- •Міністерство освіти і науки україни Київський національний університет технологій та дизайну
- •Методичні рекомендації до виконання письмових контрольних робіт
- •Перший курс. Зимова сесiя. Вступ до контрольної роботи № 1
- •I. Граматичі теми:
- •II. Теми для співбесіди:
- •I’m a student of the University
- •Контрольна робота 1
- •1. Перетворіть речения, поставивши виділені іменники у множину.
- •2. Замість зворотів з прийменником of утворіть звороти з іменниками у присвійному відмінку.
- •3. Поставте там, де необхідно, означений або неозначений артикль.
- •4. Поставте прикметники там, де потрібно.
- •2. Замість зворотів з прийменником of утворіть звороти з іменниками у присвійному відмінку.
- •3. Поставте там, де необхідно, означений або неозначений артикль.
- •4. Поставте прикметники там, де потрібно.
- •5. Розкрийте дужки, вживаючи nompiбнy форму прикметника.
- •6. Перекладіть речення на англійську мову.
- •8. Перекладіть на англійську мову.
- •3. Зввротнi (reflexive pronouns):
- •4. Bказівнi ( demonstrative pronouns):
- •5. Взаємні ( reciprocal pronouns) :
- •6. Питальні ( interrogative pronouns) :
- •II. Теми для співбесіди:
- •The functions of every economic system
- •3. Вставте потрібиий займенник.
- •5.Вставте потрібні займенники.
- •2.Перекладіть речення англійською мовою, вживаючи зворот there is, there are, there isn’t, there aren’t.
- •3. Вставте потрібний займенник.
- •5. Встаете потрібні займенники.
- •Factors of Production
- •Варіант 1.
- •6. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Simple, Present continuous або Future Simple.
- •5. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Future Simple.
- •6. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Simple, Present continuous або Future Simple.
- •7. Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Present Simple, Present Continuous, Future Simple.
- •9. Поставте слова в правильному порядку, утворивши речення.
- •II. Теми для співбесіди: Supply. Demand.
- •Demand and Supply.
- •Варіант 1.
- •2. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Past Continuous.
- •3. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Past Continuous або в Past Simple.
- •4. Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Past Continuous або Past Simple.
- •4. Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Past Continuous або Past Simple.
- •5. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present Perfect.
- •6. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Past Simple, Past Continuous або Present Perfect.
- •7. Перекладіть речення на англійську мову, вживаючи Past Simple, Past Continuous, Present Perfect.
- •2. Пасивний стан (Passive Voice)
- •2. Замініть пасивний стан на активний.
- •3. Розкрийте дужки, підставивши дієслово в активному або пасивному стані.
- •4. Підставте в речення модальні дієслова can або may у відповідному граматичному часі.
- •5.Перекладіть речення і поясніть, що у кожному з них означає модальне дієслово.
- •Vocabulary
- •Vocabulary
- •8. Підставте подані слова в речення.
- •11.Прочитайте вислови, перекладіть їх та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні.
- •I. Граматичні теми:
- •1.Умовні речення I (Conditional I)
- •2. Непряма мова (Reported Speech).
- •II. Тема для співбесіди:Jobs and Career
- •1A Розкрийте дужки, утворивши умовні речення першого типу.
- •11. Прочитайте вислови та прислів’я. Перекладіть їх та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію.
- •Варіант 2
- •1A Розкрийте дужки, утворивши умовні речення першого типу.
- •1B Розкрийте дужки. Виберіть правильний варіант.
- •10. Знайдіть до кожного терміна, що ліворуч, визначення.
- •11.Прочитайте вислови та прислів’я. Перекладіть та напишіть погоджуєтесь ви з ними чи ні. Поясніть свою позицію.
- •Rendering an article. (переказ статті/тексту).
- •Market Economy
- •Planned Economy
- •Mixed Economy
- •Text 12
- •Рецензія На методичні вказівки для виконання контрольних робіт з англійської мови для студентів I-III курсу заочної форми навчання
2. Пасивний стан (Passive Voice)
У пасивному стані дія відбувається над об’єктом. Ми використовуємо пасивний стан тоді, коли:
- ми більше зацікавлені в самій події, а не в особі, яка цю дію виконує (виконала):
Eg. I’m afraid the room hasn’t been cleaned.
ми говоримо про історичні події:
eg. The electric bulb was invented in 1878.
-описуємо технічні та наукові процеси:
Eg. When the tea leaves have been picked, they are left in special rooms to dry.
коли суб’єкт дії невідомий:
eg. My book was stolen.
Present simple am/is/are + done/cleaned etc.
Eg. This room is cleaned every day.
Past simple was/were + done/cleaned etc.
Eg. This room was cleaned yesterday.
Present continuous am/is/are being + done/cleaned etc.
Eg. The room is being cleaned at the moment.
Past continuous was/were being + done/cleaned etc.
Eg. The room was being cleaned when I arrived.
Present perfect have/has + done/cleaned etc.
Eg. The room looks nice. It has been cleaned.
Тема для співбесіди:
Marketing.
Перекладіть текст рідною мовою та готуйтесь переказувати його англійською.
Marketing
Marketing is the process of identifying the goods and services that consumers need and want and providing those goods and services at the right price, place, and time. Companies promote their products and services through advertising. So, the task of marketers is to create consumers’ awareness of the products or services.
Marketing is a creative industry which includes research, advertising and selling. Its aim is to oversee the consumers’ future needs and wants, which are often discovered through market research.
Marketing includes all business activities involved in getting goods from the manufacturer to the consumer.
So, marketing is the process of creating or directing an organization to be successful in selling a product or service that people not only desire, but are willing to buy.
‘Marketing mix’
In 1960’s, Professor Neil Borden at Harvard Business School identified a number of company performance actions that can influence the consumer decision to purchase goods or services. Borden suggested that all those actions of the company represented a ‘Marketing mix’. Professor E. Jerome Mc Carthy, also at the Harvard Business School in the early 1960’s, suggested that the Marketing mix contained 4 elements: product (the goods or services), price (the cost of the product), place (often called distribution) and promotion (which aims to make people aware of the product).
In recent years other considerations have been added, giving a mix of at least 3 other Ps: people (or everyone involved from producer to consumer), packaging (the wrapper or the box the product comes in) and phasing (or everything to do with time).
Варіант 1
Grammar
1. Перепишіть речення, помінявши активний стан на пасивний.
John will paint the house for us while we are away.
Somebody has drunk all the water.
They’ve found your wallet in the supermarket.
The whole family watches this program.
We were discussing the plan when he came.