- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •Тема 7. Предупреждение банкроства
- •Тема 8. Досудебная санация
- •Тема 9. Наблюдение
- •Тема 10. Финансовое оздоровление.
- •Тема 11. Внешнее управление.
- •Тема 12. Конкурсное производство
- •Тема 13. Мировое соглашение
- •Тема 15 Особенности банкротства финансовых организаций
- •Тема 17. Конфликтность в в антиризисном управлении. Конфликтные управленческие позиции
- •Тема 18. Совершенствование теории и практики антиризисного управления Управленческое решение в ходе антикризисного уравления.
- •Тема 17. Конфликтность в менеджменте. Конфликтные управленческие позиции
- •10.Виханский, с. С. Менеджмент : учебник / с. С. Виханский, а. И. Наумов. – м. : Экономист, 2006.-235с.
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости Вопросы к экзамену
- •3. Фонд контрольных заданий
- •Требования к контрольной работе.
- •Примерные темы эссе, рефератов и др.
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •8.1 Методические рекомендации для преподавателей
- •8.2. Методические рекомендации для студентов
- •9. Междисциплинарное согласование
8.2. Методические рекомендации для студентов
Для успешного усвоения тем дисциплины студентам необходимо использовать материал, рекомендуемый преподавателем:
учебники, учебные пособия; (в т.ч. электронные);
методические пособия с рекомендациями по прохождению курса;
тестовые задания;
справочно-информационные материалы, размещенные в Internet.
Успешное овладение содержанием дисциплины «Антикризисное управление» предполагает интенсивную работу на аудиторных занятиях и систематическую самостоятельную работу. Для наиболее эффективного усвоения материала, с литературой, рекомендуемой преподавателем (согласно приведенному порядку тем), необходимо ознакомиться до занятия. К каждому занятию студент должен выполнить соответствующее домашнее задание (тестовый материал и/или практические задания, конкретные ситуации, задачи) и подготовиться к контрольному тестированию.
Материалы домашних заданий должны быть сданы в указанные преподавателем сроки. Может быть согласована с преподавателем сдача в более поздние сроки, но с понижением оценки. Неподготовленность к занятию будет влиять на оценку участия в дискуссии, занятии, и т.д.
Студентам может быть предоставлена преподавателем возможность получить дополнительную оценку (повышение общего балла) за самостоятельною работу по подготовке доклада или реферата. Темы для докладов должны быть оговорены с преподавателями заранее.
На лекционных занятиях студентам рекомендуется конспектировать основное содержание лекций. С учётом весьма большого объема изучаемого материала рекомендуется работать систематически, в соответствии с учебным планом и указаниями преподавателей.
При подготовке к экзамену повторять пройденный материал в соответствии с учебной программой, примерным перечнем учебных вопросов, выносящихся на экзамен и содержащихся в данной программе, используя конспект лекций и литературу, рекомендованную преподавателем. При необходимости обратиться за консультацией и методической помощью к преподавателю.
Для повышения эффективности обучения рекомендуется использовать:
Методическое пособие по практическим и семинарским занятиям по дисциплине «Менеджмент»;
Методическое пособие по самостоятельной работе по дисциплине «Менеджмент»;
Рекомендуемый преподавателем список литературы при подготовке к занятиям;
Использовать зарубежную литературу.
9. Междисциплинарное согласование
Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование дисциплин, определяющих междисциплинарные связи |
Кафедра |
Ф.И.О. ведущими преподавателями |
Подпись |
1. |
Маркетинг |
Сервиса и туризма |
|
|
|
Планирование на предприятии |
Сервиса и туризма |
|
|