- •«Коми республиканская академия государственной службы
- •2. Цель и задачи учебной дисциплины
- •Задачами освоения дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» являются:
- •3. Структура дисциплины (тематический план)
- •Содержание дисциплины
- •Темы и содержание практических (семинарских) занятий
- •Тема 1. Содержание и структура государственных и муниципальных финансов План семинарского занятия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Бюджетная система Российской Федерации
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Доходы, расходы бюджетов. Дефицит бюджета и государственный долг
- •3.1 Задания к практическому занятию
- •Тема 4. Бюджетный федерализм и межбюджетные отношения
- •4.1 Контрольные вопросы и задания
- •4.2. Тесты Вариант 1
- •8. Сочетание централизма и децентрализации в разграничении бюджетно-налоговых полномочий — это принцип:
- •5 В чем состоит цель финансовой помощи, предоставляемой из бюджета вышестоящего уровня бюджету нижестоящего:
- •6. Формами финансовой помощи, существующими в рамках бс рф, являются:
- •17. Санкт-Петербург как субъект Российской Федерации относится:
- •19. Дотации на выравнивание бюджетной обеспеченности субъекту рф предоставляются для:
- •20. Субвенция бюджету субъекта рф – это:
- •21. Выберите верные утверждения:
- •22. Основу бюджетного федерализма составляет:
- •24. Расходные обязательства рф исполняются за счет:
- •25. Нормативы минимальной бюджетной обеспеченности учитываются при:
- •Тема 5. Государственные внебюджетные фонды
- •5.1 Задания к практическому занятию
- •5.2 Контрольные вопросы и задания
- •5.3 Тематика контрольных и курсовых работ
- •9. Страховые платежи по страхованию от несчастных случаев на производстве принимает:
- •5. Критерии и средства оценки результатов освоения учебной дисциплины
- •Шкала итоговой оценки обучающегося
- •4. Шкала оценок при промежуточном контроле (на экзамене)
- •Шкала итоговой оценки обучающегося
- •6. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.2. Перечень элементов Материально-технической базы
- •9. Методические рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы
- •Тема 1. Содержание и структура государственных и муниципальных финансов
- •Тема 2. Бюджетная система Российской Федерации
- •Тема 3. Доходы, расходы бюджетов. Дефицит бюджета и государственный долг
- •Тема 4. Бюджетный федерализм и межбюджетные отношения
- •Тема 5. Государственные внебюджетные фонды
- •Тема 6.
- •10. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Фонд оценочных средств
- •Вариант 1
- •Примерные задания для проведения текущего контроля знаний студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Критерии оценивания знаний, умений и навыков
- •Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Страхование» (промежуточный контроль)
- •Вариант тестового задания для проведения промежуточного контроля (экзамена или зачета) по дисциплине «Государственные и муниципальные финансы»
2. Цель и задачи учебной дисциплины
Цель изучения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» - овладеть механизмами управления государственными и муниципальными финансами на основе теоретического и практического анализа соответствующих процессов, а также обобщения законодательно-нормативной базы их функционирования.
Государственные и муниципальные финансы создают условия экономического роста, позволяют целенаправленно управлять бюджетными потоками, способствуют реализации бюджетной политики. В связи с этим знание, владение и умение применять инструментарий механизма управления государственными и муниципальными финансами во многом определяют степень финансовой устойчивости финансовой системы в целом.
Задачи дисциплины
Задачами освоения дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» являются:
- изучить теоретические и правовые основы государственных и муниципальных финансов;
- ознакомить обучающихся с содержанием и структурой бюджетной системы РФ;
- охарактеризовать содержание и структуру бюджетного процесса в РФ.
- рассмотреть содержание, порядок формирования бюджетных доходов и расходов;
- изучить технологию финансовой помощи бюджета одного уровня бюджету другого уровня;
- рассмотреть содержание и структуру модели управления государственными и муниципальными финансами - бюджетирования, ориентированного на результат.
Знания, умения, навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» обучающийся должен:
Знать:
- основные законодательные акты и нормативные документы в области государственных и муниципальных финансов;
- теоретическое содержание и функции государственных и муниципальных финансов, бюджетной системы в РФ;
- тенденции изменения принципов бюджетного федерализма и межбюджетных взаимоотношений;
- порядок формирования и управления государственным (муниципальным) долгом;
- порядок формирования и назначение государственных внебюджетных фондов;
- особенности финансов субъектов РФ и органов местного самоуправления;
- основные направления Концепции реформирования бюджетного процесса в РФ.
уметь:
- использовать полученные знания при анализе доходов и расходов бюджетов различных уровней и внебюджетных фондов;
- самостоятельно производить оценку особенностей бюджетов различных уровней по доходам и расходам;
- рассчитывать размеры платежей в государственные внебюджетные фонды;
- рассчитывать основные финансовые показатели бюджетных организаций в рамках БОР.
Владеть:
методами государственного регулирования бюджетного и налогового процессов;
навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной среды, деятельности органов государственной власти РФ, субъектов РФ, органов местного самоуправления;
навыками планирования и организации деятельности органов государственной власти РФ, субъектов РФ, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных учреждений.
3. Структура дисциплины (тематический план)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Очная форма обучения
№ п/п |
Тема дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточ-ной аттестации (по семестрам) | ||||
Всего ауди-торных часов/ из них в активной форме |
лекции/ из них в активной форме |
практи-ческие/ из них в активной форме |
само-стоя-тельная работа | ||||||
1 |
Содержание и структура государственных и муниципальных финансов |
7 |
1-2 |
10/4 |
2/2 |
2/2 |
6 |
Эссе, реферат (на выбор), контрольная работа | |
2 |
2. Бюджетная система Российской Федерации |
7 |
3-5 |
10/4 |
2/2 |
2/2 |
6 |
Эссе, реферат (на выбор), контрольная работа | |
3 |
Доходы, расходы бюджетов. Дефицит бюджета и государственный долг |
7 |
6-8 |
14/8 |
4/4 |
4/4 |
6 |
Эссе, реферат (на выбор), контрольная работа | |
4 |
Бюджетный федерализм и межбюджетные отношения |
7 |
9-11 |
14/8 |
4/4 |
4/4 |
6 |
Эссе, реферат (на выбор), контрольная работа | |
5 |
Государственные внебюджетные фонды
|
7 |
12-13 |
14/8 |
4/4 |
4/4 |
6 |
Эссе, реферат (на выбор), контрольная работа | |
6 |
Концепция реформирования бюджетного процесса в РФ |
7 |
14-15 |
10/4 |
2/2 |
2/2 |
6 |
Эссе, реферат (на выбор), контрольная работа | |
|
Итого |
|
|
72/36 |
18/18 |
18/18 |
36 |
| |
|
Форма промежуточного контроля |
|
|
|
|
|
|
Зачет |
Заочная форма обучения на базе ВПО
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
№ п/п |
Тема дисциплины |
Курс |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||
Всего аудитор-ных часов/ из них в активной форме |
лекции/ из них в активной форме |
практи-ческие/ из них в активной форме |
само-стоя-тель-ная работа |
| ||||
1 |
Содержание и структура государственных и муниципальных финансов Бюджетная система РФ |
3 |
17/2 |
1/1 |
1/1 |
15 |
Эссе, реферат (на выбор), контрольная работа | |
2 |
Доходы, расходы бюджетов. Дефицит бюджета и государственный долг |
3 |
18/2 |
1/1 |
1/1 |
16 |
Эссе, реферат (на выбор), контрольная работа | |
3 |
Бюджетный федерализм и межбюджетные отношения |
3 |
17/1 |
1/1 |
|
16 |
Эссе, реферат (на выбор), контрольная работа | |
4 |
Государственные внебюджетные фонды |
3 |
16/1 |
1/1 |
|
15 |
Эссе, реферат (на выбор), контрольная работа | |
|
Итого |
|
68/6 |
4/4 |
2/2 |
62 |
| |
|
Форма промежуточного контроля |
|
|
|
|
4 |
Зачет |