- •Негосударственное образовательное частное учреждение
- •Оглавление
- •Дидактические единицы содержания учебного курса
- •1.3. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •1.3.1.Знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами
- •Знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами
- •1.3.2. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:
- •1.3.3.Объем и виды учебной работы по дисциплине
- •1.4. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •1.4.1 Требования к освоению компонентов компетенции пк-14
- •1.4.2. Требования к освоению компонентов компетенции пк-17
- •1.4.3 Требования (знания, умения, навыки) к освоению дисциплины
- •Раздел 2. Формирование компетенций
- •2.1. Состав образовательных технологий по дисциплине
- •2.2. Формирования компонентов компетенций
- •Образовательные технологии по освоению компетенций
- •2.3. Состав, содержание и методика реализации активных и интерактивных образовательных технологий, применяемых при изучении дисциплины
- •Содержание и схема реализации активных и интерактивных технологий обучения
- •2.3.3. Методика реализации активных и интерактивных образовательных технологий
- •Раздел 3. Оценка уровня освоения компетенций. Текущий и промежуточный контроль знаний по дисциплине. Фонды оценочных средств
- •3.1. Оценочные средства и сроки их реализации
- •Технология оценки уровня освоения компетенций по формам обучения
- •3.2. Описание образовательных и оценочных технологий и методические рекомендации преподавателям по их реализации
- •3.2.1.Оценка знаний, умений и навыков студентов на семинарских и практических занятиях.
- •Примерная тематика письменных (контрольных) работ
- •3.2.3.Оценка самостоятельной работы студентов (срс).
- •3.2.4. Тестирование по результатам изучения тем №№1-6 и тем №№7-14 дисциплины
- •3.2.5. Экзамен
- •3.3 Перечень вопросов к экзамену
- •3.4. Порядок ликвидации задолженности
- •Раздел 4. Организация входного контроля знаний, умений и навыков студентов
- •4.1. Технология входного контроля
- •Лист входного контроля
- •4.2. Примерные фонды оценочных средств для входного контроля
- •4.2.1.Задания по дисциплине «Теория государства и права»
- •4.2.2 . Задания по дисциплине «История государства и права зарубежных стран»
- •4.2.3.Тестовые задания по дисциплине «Теория государства и права»
- •4.2.4. Тестовые задания по дисциплине «История государства и права зарубежных стран»
- •5.2. Тематический план курса для студентов очно-заочной формы обучения
- •5.3.Тематический план курса для студентов заочной формы обучения
- •Раздел 6. Рабочая программа учебной дисциплины. Введение. Предмет и источники римского права
- •Тема I. Предмет, периодизация и структура римского права
- •Тема 2. Источники римского права
- •Раздел I. Институты публичного права
- •Тема 3. Правовое положение физических и юридических лиц
- •Тема 4 . Государственное право
- •Тема 5. Уголовное право и уголовный суд
- •Тема 6. Гражданский процесс
- •Раздел II. Институты частного права
- •Тема 7. Римская семья и брак. Отцовская власть
- •Тема 8. Учение о вещах и владение в римском праве
- •Тема 9. Право собственности и право на чужие вещи
- •Тема 10. Обязательственное право
- •Тема 11. Виды договоров и условия их действенности
- •Тема 12. Обеспечение, исполнение и прекращение обязательства
- •Тема 13 Отдельные виды обязательств
- •Тема14. Наследственное право
- •Раздел 7. Планы семинарских и практических занятий
- •7.1. Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения Семинарское занятие № 1 по теме 1: «Предмет и периодизация Римское право» - 2 часа.
- •Семинарское занятие № 2 по теме 2 – «Источники Римского права» - 2 часа.
- •Семинарское занятие 3 по теме 3: «Право лиц» - 2 часа*.
- •Семинарское занятие № 5 по теме 5 «Уголовное право в Древнем Риме» - 2 часа.
- •Семинарское занятие 6 по теме 6: «Судебный процесс и средства защиты нарушенных прав» - 4 часа*.
- •Семинарское занятие 7 по теме 7: «Семейное право» - 2 часа.
- •Семинарское занятие 8 по теме 8: «Понятие и виды владения» - 2 часа.
- •Семинарское занятие 9 по теме 9: «Право собственности» - 4 часа.
- •Семинарское занятие 10 по теме 10: «Обязательственное право» - 2 часа*.
- •Семинарское занятие 11 по теме 11: «Отдельные виды договоров» - 2 часа.
- •Семинарское занятие № 12 по теме 12 Обеспечение обязательств – 4 часа*.
- •Семинарское занятие № 13 по теме 13 «Отдельные виды обязательств» - 4 часа.
- •Семинарское занятие 14 по теме 14: «Наследственное право» - 4 часа.
- •7.2. Семинарские и практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения Семинарское занятие № 1 по теме 1: «Предмет и периодизация Римское право» - 1 час.
- •Семинарское занятие № 2 по теме 2 – «Источники Римского права» - 1 час.
- •Семинарское занятие 3 по теме 3: «Право лиц» - 2 часа.
- •Семинарское занятие № 5 по теме 5 «Уголовное право в Древнем Риме» - 2 часа.
- •Семинарское занятие 6 по теме 6: «Судебный процесс и средства защиты нарушенных прав» - 2 часа*.
- •Семинарское занятие 7 по теме 7: «Семейное право» - 1 часа.
- •Семинарское занятие 8 по теме 8: «Понятие и виды владения» - 1 час.
- •Семинарское занятие 9 по теме 9: «Право собственности» - 2 часа.
- •Семинарское занятие 10 по теме 10: «Обязательственное право» - 2 часа*.
- •Семинарское занятие 11 по теме 11: «Отдельные виды договоров» - 1 час.
- •Семинарское занятие № 12 по теме 12 Обеспечение обязательств – 1 час.
- •Семинарское занятие № 13 по теме 13 «Отдельные виды обязательств» - 1 час.
- •Семинарское занятие 14 по теме 14: «Наследственное право» - 2 часа.
- •7.3. Семинарские и практические занятия для студентов заочной формы обучения Семинарское занятие № 1 по теме 2 – «Источники Римского права» - 1 час.
- •Семинарское занятие 2 по теме 3: «Право лиц» - 1 час.
- •Семинарское занятие 3 по теме 6: «Судебный процесс и средства защиты нарушенных прав» - 1 час*.
- •Семинарское занятие 4 по теме 7: «Семейное право» - 1 час.
- •Семинарское занятие 5 по теме 8: «Понятие и виды владения» - 1 час.
- •Семинарское занятие 6 по теме 9: «Право собственности» - 1 час.
- •Семинарское занятие 7 по теме 10: «Обязательственное право» - 1 час.*
- •Семинарское занятие № 8 по теме 12 Обеспечение обязательств – 1 час.
- •Семинарское занятие № 9 по теме 13 «Отдельные виды обязательств» - 1час.
- •Семинарское занятие 10 по теме 14: «Наследственное право» - 1 час.
- •Раздел 8. Организация самостоятельной работы студентов (cрc)
- •8.1 Таблицы распределения времени, выделенного на самостоятельную работу
- •8.1.1 Очная форма обучения
- •8.1.2 Очно-заочная форма обучения
- •8.1.3 Заочная форма обучения
- •8.2.Задания на самостоятельную работу
- •8.3 Оценка срс преподавателем
- •Раздел 9. Практикум
- •9.1. Задания
- •9.2. Задачи
- •10.3. Тестовые задания
- •10.4. Интернет-ресурсы
- •Раздел 11. Глоссарий (словарь)
- •11.1. Римские слова и выражения
- •11.2. Основные понятия и термины
- •Раздел 12. Набор иллюстраций, графиков, схем, фотографий
- •Приложение Лист переутверждения учебно-методического комплекса учебной дисциплины
8.1.3 Заочная форма обучения
|
Номера тем (по тематическому плану) |
Время на СРС (по тематическому плану) |
в том числе: | ||||||
|
Конспектирование учебной и другой литературы |
Решение практических задач |
Выполнение тестовых заданий |
Выполнение письменной работы |
Анализ позиций по проблемам учебного материала |
Изучение рекомендуемой литературы |
Подготовка докладов, сообщений | ||
|
1 |
8 |
2 |
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
2 |
|
2 |
8 |
2 |
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
2 |
|
3 |
9 |
1 |
2 |
2 |
- |
1 |
2 |
1 |
|
4 |
8 |
2 |
1 |
1 |
- |
2 |
1 |
1 |
|
5 |
8 |
2 |
1 |
2 |
- |
1 |
1 |
1 |
|
6 |
9 |
2 |
1 |
2 |
- |
1 |
2 |
1 |
|
7 |
9 |
2 |
1 |
2 |
- |
1 |
2 |
1 |
|
8 |
9 |
2 |
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
1 |
|
9 |
9 |
2 |
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
1 |
|
10 |
8 |
1 |
1 |
2 |
- |
2 |
1 |
1 |
|
11 |
9 |
2 |
1 |
2 |
- |
1 |
2 |
1 |
|
12 |
9 |
2 |
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
1 |
|
13 |
9 |
2 |
1 |
2 |
- |
1 |
2 |
1 |
|
14 |
9 |
2 |
1 |
2 |
- |
1 |
2 |
1 |
|
Всего |
121 |
26 |
18 |
25 |
- |
16 |
20 |
16 |
8.2.Задания на самостоятельную работу
Примечание:в указанных заданиях на самостоятельную работу студентов срок выполнения указан для студентов очной и очно-заочной форм обучения.
Для студентов заочной формы обучения сроком выполнения задания является предстоящая экзаменационная сессия.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 1
Цель задания: изучение предмета римского права, его системы и значения.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы.
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:274-285.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 2
Цель задания: изучение источников римского права.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Систематизация римского права».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:286-306.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 3
Цель задания:изучить правовое положение физических и юридических лиц.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Правовое положение вольноотпущенников».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:111-119,310-315.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 4
Цель задания:изучить механизм римского государства во все периоды.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Реформы Сервия Туллия».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:316-324.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 5
Цель задания:изучить уголовное право и уголовную юстицию римского государства.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Судебная власть народных собраний».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:325-332.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 6
Цель задания:изучить формы гражданского процесса и механизм его реализации. Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Исковая давность».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:125-128,345-352.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 7
Цель задания:изучить институт семьи и брака в римском праве.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Опека и попечительство: основные черты и порядок назначения».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:133-136,360-362.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 8
Цель задания: изучить систему вещных прав, сущность владения и механизм его защиты.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Защита владения».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:145-149,370-374.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 9
Цель задания: изучить институт права собственности в римском праве и способы ее защиты.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Залог по цивильному праву».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:165-179,384-388.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 10
Цель задания:изучить понятие, содержание, виды обязательств и основания их возникновения.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Стороны в обязательстве».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:389-399.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 11
Цель задания: изучение сущности договоров и условий их действительности.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Условия и сроки договора».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:190-193,405-408.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 12
Цель задания:изучение способов обеспечения обязательств, порядка исполнения их и прекращения.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Основания прекращения обязательств».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:51-62,184-186,413-416.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 13
Цель задания:рассмотреть сущность и содержание обязательств из договоров.
Содержание:конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Особенности консенсуальных контрактов и их отличие от реальных».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:74-79,210-220,425-433.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 14
Цель задания:изучить институт наследования в римском праве.
Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Фидеикомиссы: понятие и особенности реализации».
Срок выполнения:к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения:не менее пяти страниц.
Практикум:90-97,249-273,441-450.
Отчетность:конспект лекций.
Метод оценки:пятибалльная.
Источники:
обязательные: 1-7;
дополнительные: 8-23.
Фидеикомиссы: понятие и особенности реализации