2. Теоретичне питання.

Діалектна лексика – джерело поповнення словникового складу мови. Родинна мова.

3. Практичне (творче) завдання

Твір-роздум. Чи буває кохання вічним?

Навчально-науковий інститут педагогіки Кафедра філології і лінгводидактики

Напрям підготовки:	6.010102 Початкова освіта
Навчальна дисципліна:	"Основи культури і техніки мовлення"
1 навчальний семестр	АДМІНІСТРАТИВНА МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Варіант 23

______________________________________________________________________________

1.тестове завдання. Оберіть один із запропонованих варіантів відповіді. У кожному рядку знайдіть слово, записане з порушенням орфографічних норм:

1. а) ажіотаж; б) біплан (літак); в) диліжанс; г) тримбіта.

2. а) азимут; б) бобслей; в) діоптрія; г) дизгармонія.

3. а) ай-к'ю; б) блюмінг; в) дискета; г) теле-факс.

4. а) а капела; б) браконьєр; в) дискурс (текст); г) толлерантність.

5. а) аквабілдинг; б) брейк-данс; в) диспечер; г) стрихнін.

2. Теоретичне питання.

Академічне красномовство.

3. Практичне (творче) завдання

Твір-роздум. . На все впливає мови чистота.

Навчально-науковий інститут педагогіки Кафедра філології і лінгводидактики

Напрям підготовки:	6.010102 Початкова освіта
Навчальна дисципліна:	"Основи культури і техніки мовлення"
1 навчальний семестр	АДМІНІСТРАТИВНА МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Варіант 24

______________________________________________________________________________

1.тестове завдання. Оберіть один із запропонованих варіантів відповіді. У кожному рядку знайдіть слово, записане з порушенням орфографічних норм:

1. а) акліматизація; б) брейн-дрейн (відплив фахівців за кордон);

в) дистриб'ютор; г) стерилізація.

2. а) аккомодація; б) брифінг (інформація для журналістів); в) дифірамб;

г) стамеска.

3. а) акомпанемент; б) брошюра; в) дотація; г) слов'яно-греко-латинський.

4. а) аккорд; б) брудершафт; в) допінг; г) скайбординг (вид спорту).

5. а) аккредитація; б) бруцельоз; в) драйвер (водій); г) сибарит (розбещена розкішшю людина).

2. Теоретичне питання.

Стилі і жанри мовлення: основні ознаки, види творів, у яких реалізується стилі.

3. Практичне (творче) завдання

Твір-роздум. Чи буває кохання вічним?

Навчально-науковий інститут педагогіки Кафедра філології і лінгводидактики

Напрям підготовки:	6.010102 Початкова освіта
Навчальна дисципліна:	"Основи культури і техніки мовлення"
1 навчальний семестр	АДМІНІСТРАТИВНА МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Варіант 25

______________________________________________________________________________

1.тестове завдання. Оберіть один із запропонованих варіантів відповіді. У кожному рядку знайдіть слово, записане з порушенням орфографічних норм:

1. а) акселерація; б) бумеранг; в) євро-чек; г) сателіт.

2. а) аксесуар; б) бутоньєрка (прикраса - букетик квітів на одязі); в) зип-топ (бляшанка, яка відкривається за допомогою кільця на кришці); г) секвойя.

3. а) аксіома; б) вакуум; в) іврит; г) сальмонелла.

4. а) аллегорія; б) вар’єте; в) ікебана; г) сакраментальний.

5. а) алюр; б) ватерполо; в) імпічмент; г) речетатив.