Тема 2. Принципы построения патопсихологического исследования

Патопсихологический эксперимент представляет собой тип психологического эксперимента, заключающийся в искусственно создаваемых условиях, выявляющих патологические особенности психической деятельности человека. Для него характерен учет психических процессов в строго определенных условиях и возможность заранее планируемых изменений.

К основным принципам построения патопсихологического исследования относятся следующие (Зейгарник, Рубинштейн):

Принцип моделирования обычной психической деятельности

Направленность на исследование измененного протекания психического процесса.

Направленность экспериментальных методов на анализ определенных видов патологии психики.

Комплексность экспериментального исследования.

Индивидуальный подбор комплекса методик.

Принцип качественного анализа особенностей протекания психической деятельности больного.

Принцип варьирования условий эксперимента.

К основным экспериментальным патопсихологическим методикам относят следующие:

Исследование внимания-

Корректурная проба

Отыскивание чисел

Счет по Крепелину

Отсчитывание

Доски Сегена

Методика Коса

Куб Линка

Исследование мышления-

Классификация предметов

Исключение предметов

Методика Выготского – Сахарова

Существенные признаки

Простые аналогии

Сложные аналогии

Сравнение понятий

Соотношение пословиц, метафор, фраз

Заполнение пропущенных в тексте слов

Объяснение сюжетных картин

Установление последовательности событий

Исследование ассоциаций

Обучающий эксперимент

Исследование памяти-

Заучивание 10 слов

Опосредованное запоминание (по Леонтьеву)

Пиктограмма

Воспроизведение рассказов

Исследование эмоционально-личностной сферы-

Вариант ТАТ

Выбор ценностей

Уровень притязаний

Исследование самооценки

Модуль 3. Основные патопсихологические синдромы. Патопсихологическое исследование в клинике.

Тема 3. Понятие о патопсихологических синдромах

В патопсихологии получили развитие представления о патопсихологических синдромах нарушений познавательной, мотивационно-волевой и личностной сферы при психических заболеваниях (Поляков, Кудрявцев, Блейхер).

По Корсаковой, патопсихологический синдром – это закономерно возникающее сочетание симптомов нарушения познавательных процессов или личности, в основе которого лежит вызванная болезненным процессом недостаточность объединяющего их звена системно-структурном строении психики.

Из патопсихологических синдромов наибольшее значение имеют следующие (Блейхер, Крук):

Шизофренический или диссоциативный комплекс – складывается из таких личностно-мотивационных расстройств, как изменение структуры иерархии мотивов, нарушения целенаправленности мышления, эмоционально-волевых расстройств, изменения самооценки и самосознания;

Психопатический – (личностно-аномальный) симптомокомплекс- складывается из эмоционально-волевых расстройств, изменения структуры иерархии мотивов, неадекватности уровня притязаний и самооценки, нарушений мышления кататимного типа, нарушений прогнозирования и опоры на прошлый опыт.

Органические (экзо и эндогенный) симптомокомплексы – складываются из симптомов снижения интеллекта, распада системы прежних знаний и опыта, нарушений памяти, внимания, операциональной стороны мышления, неустойчивости эмоций, снижения критических способностей.

Олигофренический симптомокомплекс – складывается из неспособности к обучению, формированию понятий, абстрагированию, дефицита общих сведений и знаний, примитивности и конкретности мышления.