- •Основні питання Програми дисципліни за темою «Лінійна та векторна алгебра»
- •Орієнтовний перелік питань для підсумкового контролю знань
- •1. Лінійна алгебра
- •1.1. Матриці та дії над ними
- •Деякі типи матриць
- •Дії над матрицями
- •1.2. Визначення та основні властивості визначників
- •Правила обчислення визначників різних порядків
- •Властивості визначників
- •Обернена матриця
- •1.3. Системи лінійних алгебраїчних рівнянь (слар)
- •Види систем лінійних алгебраїчних рівнянь
- •Методи розв’язування систем лінійних алгебраїчних рівнянь
- •Однорідна система лінійних рівнянь
- •2. Векторна алгебра
- •2.1. Поняття вектора та лінійні операції над векторами
- •Лінійні дії з векторами
- •Властивості лінійних операцій над векторами
- •2.2. Вектори у декартовій системі координат (дск)
- •2.3. Скалярний, векторний та мішаний добутки векторів
- •Методичні вказівки щодо виконання індивідуальних завдань
- •Правила виконання і оформлення індивідуальних завдань
- •Список літератури
- •Додаток а
- •Індивідуальні завдання за темою
- •«Лінійна та векторна алгебра»
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
Завдання 2
„Лінійна алгебра”
Знайти величину визначника четвертого порядку, скориставшись його властивостями та одержавши три нулі в будь-якому рядку.
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
2.7 |
2.8 |
2.9 |
2.10 |
2.11 |
2.12 |
2.13 |
2.14 |
2.15 |
Продовження
2.16 |
2.17 |
2.18 |
2.19 |
2.20 |
2.21 |
2.22 |
2.23 |
2.24 |
2.25 |
2.26 |
2.27 |
2.28 |
2.29 |
2.30 |
Завдання 3
„Лінійна алгебра”
Розв’язати систему лінійних алгебраїчних рівнянь трьома способами:
а) за формулами Крамера;
б) методом Гаусса;
в) методом оберненої матриці.
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
3.5 |
3.6 |
3.7 |
3.8 |
3.9 |
3.10 |
3.11 |
3.12 |
3.13 |
3.14 |
3.15 |
3.16 |
3.17 |
3.18 |
Продовження
3.19 |
3.20 |
3.21 |
3.22 |
3.23 |
3.24 |
3.25 |
3.26 |
3.27 |
3.28 |
3.29 |
3.30 |
Завдання 4
„Векторна алгебра”
Дані координати точок . Необхідно:
Знайти модуль та напрямок вектора у просторі.
Знайти кут між векторами та.
Знайти проекцію вектора на напрям вектора.
Знайти вектор , перпендикулярний до вектораі до.
Обчислити площу трикутника АВС.
Знайти висоту паралелограма, побудованого на векторах і.
Обчислити об’єм піраміди .
Перевірити, чи колінеарні вектори і.
Перевірити, чи ортогональні вектори і.
10. Перевірити, чи належать точки до однієї площини.
4.1 |
(1; –1; *) |
(1; 2; 1) |
(–3; 2; *) |
(0; 0; –1) |
(2; 6; *) |
4.2 |
(2; 3; *) |
(2; 1; –1) |
(3; –1; *) |
(1; –1; 3) |
(5; 2; *) |
4.3 |
(3; 3; *) |
(2; –1; 3) |
(0; 2; *) |
(0; 1; 3) |
(1; –1; *) |
4.4 |
(4; 2; *) |
(–1; 3; 0) |
(0; –1; *) |
(–2;1;–1) |
(5; 2; *) |
4.5 |
(5; –2; *) |
(–2; –1;3) |
(1; –2; *) |
(–1; 0; 1) |
(7;–2; *) |
4.6 |
(6; 0; *) |
(1; –2; 0) |
(0; 1; *) |
(2; 0; –3) |
(–1; 1; *) |
4.7 |
(7; 1; *) |
(2; 2; –1) |
(–1; –1; *) |
(–1;–1;0) |
(5; 2; *) |
4.8 |
(8; 1; *) |
(2; –1; 0) |
(2; 1; *) |
(2; 1; 3) |
(4; 0; *) |
4.9 |
(9; 2; *) |
(1; –1; 1) |
(2; 0; *) |
(2; 0; –1) |
(6; 6; *) |
4.10 |
(0; –3; *) |
(1; 0; –2) |
(–1; 0; *) |
(0; 0; 1) |
(–1; 1; *) |
4.11 |
(1; 1; *) |
(1; 2; 3) |
(0; 3; *) |
(–1;–2;–3) |
(2;–5; *) |
4.12 |
(2; 3; *) |
(1; –2; 1) |
(–1; 0; *) |
(1; –2; 0) |
(–4; 0; *) |
4.13 |
(3; –1; *) |
(0; 1; –1) |
(–2; 3; *) |
(0; –1; 0) |
(1; –2; *) |
4.14 |
(4; 2; *) |
(1; 3; –1) |
(–2; 1; *) |
(3; 0; 1) |
(0; –1; *) |
4.15 |
(5; –1; *) |
(3; 1; –2) |
(0; 1; *) |
(2; 3; 0) |
(1; 2; *) |
Продовження
4.16 |
(6; 0; *) |
(–1; 2; 3) |
(1; 0; *) |
(2; 1; –1) |
(5; 3; *) |
4.17 |
(7;–3; *) |
(0; –2; 1) |
(2; –3; *) |
(–1; 0; 0) |
(–4; 3; *) |
4.18 |
(8; –2; *) |
(0; 1; 3) |
(2; 1; *) |
(–3; 1; 0) |
(6; 2; *) |
4.19 |
(9; –1; *) |
(0; 1; 1) |
(–2; 0; *) |
(–1;–1;–1) |
(0; –2; *) |
4.20 |
(0; 0; *) |
(1;–2; –1) |
(0; 3; *) |
(–2; 1; 0) |
(1; 4; *) |
4.21 |
(1;1; *) |
(0; 2; 1) |
(–1; 3; *) |
(2; –2; 2) |
(–1;–3; *) |
4.22 |
(2;–2; *) |
(2; 1; 0) |
(0; 1; *) |
(–3;1;–1) |
(–1; 1; *) |
4.23 |
(3; 0; *) |
(1; 2; –3) |
(2; 0; *) |
(1; 3; –1) |
(–1; 1; *) |
4.24 |
(4; 0; *) |
(2; 1; –3) |
(0; 1; *) |
(–2;–1;0) |
(1; 4; *) |
4.25 |
(5;–1; *) |
(–3; 1; 0) |
(2; 1; *) |
(0; 1; 3) |
(–2; 5; *) |
4.26 |
(6; 1; *) |
(2; 2; –3) |
(–1;3; *) |
(1; 1; 1) |
(–2; 4; *) |
4.27 |
(7;0; *) |
(–2; 1; 3) |
(0;–1; *) |
(–1;–2;–5) |
(1; 0; *) |
4.28 |
(8; 0; *) |
(2; 1; –3) |
(–1; 0; *) |
(2;–1;–1) |
(2; 0; *) |
4.29 |
(9; 0; *) |
(–3; 1; 2) |
(–1; 0; *) |
(0; –3; 1) |
(–3; 0; *) |
4.30 |
(0; 2; *) |
(3; 2; 0) |
(–1; 3; *) |
(–2;–1;3) |
(–1;–1; *) |