- •Содержание
- •Введение
- •2. Требования гос
- •3. Объем дисциплин и виды учебной работы для очной формы обучения (специалист - 5 лет и бакалавр – 4 года)
- •4. Объем дисциплин и виды учебной работы для очной сокращенной формы обучения (бакалавр – 4 года)
- •5. Объем дисциплин и виды учебной работы для заочной сокращенной формы обучения (специалист - 4 года и бакалавр – 3,5 года)
- •6. Объем дисциплин и виды учебной работы для заочной формы обучения (специалист - 6 лет)
- •7. Объем дисциплин и виды учебной работы для заочной формы обучения (бакалавр – 5 лет)
- •8. Тематический план для 1 курса очной формы обучения (специалист и бакалавр)
- •9. Тематический план для 1 курса очной Сокращённой формы обучения (бакалавр)
- •10. Тематический план изучения дисциплины для 1 и 2 курсов заочной формы обучения (специалист)
- •11. Тематический план изучения дисциплины для 1 и 2 курсов заочной формы обучения (бакалавр)
- •12. Тематический план изучения дисциплины для 1 курса заочной Сокращённой формы обучения (специалист и бакалавр)
- •13. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение, понятие и сущность государства
- •Тема 3. Происхождение, понятие и сущность права
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Форма государства
- •Тема 7. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 10. Право и система нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 11. Формы (источники) права
- •Тема 12. Правотворчество и систематизация нормативных правовых актов
- •Тема 13. Норма права
- •Тема 14. Система права. Основные правовые системы современности.
- •Тема 15. Правовые отношения
- •Тема 16. Реализация права
- •Тема 17. Толкование норм права
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема 19. Механизм правового регулирования
- •Тема 20. Правовое поведение
- •Тема 21. Юридическая ответственность
- •Тема 22. Законность и правопорядок
- •14. Планы практических (семинарских) занятий
- •Семинарское занятие по теме № 2.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 3.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 4.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 5.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 6.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 7.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 8.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 9.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 10.
- •Семинарское занятие по теме № 12.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Семинарское занятие по теме № 13.
- •Тема 2. Происхождение, понятие и сущность государства
- •Тема 3. Происхождение, понятие и сущность права
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Форма государства
- •Тема 7. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 10. Право и система нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 2. Происхождение, понятие и сущность государства
- •Тема 3. Происхождение, понятие и сущность права
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Форма государства
- •Тема 7. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 10. Право и система нормативного регулирования общественных отношений
- •Дополнительная
- •К отдельным темам
- •660037, Красноярск, ул. Московская 7а
Семинарское занятие по теме № 2.
Происхождение, понятие и сущность государства
Время проведения - 4 часа
План
1. Характеристика догосударственного общества.
2. Общие закономерности и специфические особенности возникновения государства.
3. Множественность теорий происхождения государства.
4. Понятие и признаки государства.
5. Государственная власть как особая разновидность социальной власти, её особенности.
Задание для самостоятельной работы
Составить сравнительную таблицу не менее семи теорий происхождения государства по следующим характерным чертам: время возникновения, представители, основные положения, сильные и слабые стороны, по результатам сделать вывод.
Контрольные вопросы
1. Назовите особенности власти догосударственного общества.
2. Что такое "неолитическая революция"?
3. Какие признаки отличают государство от организации самоуправления в первобытном обществе?
4. Что такое государственная власть?
5. В чем заключаются особенности религиозного подхода к сущности государства?
6. Дайте характеристику сущности современного российского государства.
7. В чем разница между легитимностью и легальностью государственной власти?
8. Чем объясняется множественность теорий происхождения государства?
Семинарское занятие по теме № 3.
Происхождение, понятие и сущность права
Время проведения - 2 часа
План
1. Характеристика нормативных регуляторов догосударственного общества. Причины и способы образования права.
2. Понятие и признаки права, его функции.
3. Характеристики различных теорий права в аспекте его происхождения и сущности.
4. Многоаспектность правопонимания.
5. Понятие и классификация принципов права.
Задание для самостоятельной работы
Составить сравнительную таблицу школ правопонимания по следующим характерным чертам: время возникновения, представители, основные положения, сильные и слабые стороны, по результатам сделать вывод.
Контрольные вопросы
1. Назовите особенности мононорм догосударственного общества.
2. Чем обеспечивается обязательность права?
3. Какая социальная норма появилась первой в первобытном обществе?
4. Что такое позитивное право?
5. В чем различие между объективным и субъективным правом?
6. Дайте характеристику сущности современного российского права.
7. В чем заключается значение правопонимания для деятельности юриста?
8. Какие особенности широкого правопонимания?
Семинарское занятие по теме № 4.
Типология государства
Время проведения - 2 часа
План
1. Типология государств: понятие и эволюция.
2. Формационный подход к типологии государств.
3. Цивилизационный подход к типологии государств.
Задание для самостоятельной работы
Составить сравнительную таблицу формационного и цивилизационного подходов к типологии государств по следующим характерным чертам: время возникновения, представители, основные положения, сильные и слабые стороны, по результатам сделать вывод.
Контрольные вопросы
1. Назовите особенности типологии государств как высшей формы классификации.
2. В чем суть классификации государств, разработанной Аристотелем?
3. Какие признаки отличают теорию стадий экономического роста?
4. Чем заканчивается развитие государства и права согласно формационного подхода?
5. В чем суть классификации государств, обоснованной Полибием?