Лабораторная работа составление схем передачи веществ и превращение энергии (цепи питания: детритные и пастбищные)
Цель работы: научиться составлять цепи питания, объяснять роль каждого звена
Оборудование:учебник
Ход работы:
Составить цепь питания из предложенных организмов, объяснить роль каждого звена:
Водоросли, дафнии, личинка стрекозы, водяной клоп, инфузории-туфельки.
Пшеница, озеро, лягушка, змея, жук, воробей, беркут, волк, бактерия.
Ячмень, бактерия, сокол, лисица, человек.
Кузнечик, змея, еж, беркут, бактерия.
Определите, а) какие из перечисленных ниже организмов относятся в своем биоценозе к группе производителей; б) какие – к группе первичных потребителей; в) какие – к группе вторичных потребителей; г) какие – к группе разрушителей органических остатков
|
Лягушка травяная Головастик лягушки Жук-плавунец Личинка плавунца Комар (самец) Комар (самка) Хламидомонада Эвглена зеленая Гнилостная бактерия Жук божья коровка Наездник-афелинус |
Инфузория-туфелька Дождевой червь Молочнокислая бактерия Гриб мукор Гриб пеницилл Нитрифицирующая бактерия Жук-могильщик Одуванчик Сова Тля Морская звезда |
Лабораторная работа решение экологических задач
Цель работы: научиться решать экологические задачи
Оборудование:тексты задач
Ход работы:
Задача 1. Наблюдения за популяцией голубя в ограниченном районе позволили установить, что плотность популяции составляет 150 особей. Голубь размножается раз в году и до следующего года у одной самки выживает в среднем 1,7 детеныша. В популяции равное число самцов и самок. Смертность постоянна, в среднем за год погибает 31% взрослых особей. Какова будет плотность рассматриваемой популяции через год?
Сначала вычислим, сколько голубей родится за год. Воспользуемся формулой A = B × C
А – число голубей, родившихся за год, В – плотность самок, С – плодовитость.
Сколько голубей родится за текущий год в рассматриваемой популяции?
Родится
___________
голубей
Теперь вычислим, сколько голубей погибнет за год.
Воспользуемся формулой D = E × F : 100%
D – смертность, E – текущая плотность популяции, F – удельная смертность
Сколько голубей погибнет за текущий год в рассматриваемой популяции?
Погибнет_________
голубей
Теперь вычислим плотность популяции через год.
Воспользуемся формулой G = E + A – D
G – плотность популяции через год, E – текущая плотность популяции, А – рождаемость, D – смертность.
Какова будет плотность рассматриваемой популяции голубей через год?
Плотность
через год составит ___________ 
голубей
Задача 2. Фермер собрал урожай зерна. Через месяц у него в амбаре сильно расплодились мыши, и он решил истребить их, посадить в амбар кошку. Фермер дважды взвешивал кошку: перед посадкой в амбар она весила 3600 грамм, а после недельной охоты за мышами в амбаре кошка весила уже 3705 грамм. После чего фермер произвел расчет и узнал, сколько примерно кошка съела мышей, и сколько эти мыши успели съесть зерна. Воспроизведите ход решения этой задачи.
Будем считать, что мыши выросли на зерне из этого амбара за месяц и масса одной мыши 15 грамм.
Для решения этой задачи необходимо применить правило экологической пирамиды:
При передаче вещества и энергии по пищевой цепи, только A% переходит к очередному потребителю.
Укажите значение A в правиле экологической пирамиды
A = %
Определите участников рассматриваемой пищевой цепи
– продуцент
– консумент первого порядка
– консумент второго порядка
Рассчитайте прирост биомассы у консумента второго порядка (зоофага, т.е. кошки)
Прирост биомассы кошки = ________ грамм
Рассчитайте прирост биомассы у консументов первого порядка (фитофагов, т.е. мышей)
Прирост
биомассы мышей = ___________ 
грамм
Рассчитайте, сколько мышей съела кошка
Кошка
съела __________ 
мышей
Рассчитайте биомассу продуцентов (т.е. зерна, съеденного мышами)
Мыши
съели__________ 
грамм зерна
Задача 3. Обыкновенная гадюка за один раз съедает 4-х полевок, которые являются вредителями зерновых культур в агроценозах. Период переваривая этой добычи у гадюки составляет примерно 1 неделю. Плотность поселения гадюк – 1 особь на 1 га. Масса одной полевки – 15 грамм.
Рассчитайте, сколько полевок будет уничтожено на 10 га посевной площади овса за три летних месяца. Рассчитайте, какую биомассу овса съедает уничтожаемое гадюками количество мышей.
Задача 4. Эколог, изучающий небольшой участок луга в течение года, в начале года обнаружил на участке 25 кроликов. К концу года их численность составила 100. Каждый кролик весит 1,5кг. Каждому кролику на 400г живого веса требуется 4кг пищи. Предположим, в начале года имелось 600кг травы, а вырастет еще 1800кг. На луг проникли 2 лисицы. Вес каждой лисицы 6 кг. Каждая лисица потребляет 60кг пищи. Составьте пирамиду биомассы в абсолютных числах.