- •Передмова
- •Загальні положення
- •Основні завдання стажування
- •Організація, проведення та керівництво стажуванням
- •6. Керівники стажування
- •7. Керівники овс зобов’язані:
- •8. Керівники оперативних підрозділів,
- •9. Безпосередні керівники стажування від овс
- •10. Курсанти зобов’язані:
- •11. Курсанти мають право:
- •Порядок підведення підсумків стажування та оформлення звітних матеріалів
- •Фінасове та матеріальне забезпечення
- •Критерії оцінки результатів стажування за єдиною європейською системою
- •Перелік питань для проведення вхідного та вихідного контролю знань стажистів
- •Рекомендована література:
- •Додатки
- •Індивідуальний план
- •Луганський державний університет внутрішніх справ
- •Імені е.О. Дідоренка
- •Щоденник стажування
- •___________________________________________________________
- •Календарний графік проходження стажування
- •Робочі записи під час стажування
- •Відгук і оцінка роботи курсанта на стажуванні керівника стажування від овс
- •Відгук осіб, які перевіряли проходження стажування
- •Висновок керівника стажування від внз про проходження стажування
- •Звіт за результатами проходження стажування
- •Характеристика-відгук
- •Порядок підведення підсумків стажування
- •Критерії оцінки результатів стажування
Фінасове та матеріальне забезпечення
Виплата грошевого забезпечення курсантам під час проходження стажування та видача проїзних документів здійснюється відповідно до вимог чинного законодавства України та нормативно-правових актів МВС України.
Транспортні витрати курсантів, пов’язані з виконанням завдань під час проходження стажування відшкодовуються органом внутрішніх справ, у підпорядкуванні якого вони знаходяться.
У разі призначення курсанта під час проходження стажування на вакантну посаду в органи внутрішніх справ їм виплачується грошове забезпечення, яке вони отримували у ВНЗ.
Критерії оцінки результатів стажування за єдиною європейською системою
Оцінка результатів навчальної практики передбачає підсумкове оцінювання успішності курсантів за 100-бальною шкалою за трьома формами роботи: поточний контроль, контроль за виконанням індивідуальної та самостійної роботи, рубіжний контроль.
Поточний контроль здійснюється щоденно, протягом терміну навчальної практики та має за мету перевірку засвоєння курсантами знань та формування в них необхідних практичних навичок і вмінь, необхідних для роботи на посаді оперуповноваженого оперативного підрозділу ОВС України.
Результати поточного контролю фіксуються відповідно до Положення про організацію навчального процесу в ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка за кредитно-трансфертною системою. При підбитті підсумків поточного контролю загальна кількість балів перемножується з коефіцієнтом переведення балів з модульно-рейтингової системи в систему кредитів ECTS, проте загальна кількість балів поточного контролю не повинна перевищувати 30.
Контроль за виконанням індивідуальної та самостійної роботи (максимальна кількість балів – 30) здійснюється на підставі методичних розробок кафедри, які враховують різноманітні види робіт. Індивідуальна та самостійна робота курсантів є видом позааудиторної самостійної роботи навчального, навчально-дослідного характеру в межах навчальної програми курсу навчальна практики, яка виконується на основі знань, умінь і навичок, одержаних у процесі навчання, охоплює декілька тем або в цілому зміст навчальних курсів з дисциплін «Оперативно-розшукова діяльність», «Кримінальний процес», «Негласна робота оперативного апарату ОВС» та «Оперативно-розшукова тактика» та подається у вигляді характеристики-відгуку; щоденника, який містить індивідуальний календарний план проведення навчальної практики; звіту про проходження навчальної практики.
Рубіжний (модульний) контроль, максимальна кількість балів за який не має перевищувати 40, здійснюється комісією на підставі вивчення поданих курсантами для розгляду звітних матеріалів, з урахуванням рекомендацій, викладених у відгуках-характеристиках, повноти та якості виконання програми навчальної практики, ступеня оволодіння необхідними практичними навичками й уміннями у вигляді захисту звіту навчальної практики. Захист звіту проводиться у формі диференційованого заліку.
Підсумкова оцінка курсанта за навчальну практику визначається як сума оцінок за 100-бальною шкалою за трьома формами роботи: поточний контроль, контроль за виконанням індивідуальної та самостійної роботи, рубіжний контроль з використанням таблиці розподілу балів за шкалою ЕCTS:
Сума балів за 100-бальною шкалою |
Оцінка в ЕСТS |
Значення оцінки ЕСТS |
Критерії оцінювання |
Рівень компетентності |
Оцінка за національною шкалою | |
екзамен |
залік | |||||
90 та вище |
А |
відмінно |
Курсант виконав у повному обсязі програму навчальної практики, протягом її проведення демонстрував уміння та навички діяти як оперуповноважений оперативного підрозділу ОВС України, самостійно мислити, поєднувати високий рівень володіння теоретичним матеріалом з умінням аналізувати й оцінювати обстановку, використовувати набуті знання та вміння в правових ситуаціях, переконливо аргументувати свою позицію; виконав змістовну індивідуальну науково-дослідну роботу. |
Високий (творчий) |
відмінно |
зара-ховано |
80-89 |
B |
дуже добре |
Курсант у повному обсязі виконав програму навчальної практики, але з кількома несуттєвими помилками; демонструє вміння самостійно мислити, аналізувати й оцінювати різноманітні типові ситуації, які можуть виникнути під час проведення оперативно-розшукових заходів, приймати рішення про варіант тактичних дій у них, використовувати набуті знання та вміння в практичній діяльності, уміє аргументувати свою точку зору; виконав самостійну творчу роботу вище середнього рівня з кількома незначними помилками. |
Достатній (конструктивно- варіативний) |
добре | |
65-79 |
С |
добре |
Курсант у цілому виконав програму навчальної практики з певною кількістю грубих помилок, уміє застосовувати знання у видозміненій, але близькій до типової ситуації, хоча припускається при цьому певної кількості грубих помилок; здатний оцінювати ситуацію, яка може виникнути під час проведення оперативно-розшукових заходів, приймати рішення щодо варіанту тактичних дій у ній, виконав самостійну творчу роботу з кількома значними помилками. | |||
55-64 |
D |
задовільно |
Курсант у цілому виконав програму навчальної практики, але припустився при цьому значної кількості суттєвих помилок; склав звітні документи з навчальної практики непогано, але зі значною кількістю недоліків. |
Середній (репродуктивний) |
задовільно | |
50-54 |
E |
достатньо |
Виконання програми навчальної практики курсантом задовольняє мінімальні критерії. Індивідуальна творча робота, індивідуальні навчальні та контрольні завдання виконані з великою кількістю недоліків і помилок. | |||
35-49 |
FX |
незадовільно |
Курсант виявляє неспроможність висвітлити питання чи питання розкриває неправильно, з грубими помилками. |
Низький (рецептивно-продуктивний) |
незадовільно |
незараховано |
1-34 |
F |
неприйнятно |
Курсант демонструє відсутність розуміння основної суті питань, висновків, узагальнень. Виявляє невміння розв’язувати навчальні завдання, задачі. |