Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
дневник для С,БС 2008.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
779.78 Кб
Скачать

О з н а к о м и т е л ь н а я п р а к т и к а

1 КУРС

База практики_________________________________________________________________

Сроки практики________________________________________________________________

Руководитель практики от института_____________________________________________

Руководитель практики от учреждения____________________________________________

Цель практики – сформировать у студента общее — системное — представление о сущности соци­альной работы, ее основных методах и технологиях, системное пред­ставление о работе социальных служб, ЦСО и ЦСПСиД, а также специализированных интернатов для детей-инвалидов и престарелых, а также о сущно­сти и формах работы негосударственных и общественных организа­ций социальной помощи.

Задачи практики:

  • психологическая адаптация к избранной профессии;

  • расширение представлений о будущей профессиональной деятельности;

  • знакомство с различными направлениями социальной защиты населения;

  • знакомство с организацией и опытом деятельности социальных служб;

  • повышение информационно-коммуникативного уровня будущего специалиста;

  • практическое обучение навыкам профессионального общения;

  • выработка навыков заполнения первичной документации на клиентов социальных служб;

  • ознакомление с основными типами учреждений системы социальной защиты населения: осуществить наблюдение за их деятельностью, проанализировать соответствие деятельности целям и задачам, функциям, структуре;

  • знакомство с функциями социальных работников, изучить состояние кадрового потенциала, делопроизводства, клиентов, являющихся основными потребителями услуг данного учреждения или организации;

  • изучение целей и задач области социальной работы;

  • знакомство с организацией социальной работы в управлении социальной защиты, центрами семьи и детей, детским домом, отделениями социальной помощи, со службой телефона доверия, общественными и благотворительными организациями, службой занятости, пенсионным фондом;

  • изучение отдельных клиентов социальной работы путем наблюдения, изучение документации, бесед с социальными работниками;

  • практическое участие в обслуживании населения, нуждающегося в помощи (нетрудоспособных, одиноких, пожилых, детей с ограниченными возможностями и др.);

  • сбор материалов для написания курсовой работы по курсу «Теория социальной работы»;

  • участие в итоговой конференции по учебной практике на факультете.

  • развитие профессиональной компетенции:

♦ Коммуникативные умения — способность входить в контакт с клиентом и поддерживать общение с ним, что предполагает сформированность таких профессиональных установок, как уважение, лояльность и сопереживание.

♦ Инструментальные умения — владение письменными и устными приемами защиты интересов клиента.

♦ Аналитические умения — способность выделять главное, ставить проблему, выдвигать гипотезу, собирать нужную информацию, разрабатывать план действий, реализовывать его и оценивать результаты. Кроме того, практика дает возможность развития профессионального самосознания — четкого определения своей профессиональной роли.

Задание на ознакомительную практику:

  1. Познакомиться с работой социальных служб и ведомств, структурой, особенностями их деятельности и должностными обязанностями сотрудников.

  2. Регулярно записывать в дневник практики результаты ознакомления с каждой социальной службой или ведомством.

  3. Подготовить отчет о практике.

Дата

Место работы

Содержание работы

Отметка о выполнении, замечания

руководителя

По окончании практики студент составляет отчет и сдает его руководителю, а также получает характеристику, написанную непосредственным руководителем и заверенную печатью учреждения.