- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Содержание
- •1. Рабочая программа дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины.
- •Место курса в профессиональной подготовке выпускника.
- •Требования к результатам освоения дисциплины:
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.5. Содержание дисциплины
- •1.5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел I. Общая часть
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права.
- •Раздел II. Основы теории государства
- •Тема 3. Понятие, сущность и типология государства.
- •Тема 4. Функции государства.
- •Тема 5. Форма государства.
- •Тема 6. Механизм государства.
- •Раздел 3.Основы права
- •Тема 7. Понятие и сущность права
- •Тема 8. Теория правосознания. Правовая культура
- •Тема 9. Нормы права
- •Тема 10. Право в системе социального регулирования
- •Тема 11. Формы (источники) права.
- •Тема 12.Правотворчество
- •Тема 13. Система права. Основные отрасли отечественного права.
- •1.5.2. Содержание семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие, сущность и типология государства
- •Тема 4. Функции государства
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Понятие и сущность права
- •Тема 8. Теория правосознания. Правовая культура
- •Тема 9. Нормы права
- •Тема 10. Право в системе социальных норм
- •Тема 11. Источники (формы) права
- •Тема 12. Правотворчество
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Правовые отношения
- •Тема 15. Реализация норм права
- •Тема 16. Толкование норм права
- •Тема 17. Правомерное поведение и правонарушение
- •Тема 18. Юридическая ответственность
- •Тема 19. Механизм правового регулирования общественных отношений
- •Тема 20. Основные правовые системы современности
- •Тема 21. Права человека и правовой статус личности
- •Тема 22. Правовое государство и гражданское общество
- •1.5.3. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •1.5.4.Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •1.6. Формы и методы обучения
- •1.7. Содержание самостоятельной работы студентов.
- •1.7.1. Виды и структура самостоятельной работы
- •1.7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •1.7.3.Тематика контрольных работ
- •1.8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.8.1. Основная литература:
- •1.8.2. Дополнительная литература:
- •1.8.3. Учебно-методические материалы:
- •1.8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (интернет-ресурсы):
- •1.8.5.Методические материалы (рекомендации) для преподавателей
- •1. Дидактические принципы, лежащие в основе процесса обучения
- •2. Приемы обучения
- •1.8.6. Методические указания для студентов
- •2.Общая характеристика теории государства и права как науки и
- •2.1. Предмет теории государства и права
- •2.2. Методология теории государства и права
- •2.3.Теория государства и права как учебная дисциплина
- •3.Происхождение государства и нрава
- •3.1Общая характеристика первобытнообщинного строя
- •3.2.Общая характеристика теорий происхождения государства и права
- •3.3.Возникновение права
- •4.Понятие, сущность, признаки и типология государства
- •4.1Понятие сущности и функции государства
- •4.2.Исторические типы государства
- •5.Формы государства
- •5.1.Понятие формы государства
- •5.2.Форма правления
- •5.3.Форма государственного устройства
- •5.4.Политический режим
- •6.Механизм государства
- •6.1. Понятие механизма государства
- •6.2.Принципы организации и деятельности механизма государства
- •6.3.Органы государства и их классификация
- •7. Государство в политической системе общества
- •7.1.Понятие политической системы общества и ее структура
- •7.2.Государство – основное звено политической системы общества
- •8. Возникновение права
- •8.1.Современные подходы к пониманию права
- •8.2.Понятие и сущность права
- •8.3.Признаки права
- •8.4.Функции права в жизни общества
- •8.5.Типология права
- •9.Нормы права
- •9.1.Понятие и признаки нормы права
- •9.2.Структура правовой нормы
- •9.3.Классификация правовых норм
- •10. Источники (формы) права
- •10.1.Понятие источника права и их виды.
- •10.2.Понятие и виды нормативно-правовых актов
- •10.3.Действие нормативно-правовых актов
- •11. Правотворчество
- •11.1. Понятие правотворчества
- •11.2. Стадии правотворческого процесса
- •12. Система права и система законодательства. Основные правовые системы современности
- •12.1. Система законодательства
- •12.2. Понятие системы права, ее структурные элементы
- •12.3.Соотношение системы права с системой законодательства
- •14. Правовые отношения
- •14.1. Понятие и виды правоотношений
- •14.2. Структура правоотношений
- •14.3. Юридические факты
- •15. Реализация права
- •15.1. Понятие и виды реализации права
- •15.2.Применение норм нрава властными органами, должностными лицами
- •15.3. Правоприменительные акты: понятие и их виды
- •15.4. Пробел в праве
- •16. Толкование норм права
- •16.1. Понятие толкования права
- •16.2. Виды толкования норм права
- •16.3. Приемы толкования правовых норм
- •17. Правосознание и правовая культура
- •17.1. Понятие, структура, виды и функции правосознания.
- •17.2. Понятие правой культуры
- •18. Правомерное поведение, законность, правопорядок
- •18.1. Понятие правомерного поведения
- •18.2. Законность и правопорядок
- •19. Механизм действия права
- •19.1. Понятие механизма действия права
- •19.2. Понятие механизма правового регулирования
- •19.3. Социальный, психологический, кибернетический и комплексный механизмы действия права (общая характеристика)
- •20. Правонарушение и юридическая ответственность
- •20.1. Понятие и признаки правонарушения
- •20.2.Состав правонарушений
- •21. Юридическая ответственность: понятие, признаки
- •21.1. Ретроспективная и перспективная ответственность
- •Государство, право и проблемы общественного развития
- •22. Государство, право и личность
- •23. Государство, право и экономика
- •24. Государство, право и гражданское общество
- •25. Государство, право и глобальные проблемы современности
- •26. Правовое государство: развитие идеи, признаки, пути формирования
- •27. Современные проблемы государственно-правового строительства в России
- •1.8.7. Материально-техническое обеспечение:
- •1.9. Аннотация
- •Раздел 1. Общая часть – 8 ч./0,25з.Ед.
- •Раздел 2. Основы теории государства – 18 ч./1з.Ед.
- •Раздел 3. Основы права – 72 ч./ 1,5з.Ед.
- •Раздел 4. Личность. Право. Государство – 10 ч./ 0,25з.Ед.
- •2. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •2.2.2. Формы текущего контроля знаний:
- •Тестовые задания по разделам учебного курса «Основы права», как форма текущего контроля:
- •4) {Правильный ответ: 3, 4}.
- •20. Вставьте пропущенное слово: “Традиционное общество, переходное общество, созревающее общество, общество, переживающее процесс сдвига - это ... Подход к типологии государственности”
- •28. Кто из названных мыслителей утверждал, что главная функция государства заключается в утверждении среди его граждан нравственности?
- •29. Устойчиво сложившаяся предметная деятельность государства в определенной сфере общественной деятельности - это:
- •30. Законодательные функции, исполнительные функции, судебные функции - по какому основанию осуществлена классификация функций государства ?
- •31. Какие из приведенных определений соответствуют понятию "механизм (аппарат) государства"?
- •32. Что из названного является существенными признаками государственного органа?
- •2.3 Содержание и форма промежуточной аттестации
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену:
- •Тест промежуточного контроля успеваемости
- •4) {Правильный ответ: 3, 4}.
- •20. Вставьте пропущенное слово: “Традиционное общество, переходное общество, созревающее общество, общество, переживающее процесс сдвига - это ... Подход к типологии государственности”
- •28. Кто из названных мыслителей утверждал, что главная функция государства заключается в утверждении среди его граждан нравственности?
- •29. Устойчиво сложившаяся предметная деятельность государства в определенной сфере общественной деятельности - это:
- •30. Законодательные функции, исполнительные функции, судебные функции - по какому основанию осуществлена классификация функций государства ?
- •31. Какие из приведенных определений соответствуют понятию "механизм (аппарат) государства"?
- •32. Что из названного является существенными признаками государственного органа?
- •68. Правовая идеология включает в себя:
29. Устойчиво сложившаяся предметная деятельность государства в определенной сфере общественной деятельности - это:
1){форма деятельности государства };
2){функция государства };
3){направление деятельности государства };
4){вид государственной деятельности };
5){все перечисленное };
6) {все ответы неправильные}.
30. Законодательные функции, исполнительные функции, судебные функции - по какому основанию осуществлена классификация функций государства ?
1){по сфере деятельности };
2){по ветвям государственной власти };
3){по времени действия };
4){по значению };
5){по иерархичности };
31. Какие из приведенных определений соответствуют понятию "механизм (аппарат) государства"?
1){это система государственных органов, при помощи которых обеспечивается выполнение внутренних и внешних функций государства};
2){это часть государственного аппарата, наделенная соответствующей компетенцией и опирающаяся в процессе реализации своих функций на организационную, материальную и принудительную силу государства };
3){это полномочия государственно-властного характера состоящие прежде всего в праве издавать различные нормативно-правовые акты и обеспечивать их реализацию };
4){все перечисленное }.
32. Что из названного является существенными признаками государственного органа?
1){выполняет строго определенные, установленные в законодательном порядке виды деятельности };
2){наделяется определенными материальными средствами (зданиями, сооружениями, транспортом, оргтехникой и т.п.) };
3){обладает высшими властными полномочиями};
4){является структурно-выраженной частью механизма государства}.
33. Что, по вашему мнению, следует отнести к функциям парламента?
{принятие законов };
{проведение референдума };
{обеспечение защиты окружающей среды};
{все ответы правильные }.
34. Принцип разделения властей заключается в вычленении следующих ветвей государственной власти:
1){законодательная, исполнительная, судебная };
2){федеральная, местная, муниципальная };
3){органы первичные, производные, вторичные};
4){исполнительная, законодательная, муниципальная}.
Тема 7-10. Понятие и сущность права. Право в системе социального регулирования. Правосознание и правовая культура.
35. К какому виду правовых принципов в теории права относится принцип равенства граждан перед законом:
1){общеправовые принципы };
2){межотраслевые принципы };
3){отраслевые принципы };
4){принципы правовых институтов}.
36. К какому виду правовых принципов в теории права относится принцип состязательности:
1){общеправовые принципы };
2){межотраслевые принципы };
3){отраслевые принципы };
4){принципы правовых институтов}.
5) {все ответы неправильные}
37. Какой общеправовой принцип сформулирован ниже? "... - это требование соответствия между трудом и вознаграждением, деянием и воздаянием, преступлением и наказанием и т.п.".
1){принцип демократизма };
2){принцип законности };
3){принцип гуманизма };
4){принцип справедливости };
5){принцип равенства граждан перед законом};
6){принцип взаимной ответственности государства и личности }.
38. Какой общеправовой принцип сформулирован ниже? "... - точное, строгое и неукоснительное исполнение и соблюдение всеми субъектами права, всех действующих на территории государства нормативно-правовых актов".
1){принцип демократизма };
2){принцип законности };
3){принцип гуманизма };
4){принцип справедливости };
5){принцип равенства граждан перед законом};
6){принцип взаимной ответственности государства и личности }.
39. Из ниже перечисленного укажите собственно юридические функции права:
1){регулятивная и охранительная};
2){охранительная и экономическая};
3){социальная и воспитательная};
4){экономическая и регулятивная };
5){политическая и воспитательная }.
40. Исключите то, что не относится к признакам права:
1){нормативность };
2){общеобязательность };
3){добровольность исполнения};
4){формальная определенность}.
41. К первичным объективным свойствам права относятся:
1){динамизм права, государственно-властный характер, формальная определенность права};
2){государственно-властная природа, принудительность, связь с экономическим базисом общества};
3){связь с экономическим базисом общества, формальная определенность права, принудительность};
4){принудительность, динамизм права, формальная определенность права}.
42. В каких двух значениях употребляется понятие право?
1){в идеальном и субъективном };
2){в объективном и реальном };
3){в идеальном и реальном };
4){в объективном и субъективном}.
43. Что из нижеперечисленного можно отнести к концепциям правопонимания:
{нормативистская, альтруистическая, естественная};
{нормативистская, социологическая, естественная};
{познавательная, коммунистическая, социологическая};
{познавательная, нормативистская, гносеологическая}.
44. К какому подходу правопонимания относится следующая характеристика права: "Право - это нормы, которые складываются и развиваются в самом обществе, а законодатель их не создает, а лишь открывает и формулирует".
1){нормативный подход };
2){философский (естественно-правовой) подход};
3){социологический подход };
4){психологический подход};
5){историческая школа права };
6){материалистическая (классовая) теория права}.
45. К какому подходу правопонимания относится следующая характеристика права: "Право - выражение духа народа, народного правового убеждения, формирующегося, подобно языку, постепенно. Законодатель не может творить нормы по своему усмотрению, а вправе лишь фиксировать то, что сложилось в виде норм".
1){нормативный подход };
2){философский (естественно-правовой) подход};
3){социологический подход };
4){психологический подход };
5){историческая школа права };
6){материалистическая (классовая) теория права}.
46. К какому подходу правопонимания относится следующая характеристика сущности права: "Право - иерархия норм, нормативный регулятор общественных отношений; оно немыслимо без государства, а государство немыслимо без права".
1){нормативный подход };
2){философский (естественно-правовой) подход};
3){социологический подход};
4){психологический подход};
5){историческая школа права };
6){материалистическая (классовая) теория права}.
47. Какое определение права, из представленных ниже, принадлежит классикам марксизма-ленинизма?
1){право - это возведенная в закон воля господствующего класса, определенная материальными условиями жизни этого класса };
2){право - это система общеобязательных, формально-определенных, установленных и гарантированных государством норм, выступающих в качестве регулятора общественных отношений };
3){право - это мера свободы личности };
4){право - это форма контроля гражданского общества над государством };
5) {все ответы правильные}.
48. Как Вы думаете, кто является автором следующего высказывания: "Право состоит в том, что наличное бытие вообще есть наличное бытие свободной воли. Тем самым право есть положенная вообще свобода как идея".
{Г. Гегель };
{И. Кант };
{К. Каутский };
{К. Маркс };
{Энгельс }.
49. Кто является автором следующего высказывания: "Право есть совокупность условий, при которых произвол одного совместим с произволом другого с точки зрения всеобщего закона свободы".
{Г. Гегель };
{И. Кант };
{В.И. Ленин };
{Ф. Энгельс };
{Е. Эрлих }.
50. Назовите автора следующего высказывания: "Право существует в общем народном духе и, стало быть, в общей воле, которая постольку является и волею каждого отдельного индивида".
{Г. Гегель };
{К. Савиньи };
{В.С. Соловьев};
{Ф. Энгельс };
{Е. Эрлих }.
51. Как вы думаете, кто является автором следующего высказывания: "Право есть принудительное требование реализации определенного минимального добра, или порядка, не допускающего известных проявлений зла".
{К. Каутский };
{В.И. Ленин };
{К. Маркс };
{В.С. Соловьев};
{Е. Эрлих }.
52. Назовите автора следующего высказывания: "Центр тяжести развития права в наше время, как и во все времена, - не в законодательстве, не в юриспруденции, не в судебной практике, а в самом обществе".
{Г. Гегель };
{К. Каутский };
{В.И. Ленин };
{К. Маркс };
{Е. Эрлих }.
53. Что из указанного является одной из функций права как регулятора общественных отношений:
1){воспитание };
2){управление };
3){информирование };
4){охрана общественных отношений}.
54. Установление чего является главным юридическим средством осуществления статической функции права:
1){дозволений };
2){обязываний };
3){согласований};
4){запретов }.
55. Установление чего является главным юридическим средством осуществления динамической функции права:
1){обязываний совершать активные исполнительные действия };
2){письменного уведомления о выполнении свидетельских обязанностей гражданина };
3){обеспечение со стороны государства условий для совершения правомерного поведения граждан };
4){все ответы правильные }.
56. Общие правила поведения, регулирующие отношения между классами, социальными группами, нациями, связанные с осуществлением государственной власти, способом организации и деятельности - это:
1){социальные нормы };
2){нормы права };
3){политические нормы };
4){нормы морали };
5){корпоративные нормы };
6){все ответы правильные}.
57. Как назывались единые нерасчлененные нормы первобытного общества, являющиеся социальным регулятором в первобытном обществе?
1){обычаи };
2){мораль };
3){религиозные нормы };
4){мононормы };
5){мифология };
6){табу }.
58. Какими социальными нормами регулировались общественные отношения в период первобытно-общинного строя?
1){нормами общественных организаций};
2){нормами права };
3){обычаями };
4){организационными нормами }.
59. Что обозначается как правило поведения, сложившееся вследствие фактического его применения в течение длительного времени ?
1){право };
2){обычай};
3){приказ};
4){норма };
5){мода };
6){нравы }.
60. Подберите понятие к данному определению: " Общее правило поведения людей, представляющее собой образец, эталон, масштаб, которым они должны руководствоваться ".
1){норма };
2){приказ};
3){право };
4){обычай};
5){мода };
6){нравы }.
61. Выберите то, что не относится к признакам, которые отличают право от социальных норм первобытного общества:[3]
1){общеобязательная нормативность };
2){формальная определенность };
3){обеспеченность государственным принуждением};
4){добровольность исполнения }.
62. Какие способы воздействия на поведение людей закрепляются в нормах права?
{запреты, дозволения, позитивные обязывания};
{декларации, призывы, запреты};
{призывы, политические программы, позитивные обязывания };
{запреты, моральные изречения, декларации}.
63. Для каких нормативных регуляторов характерны общеобязательная нормативность и формальная определенность?
1){для правовых норм };
2){для моральных норм };
3){для корпоративных норм};
4){для религиозных норм };
5){для технических норм };
6){для культурных норм }.
64. Подберите надлежащее понятие к следующему определению: "Правило общего характера, отражающее объективные потребности общественного развития, цель которого - регулирование поведения людей и направление их практической деятельности во взаимоотношениях между собой и с обществом, классом, социальной группой, государством".
1){приказ };
2){социальная норма};
3){индивидуальное предписание};
4){указ }.
65. Подберите надлежащее понятие к данному определению: “Общеобязательное правило поведения, выраженное в законах, иных признаваемых государством источниках и выступающее в качестве критерия правомерно-дозволенного (а также запрещенного и предписанного) поведения субъектов права".
1){юридическая норма };
2){традиция };
3){корпоративная норма};
4){обычай };
5){моральная норма };
6){норма этикета }.
66. Для какого вида социальных норм характерна возможность государственно-принудительного осуществления?
1){для правовых норм };
2){для моральных норм };
3){для корпоративных норм};
4){для религиозных норм };
5){для технических норм };
6){для культурных норм }.
67. Среди нижеобозначенных признаков, найдите те, которые являются характерными для норм морали:
{устанавливаются государством, не содержат точных детализированных правил, представляют систему норм};
{не содержат точных детализированных правил, обеспечиваются общественным воздействием, не являютсясистемой};
{содержат детализированные правила поведения, как правило, закрепляются в государственных актах, обеспечиваются принудительной силой государства};
{обеспечиваются общественным воздействием, обеспечиваются принудительной силой государства, не являются системой}.