Использованная литература.

1. Большая энциклопедия психологических тестов.

2. Кибальченко И.А., Голубева Е.В., «Психодиагностика», учебник; Ростов-на-Дону; Феникс, 2009

3. Крылова А.А., С.А. Маничева. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. /Под ред. - СПб.: «Питер», 2000.

4. Психология подростка. Практикум. Тесты, методики для психологов, педагогов, родителей/ред. А.А. Реана - СПб.: «Прайм-ЕВРОЗНАК», 2003.

Приложение 1.

Несуществующее животное.

Приложение 2.

Дом. Дерево. Человек.

Приложение 3.

Стимульный материал к методике Равена

Приложение 4.

Ключ.

Номер задания	Номер правильного ответа	Очки за ответ	Номер задания	Номер правильного ответа	Очки за ответ
1	5	1	16	1	6
2	2	3	17	6	6
3	3	1	18	2	5
4	2	5	19	4	5
5	3	3	20	7	7
6	4	5	21	6	7
7	6	2	22	4	8
8	2	3	23	2	6
9	3	5	24	6	7
10	6	4	25	6	4
11	3	6	26	2	7
12	5	6	27	5	8
13	2	4	28	4	7
14	8	7	29	6	8
15	4	3	30	5	6

Оценка в баллах.

Оценка в баллах	9	8	7	6	5	4	3	2	1
Сумма очков за правильные ответы	143- 155	129- 142	115- 128	101- 114	87- 100	73- 86	59- 72	45- 58	44- 0

Приложение 5.

Бланк ответа.

Ф.И.О._________________________________

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

Приложение 6.

Заполненный бланк для правой руки.

Заполненный бланк для левой руки.

График работоспособности для левой и правой руки.

Приложение 7.

Стимульный материал к методике М. Рокич.

Список А (терминальные ценности):

1) активная деятельная жизнь (полнота и эмоцио­нальная насыщенность жизни);

2) жизненная мудрость (зрелость суждений и здра­вый смысл, достигаемые жизненным опытом);

3) здоровье (физическое и психическое);

4) интересная работа;

5) красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и в искусстве);

6) любовь (духовная и физическая близость с лю­бимым человеком);

7) материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений);

8) наличие хороших и верных друзей;

9) общественное признание (уважение окружаю­щих, коллектива, товарищей по работе);

10) познание (возможность расширения своего об­разования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие);

11) продуктивная жизнь (максимально полное ис­пользование своих возможностей, сил и способностей);

12) развитие (работа над собой, постоянное физи­ческое и духовное совершенствование);

13) развлечения (приятное, необременительное вре­мяпрепровождение, отсутствие обязанностей);

14) свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках);

15) счастливая семейная жизнь;

16) счастье других (благосостояние, развитие и со­вершенствование других людей, всего народа, человечества в целом);

17) творчество (возможность творческой деятель­ности);

18) уверенность в себе (внутренняя гармония, сво­бода от внутренних противоречий, сомнений).

Список Б (инструментальные ценности):

1) аккуратность (чистоплотность), умение содер­жать в порядке вещи, порядок в делах;

2) воспитанность (хорошие манеры);

3) высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания);

4) жизнерадостность (чувство юмора);

5) исполнительность (дисциплинированность);

6) независимость (способность действовать само­стоятельно, решительно);

7) непримиримость к недостаткам в себе и других;

8) образованность (широта знаний, высокая общая культура);

9) ответственность (чувство долга, умение держать слово);

10) рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения);

11) самоконтроль (сдержанность, самодисциплина);

12) смелость в отстаивании своего мнения, взглядов;

13) твердая воля (умение настоять на своем, не от­ступать перед трудностями);

14) терпимость (к взглядам и мнениям других, уме­ние прощать другим их ошибки и заблуждения);

15) широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки);

16) честность (правдивость, искренность);

17) эффективность в делах (трудолюбие, продук­тивность в работе);

18) чуткость (заботливость).