения и заканчивается рождением или выходом из яйца. После оплодотворения зигота начинает дробиться, бластомеры постепенно выстраиваются по периферии, образуя однослойный зародыш - бластулу. Затем образуется двухслойный зародыш - гаструла, имеющая эктодерму и энтодерму, первичный рот - бластопор и полость - гастроцель. На следующем этапе закладывается третий слой клеток - мезодерма. Далее из этих пластов клеток образуются ткани и органы, т.е. идёт гисто- и органогенез.
В эмбриональном развитии человека выделяют следующие периоды:
1начальный -1 неделя после оплодотворения:
2зародышевый (зародыш называется эмбрионом) - со 2-ой по 9-ю недели после оплодотворения:
2плодный (зародыш называется плодом) с 9-ой по 40-ю недели.
Вопрос 3.Категорию заболеваний с природной очаговостью выделил академик Е.Н.Павловский в 1939г. на основании экспидиционных, лабораторных и экспериментальных работ. Каждая инфекция имеет различные типы очагов, представляющие исторически сложившиеся биоценозы в определенных ландшафтах. В основу типизации природных очагов болезней положена их биоценотическая структура. Наиболее успешное выделение типов очагов с их эпидемиологической и эпизоотологической характеристикой осуществлено для туляремии, чумы, лептоспироза, японского энцефалита и частично для других заболеваний. Существование природных очагов болезней обусловлено непрерывной циркуляцией возбудителей среди позвоночных животных – чаще грызунов, птиц, а также копытных, хищников и других(источники возбудителей инфекции). Передача возбудителей от животного к животному, а также от животного к человеку происходит преимущественно через насекомых и клещей(переносчиков возбудителей), однако возможны и другие пути и факторы переноса возбудителей. Т. о сохраняется устойчивость природной очаговости. Ландшафтная эпидемиология происходит из области ландшафтной экологии. Так же, как ландшафтная экология связана с анализом структуры и происходящих в экосистеме процессов (во времени и пространстве), ландшафтная эпидемиология может быть использована для анализа факторов риска и их моделирования. Это основывается на теории, что большинство переносчиков, их хозяев и возбудителей заболеваний, обычно связаны с ландшафтом, а экологические факторы контролируют их распределение и количество. Естественные изменения ландшафтов и природных очагов обычно протекают медленно. Но в современную эпоху происходит преобразование природы с быстрым изменением ареалов и населения животных: с одной стороны, животный мир вытесняется с огромных территорий; с другой стороны, расширяются ареалы и увеличивается численность многих видов позвоночных и кровососущих членистоногих, которые заселяют прежде необычные для них территории (Петрищева, 1964). Создание многочисленных водохранилищ, каналов в засушливых районах значительно раздвинуло ареалы расселения , создаются новые биоценозы с возможным появлением очагов туляремии, лептоспироза, нефрозо-нефрита и других болезней. Нередко эти очаги, поддерживаемые беспорядочным выпасом домашних животных, располагаются в непосредственной близости от населенных пунктов. Масштабы преобразования природы огромны и нередко приводят к нарушению жизни в обычных, давно сложившихся биоценозах.. Лишь в тех случаях, когда очаги являются небольшими и хорошо изученными, возможно комплексное преобразование таких биогеоценозов в направлении, исключающем циркуляцию возбудителя. В большинстве же случаев природно-очаговых олезней профилактика их должна быть направлена на индивидуальную защиту в соответствии с путями циркуляции в природе конкретных возбудителей.
Вариант 34.
Вопрос 1. Аллельные гены - гены, определяющие альтернативное развитие одного и того же признака и расположенные в идентичных участках гомологичныххромосом. Согласно закономерностям, установленным Менделем, гены способны к стабильному воспроизведению и фенотипическому проявлению. Гены проявляют свое действие независимо от других генов. Могут происходить мутации генов и возникать различные рекомбинации. Между геном и признаком - сложная связь. Действие генов специфично. Один ген может отвечать за один признак.
Виды аллельного взаимодействия генов:
Доминирование – взаимодействие генов, при котором проявление одного из аллелей не зависит от присутствия в генотипе другого аллеля (пример: определение группы крови у человека).
Неполное доминирование – когда фенотип гетерозигот (А) отличается от фенотипа гомозигот по обоим аллелям (АА). Это объясняется тем, что у гомозигот (АА) признак проявляется сильнее в следствии двойной дозы, а у гетерозит (Аа) проявляется слабее в следствии одной дозы (пример: развитие у человека серповидноклеточности эритроцитов. Гомозиготы по заболеванию обычно не переживают детский возраст, а гомозиготы – жизнеспособны, но всё равно испытывают кислородное голодание).
Кодоминирование – вид взаимодействия, при котором каждый из аллелей проявляет своё действие. В результате формируется промежуточный вариант признака (пример: формирование IV группы крови - гетерозигота IAIB, которые по отдельности формируют II (IAIA) и III (IBIB) группы крови).
Межаллельная комплиментация – редкое взаимодействие аллельных генов, когда возможно формирование нормального признака у организма, гетерозиготного по двум мутантным аллелям этого гена. Мутантные гены взаимно компенсируют изменения, обеспечивая развитие нормального признака (пример развитие белка).
Аллельное исключение – вид взаимодействия генов в организме, который рассматривают на примере инактивации одной X-хромосомы.
Вопрос 2. Гаструляция – это процесс образования зародышевых листков. В результате перемещения эмбрионального материала, в начале образуется ранняя гаструла (когда зародыш состоит из эктодермы и энтодермы), а затем образуется средний зародышевый листок – мезодерма.
Способы образования ранней гаструлы:
Иммиграция (выселение) – часть клеток бластодермы уходит в бластоцель, образуя внутренний зародышевый листок.
Инвагинация – участок бластодермы впячивается внутрь, образуя энтодерму, которая выстилает полость первичной кишки.
Эпиболия (обрастание) – характерно для телолецитальных яиц. Образование гаструлы идёт здесь за счёт быстрого деления микромеров, которые обрастают вегетативный полюс яйца. Макромеры с большим содержанием желтка, не способны к перемещению и образуют энтодерму.
Деноминация (расслоение) – клетки бластодермы разделяются на экто- и энтодерму.
Гаструляция у человека:
Гаструляция у человека происходит в два этапа. Первый этап идет путем деляминации (расщепления), а второй - путем миграции.
В процессе первого этапа образуются два зародышевых листка (экто- и энтодерма), два провизорных органа (амнион и желточный мешок). Кроме того, непосредственно перед началом первого этапа происходит образование такого провизорного органа, как хорион. Формирование хориона - это второй этап в образовании плаценты.
Во время второго этапа образуются еще два зародышевых листка (мезодерма и мезенхима), провизорный орган - аллантоис и идет дальнейшее образование еще одного провизорного органа - плаценты: формируются третичные ворсинки хориона, которые в последующем соединяются с decidua basalis и формируют плаценту. Образуются осевые органы - хорда, нервная трубка, кишечная трубка, мезодерма.
Вопрос 3. Трансмиссивные заболевания связаны с определенными районами, где распространены животные – носители заболеваний, хорошо приспособленные к месту обитания. Природные очаги трансмиссивных заболеваний возникли в процессе эволюции и существуют независимо от человека. Попадая на территорию природного очага человек может заразиться трансмиссивной болезнью при укусах переносчиками. Учение о природной очаговости трансмиссивных заболеваний было разработано Е.Н.Павловским(1884-1965). Он внес большой вклад в развитие паразитологии. Им было введено понятие паразитоценоза, создана школа ученых – арахноэнтомологов. Трансмиссивные заболевания с природной очаговостью характеризуются следующими особенностями:
Циркулируют в природе независимо от человека
Резервуаром являются дикие животные, составляющие с возбудителями и переносчиками биоценотический комплекс
Распространены на территории с определенным ландшафтом, климатом и биоценозом.
Компоненты природного очага:
Возбудитель
Резервуарный хозяин
Комплекс природных условий
Наличие переносчика(если трансмиссивное)
Примером трансмис. заболевания с прир- очаговостью может быть клещевой возвратный тиф. Очаги пустыни и полупустыни. Резерв. хозяева – дикобразы, песчанки и другие. Переносчики – поселковые клещи. Питаясь кровью резерв. животных, клещи поддерживают очаг в течение многих лет. Возможно трансовариальная передача возбудителя, т.е. передача через яйцевые клетки от одного поколения к другому. Из зараженной яйцеклетки развиваются личинки, нимфы и имаго, зараженные спирохетами, вызывающими клещевой возвратный тиф. Клещи не только переносчики, но и резервуарные хозяева возбудителя. К трансмиссивным заболеваниям с природной очаговостью относят чуму, лейшманиоз, клещевой энцефалит и дд.. К природно-очаговым заболеваниям относят некоторые гельминтозы(дифиллоботриоз,описторхоз и др.). Учение о пр- очагов. позволило разработать меры профилактики и защиты от этих заболеваний
Вариант 35.