- •Навчально-науковий інститут права та психології
- •Теорії держави і права (іі ч.)
- •Теорії держави і права
- •1. Опис дисципліни
- •Загальні положення дисципліни
- •Загальні методичні вказівки
- •2. Тематичний план
- •3. Плани семінарськихта практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Тема 11. Правозастосування.
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Тема 12. Правнича герменевтика.
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Тема 13. Правові відносини.
- •Семінарське заняття з теми 13. План
- •Практичні завдання до теми 13. План
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література до рефератів:
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Тема 14. Правова поведінка.
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література до рефератів:
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Тема 15. Юридична відповідальність.
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Тема 16. Принцип верховенства права як засада правового розвитку україни.
- •Семінарське заняття з теми 16 План
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література до рефератів:
- •Література:
- •Тема 17. Правове регулювання та його механізм.
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Тема 18. Правова система: поняття, характеристика елементів.
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Тема 19. Сучасні правові системи та правові сім’ї.
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Тема 20. Основні сучасні концепції держави і права.
- •Семінарське заняття з теми 20.1. План
- •Семінарське заняття з теми 20.2. План
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Література до рефератів:
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •Тема 21. Правовий порядок в контексті сучасності.
- •Семінарське заняття з теми 21. План
- •Практичне заняття з теми 21.
- •Література до теми:
- •Питання до самостійної роботи:
- •4. Орієнтовний перелік тем курсових робіт
- •5. Орієнтовний перелік питань для підсумкового контролю
- •6. Список літератури до дисципліни
Питання до самостійної роботи:
Рівень А:
1. Вкажіть на місце правовідносин в системі соціальних відносин.
2. Розкрийте структуру правовідносин.
3. Розкрийте співвідношення між юридичним та фактичним змістом правовідносин.
4. Розкрийте зміст поняття «правосуб’єктність».
5. Охарактеризуйте поняття «юридичний факт».
6. Які є види юридичних фактів?
7. Чи тотожними є поняття дія та діяння? (Відповідь обґрунтуйте).
Рівень Б:
8. У чому полягає відмінність між фізичними та юридичними особами як суб’єктами правовідносин?
9. Які ознаки відрізняють подію від дії? Назвіть види вказаних правових категорій.
Рівень В:
10. Охарактеризуйте таку правову категорію як презумпція та вкажіть її види.
11. Що таке правова фікція?
/Індивідуальна робота – 2 год./
/Модульний контроль – 2 год./
Змістовний модуль 4
Тема 14. Правова поведінка.
/Семінарське заняття – 4 год./
Ключові терміни та поняття до теми: Правова поведінка, правомірна поведінка, протиправна поведінка, правопорушення, склад правопорушення, проступок, злочин.
Семінарське заняття з теми 14(1).
План.
Правова поведінка як засада творення правової держави. Поняття правової поведінки, її ознаки і види.
Співвідношення між правовою та правомірною поведінкою. Поняття, ознаки, склад та види правомірної поведінки.
Різні теоретичні підходи до поняття протиправної поведінки. Людиномірний аспект протиправної поведінки.
Поняття, ознаки, склад та види протиправної поведінки (правопорушення).
Семінарське заняття з теми 14(2).
План.
Поняття та ознаки правопорушення. Склад правопорушення.
Характеристика основних елементів складу правопорушення.
Вина як ознака правопорушення. Винна діяльність і невинне причинення шкоди.
Види правопорушень по мірі суспільної небезпеки і в контексті галузей права.
Причини правопорушень. Соціокультурні засади правопорушень. Злочинність в сучасній Україні: стан, причини та можливі шляхи їх подолання.
Практичні завдання до теми 14.
1. Психічно хвору особу, громадянина А., помістили до лікувального закладу, однак, йому вдалося вийти непоміченим за територію лікувального закладу, де громадянин А. скоїв правопорушення, вирвав із рук прохожої жінки сумочку й утік. Який вид правової поведінки вчинив громадянин А.?
2. Підприємство “УкрАгро” перерахувало кошти в формі благодійного внеску, на рахунок організації “Нова генерація” для розширення інфраструктури дитячих спортивних секцій при загальноосвітніх школах.
а). Вкажіть вид правової поведінки підприємства “УкрАгро”;
б). Охарактеризуйте вид правомірної поведінки підприємства “УкрАгро”, за наступними критеріями:
- за юридичним закріпленням;
- за об’єктивною стороною;
- за суб’єктом;
- за формою реалізації норм права;
- за суб’єктивною стороною.
3. Студенти Львова провели акцію протесту, в які виразили свою незгоду здавати вступні іспити для вступу до магістратури, після закінчення бакалаврату тими студентами, які підписали договір із ВНЗ, про надання освітніх послуг, на 5 років.
а). Який вид правової поведінки втілюють у своїх діях студенти Львова;
б). Охарактеризуйте вказаний вид правомірної поведінки за наступними критеріями:
- за юридичним закріпленням;
- за об’єктивною стороною;
- за суб’єктом;
- за формою реалізації норм права;
- за суб’єктивною стороною.
4. Громадянин А. побудував навколо свого будинку високий паркан, який затінив присадибну ділянку сусіда, в результаті чого посаджені ним рослини не хотіли рости.
Сусід звернувся до суду з негаторним позовом, який був задоволений. Визначте вид вказаної правової поведінки громадянина А.
5. Працівниками правоохоронних органів було затримано громадянина Н., коли він полював на території заповідника. В результаті чого, на громадянина Н. було накладено штраф та позбавлено його права на полювання (спеціального права).
а). Вкажіть вид протиправної поведінки громадянина Н.
б). Визначте склад вказаного правопорушення.