9. Совместная деятельность школы и семьи в формировании здоровья и здорового образа жизни учащихся

Успешность обучения в школе определяется уровнем состояния здоровья, с которым ребёнок пришёл в школу, что является исходным фоном на старте обучения. На этом фоне в дальнейшем не менее важна и правильная организация учебной деятельности. Успешная учебная деятельность и состояние здоровья детей не могут сегодня рассматриваться изолированно друг от друга. Они взаимосвязаны и требуют к себе пристального внимания взрослых, учителей-практиков и родителей. Хорошее здоровье благоприятствует полноценному развитию детей, способствует безболезненной адаптации к новой для школьников учебной деятельности, связанной с направленной умственной нагрузкой.

10. Классификация чрезвычайных ситуаций. Российская система предупреждений и действий в чрезвычайных ситуациях

Классификация ЧС по причине возникновения.

Природные: геологические, метеорологические, гидрологические, природные пожары, массовые заболевания.

Техногенные: аварии на транспорте, на химически-радиационно опасных объектах, на пожаро-взрывоопасных объектах, на коммунально-энергетических сетях.

Экологические: изменение состояния суши, воздушной среды, гидросферы, биосферы.

История создания, цель и задачи РСЧС. Структура РСЧС.

Территориальные и функциональные подсистемы. Три режима функционирования. Силы и средства РСЧС.

11. Действия учителя при опасных ситуациях природного характера в условиях Краснодарского края

Наиболее возможные опасные ситуации в Краснодарском крае: землетрясение, наводнение, смерч, эпидемии. Действия учителя при подаче сигнала «Внимание всем!» и при внезапном возникновении ЧС. Сейсмические зоны Краснодарского края. Предвестники землетрясения. Наиболее безопасные места в здании, в комнате, в классе, на улице.

Действия учителя при угрозе и при внезапном наводнении.

Условия возникновения смерча. Районы в Краснодарском крае с частым возникновением смерча. Характеристика и поражающие факторы смерча. Способы защиты.

Массовые заболевания. Профилактические мероприятия в учебном заведении при угрозе распространения эпидемии и мероприятия проводимые при эпидемии инфекционных заболеваний.

12. Опасные ситуации техногенного характера в условиях Краснодарского края

Классификация техногенных ЧС. Троицкий йодовый завод - основной загрязнитель по радиации в Краснодарском крае. Ростовская АС. Последствия возможных аварий на радиационно-опасных объектах. Радиационное воздействие на людей, животных и растения. Четыре степени острой лучевой болезни.

Действия населения при оповещении об аварии с выбросом радиоактивных веществ при эвакуации, при нахождении в здании, при движении по зараженной местности. Йодная профилактика, необходимость и порядок ее проведения.

Характеристика наиболее распространенных аварийно-химически опасных веществ, (аммиак, хлор) Действия учителя при оповещении об аварии на химически-опасном объекте, при эвакуации, при отсутствии возможности эвакуации, при выходе из зоны заражения.

Общие сведения о гидротехнических сооружениях. Поражающие факторы и последствия гидродинамических аварий. Действия населения при заблаговременном оповещении при опасности разрушения платины, после аварии и спада воды.

Аварии на транспорте (железнодорожном, воздушном, водном, автомобильном, общественном). Действия пассажиров при различных видах аварий на транспорте. Способы повышения безопасности пассажиров на транспорте.