Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сборник лабораторных работ.docx
Скачиваний:
1094
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
2.01 Mб
Скачать

Лабораторная работа принципы составления и анализа родословных схем

Цель работы: ознакомиться с генеалогическим методом исследования наследственных данных путем составления генеалогической таблицы семьи.

Оборудование:таблицы с изображением схем родословных, карандаши, линейки.

Ход работы:

Отберите генетический материал для составления генеалогической таблицы семьи. Соберите сведения, касающиеся особенностей проявления у членов своей семьи какого-либо нормального или патологического признака. В качестве признака, подлежащего генеалогическому изучению, можно взять, например, цвет глаз, волос, кожи, рост, близнецовость и т.д.; из патологических признаков: сахарный диабет, близорукость, гипертоническую болезнь, холецистит, туберкулез, язвенную болезнь и др. сбор сведений проводите на основе тщательного изучения индивидуальных особенностей каждого из членов семьи. Соберите сведения о трех поколениях. Поколение дедушек и бабушек с обеих родительских сторон, поколение родителей, их братьев и сестер, двоюродных братьев и сестер и т.д. В сведениях должны быть отражены фамилия, имя, отчество, возраст, пол, особенности труда и быта, характеристика изучаемого признака.

Используя собранный материал, составьте генеалогическую таблицу семьи, соблюдая принятые в генетике человека условные обозначения.

Поместите в центре таблицы носителя признака (пробанда), обозначив его в зависимости от пола двойным квадратом (мужчина) или кружком (женщина). Расположите в один ряд, в порядке рождения, слева направо его братьев и сестер (применяя условные обозначения) и соедините их графическим коромыслом, проведенным над братьями и сестрами. Выше укажите родителей, соединив их друг с другом линией брака. Далее соедините между собой горизонтальными и вертикальными линиями всех лиц одного и того же поколения, обозначив их арабскими цифрами, и всех лиц разных поколений, обозначив их римскими цифрами.

Проведите тщательный генетический анализ особенностей изучаемого признака. Обратите внимание на многократную повторяемость изучаемого признака у отдельных членов семьи на протяжении ряда поколений. Оцените характер его наследования (доминантный, рецессивный, аутосомный, сцепленный с полом и т.д.)

Необходимо учитывать, что в характере проявления тех или иных признаков в поколениях существенную роль могут играть факторы среды (условия труда, быта и т.д.). Поэтому выявленная в родословной повторяемость одной и той же патологии в ряду поколений может создать иногда лишь видимость наследственного характера этой патологии.

При составлении родословных используют символы:

Женщина

Мужчина

Пол не установлен, или не имеет значения

Здоровые

Больные

Брак Дети однояйцевые и разнояйцевые близнецы

Лабораторная работа анализ естественных и искусственных биогеоценозов на территории казахстана. Меры по охране природы в казахстане (заповедники, заказники, национальные парки и др.)

Цель работы: ознакомиться с мерами по охране природы в Казахстане (заповедники, заказники, национальные парки и др.), рассмотреть особо охраняемые территории Казахстана

Оборудование:учебник, таблицы

Ход работы:

        1. Начертите в виде схемы структуру биоценоза, биогеоценоза и опишите основные их свойства

        2. Заполните таблицу и на конкретном примере покажите сходство и различия компонентов естественного и искусственного биоценоза

          Признаки для сравнения

          Естественные сообщества

          Искусственные сообщества

          Видовое разнообразие

          Число звеньев в пищевых цепях

          Наличие пищевых сетей

          Круговорот веществ (замкнутый, разомкнутый)

          Последствия внесения минеральных удобрений и их смыва в водоемы

          Саморегуляция

          Последствия применения ядохимикатов и пестицидов

        3. Заполните таблицу «Особо охраняемые территории РК»

          Название ООПТ

          Год образования

          Где расположен

          Кто или что охраняется

        4. Пользуясь данными таблицы «Показатели, свидетельствующие об угрозе вымирания для видов животных», оцените опасность вымирания животных: пумы, сокола, орангутанга, шиншиллы, медведя гризли, фламинго, дикой европейской кошки, серой вороны, грифа, шимпанзе, серой белки, чирка-свистунка, енота и др. животных

Показатели

Виды, подверженные угрозе вымирания

Виды, находящиеся в относительной безопасности

Размеры особей

Крупные

Мелкие

Образ жизни

Хищники

Травоядные, насекомоядные, питающиеся падалью

Узкоспециализированные или широко приспособленные формы

Узкоспециализированные

Широко приспособленные

Размеры ареала

Ограниченный

Широкий

Реакция на присутствие человека

Не выносят соседства человека

Выносят присутствие человека

Длительность беременности

Значительная

Короткая

Особенности поведения

Неприспособительное при внезапной опасности, созданной человеком

Приспособительное, избегание опасностей, вызванных соседством человека

Величина колоний

Большая

Малая и средняя

Хозяйственное значение

Обладатели ценных меха, кож, жира и т.д., объекты охоты и промысла

Не имеют особого хозяйственного значения, не служат объектом промысла