- •Содержание
- •Введение
- •2. Требования гос
- •3. Объем дисциплин и виды учебной работы для очной формы обучения (специалист - 5 лет и бакалавр – 4 года)
- •4. Объем дисциплин и виды учебной работы для очной сокращенной формы обучения (бакалавр – 4 года)
- •5. Объем дисциплин и виды учебной работы для заочной сокращенной формы обучения (специалист - 4 года и бакалавр – 3,5 года)
- •6. Объем дисциплин и виды учебной работы для заочной формы обучения (специалист - 6 лет)
- •7. Объем дисциплин и виды учебной работы для заочной формы обучения (бакалавр – 5 лет)
- •8. Тематический план для 1 курса очной формы обучения (специалист и бакалавр)
- •9. Тематический план для 1 курса очной Сокращённой формы обучения (бакалавр)
- •10. Тематический план изучения дисциплины для 1 и 2 курсов заочной формы обучения (специалист)
- •11. Тематический план изучения дисциплины для 1 и 2 курсов заочной формы обучения (бакалавр)
- •12. Тематический план изучения дисциплины для 1 курса заочной Сокращённой формы обучения (специалист и бакалавр)
- •13. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение, понятие и сущность государства
- •Тема 3. Происхождение, понятие и сущность права
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Форма государства
- •Тема 7. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 10. Право и система нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 11. Формы (источники) права
- •Тема 12. Правотворчество и систематизация нормативных правовых актов
- •Тема 13. Норма права
- •Тема 14. Система права. Основные правовые системы современности.
- •Тема 15. Правовые отношения
- •Тема 16. Реализация права
- •Тема 17. Толкование норм права
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема 19. Механизм правового регулирования
- •Тема 20. Правовое поведение
- •Тема 21. Юридическая ответственность
- •Тема 22. Законность и правопорядок
- •14. Планы практических (семинарских) занятий
- •Семинарское занятие по теме № 2.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 3.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 4.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 5.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 6.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 7.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 8.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 9.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 10.
- •Семинарское занятие по теме № 12.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Семинарское занятие по теме № 13.
- •Тема 2. Происхождение, понятие и сущность государства
- •Тема 3. Происхождение, понятие и сущность права
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Форма государства
- •Тема 7. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 10. Право и система нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 2. Происхождение, понятие и сущность государства
- •Тема 3. Происхождение, понятие и сущность права
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Форма государства
- •Тема 7. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 10. Право и система нормативного регулирования общественных отношений
- •Дополнительная
- •К отдельным темам
- •660037, Красноярск, ул. Московская 7а
Семинарское занятие по теме № 12.
Правотворчество и систематизация нормативных правовых актов
Время проведения - 4 часа
План
1. Понятие правотворчества и его виды.
2. Принципы правотворчества.
3. Понятие и основные стадии законотворческого процесса в Российской Федерации.
4. Систематизация нормативно-правовых актов: понятие, необходимость, значение.
5. Виды систематизации нормативно-правовых актов.
6. Юридическая техника.
Задание для самостоятельной работы
Составить таблицу, характеризующую особенности каждого вида систематизации: по субъекту осуществления, по содержательным изменениям, по результатам, по формам выражения.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается правообразование от правотворчества?
2. В чём особенности локального правотворчества?
3. Обоснуйте значение свода законов в систематизации нормативно-правовых актов.
4. Что такое законодательная инициатива?
5. Дайте характеристику особенностям консолидации как вида систематизации нормативно-правовых актов.
6. Каково значение юридической техники для правотворчества и систематизации нормативных актов?
7. В чём заключается оптимизация правотворческой деятельности?
8. Как характеризуется юридическая фикция?
Семинарское занятие по теме № 13.
Норма права
Время проведения - 2 часа
План
1. Понятие и признаки норм права.
2. Структура нормы права и виды её структурных элементов.
3. Классификация норм права. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта.
Задание для самостоятельной работы
Составить схему классификации норм права, с приведением примеров на каждую разновидность.
Контрольные вопросы
1. Чем отличаются кумулятивные санкции нормы права?
2. В чём состоит предоставительно-обязывающий характер юридической нормы?
3. Обоснуйте значение выделения структуры нормы права.
4. В чём заключаются особенности логической структуры нормы права?
5. Дайте характеристику особенностям регулятивных норм права.
Семинарское занятие по теме № 14.
Система права. Основные правовые системы современности
Время проведения - 2 часа
План
1. Понятие системы права и ее основные элементы. Критерии деления системы права на отрасли.
2. Характеристика отраслей российского права.
3. Понятие правовой системы общества. Особенности романо-германской, англо-саксонской, мусульманской семей права.
Задание для самостоятельной работы
Составить таблицу, характеризующую особенности романо-германской, англо-саксонской, мусульманской семей права: по генезису, по времени возникновения и формирования, по строению права, по источникам права.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается система права от правовой системы?
2. В чём состоит соотношение национального и международного права?
3. Обоснуйте выделение подотрасли и субинститута права.
4. В чём заключаются особенности межотраслевого института права?
5. Дайте характеристику законодательства в широком и узком значениях.
Семинарское занятие по теме № 15.
Правовые отношения
Время проведения - 2 часа
План
1. Правовые отношения: понятие, признаки, виды.
2. Состав правоотношения.
3. Понятие и классификация юридических фактов.
Задание для самостоятельной работы
Составить схему классификации правовых отношений, с приведением примеров на каждую разновидность.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается фактическое и юридическое содержание правоотношения?
2. В чём состоит правосубъектность?
3. Обоснуйте возможность ограничения дееспособности.
4. В чём заключаются основания возникновения правоотношений?
5. Дайте характеристику сложному юридическому факту.
Семинарское занятие по теме № 16.
Реализация права
Время проведения - 2 часа
План
1. Понятие реализации норм права и её формы непосредственной реализации права.
2. Применение правовых норм: понятие, признаки и необходимость.
3. Правоприменительный процесс.
4. Акты применения права: понятие, признаки, структура, виды.
Задание для самостоятельной работы
Составить схему классификации правоприменительных актов, с приведением примеров на каждую разновидность.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается непосредственная реализация права от правоприменительной деятельности?
2. В чём суть правил разрешения коллизий правовых норм в правоприменительной деятельности?
3. Обоснуйте требования, предъявляемые к доказательствам.
4. В чём заключается необходимость правоприменительной деятельности?
5. Дайте характеристику структуре правоприменительного акта.
Семинарское занятие по теме № 17.
Толкование норм права
Время проведения - 2 часа
План
1. Понятие, стадии и необходимость толкования норм права.
2. Способы толкования правовых норм.
3. Виды толкования права по субъектам и объёму.
Задание для самостоятельной работы
Проанализировать любое Постановление Конституционного суда Российской Федерации и выделить в нём, используемые судом способы толкования права.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается официальное от неофициального толкования?
2. В чём суть способов восполнения пробелов в праве?
3. Обоснуйте особенности казуального толкования.
4. В чём заключается необходимость толкования норм права?
5. Дайте характеристику интерпретационного акта.
Семинарское занятие по теме № 18.
Правосознание и правовая культура
Время проведения - 2 часа
План
1. Понятие, виды и структура правосознания.
2. Правовая культура: понятие, виды и структура.
3. Отклонения в правосознании.
4. Правовое воспитание: понятие, формы и методы.
Задание для самостоятельной работы
Письменно ответить на вопрос «Что мешает формированию высокого уровня правовой культуры личности и общества в России?», по итогам подготовить предложения по преодолению выявленных проблем.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается правосознание от общественного сознания?
2. В чём суть правовой идеологии как элемента правосознания?
3. Обоснуйте особенности профессионального правосознания.
4. В чём заключается правовой нигилизм?
5. Дайте характеристику правовой пропаганде.
Семинарское занятие по теме № 20.
Правовое поведение
Время проведения - 2 часа
План
1. Понятие, признаки и виды правомерного поведения.
2. Правонарушение: понятие, признаки и виды.
3. Юридический состав правонарушения.
Задание для самостоятельной работы
Привести примеры из практики правоприменительной деятельности или самостоятельно придумать примеры на каждую разновидность формы вины.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается правомерное поведение от правонарушения?
2. В чём суть маргинального правомерного поведения?
3. Обоснуйте причины, условия, поводы правонарушений.
4. В чём заключается дискуссионность классификации правонарушений?
5. Дайте характеристику видов правового поведения.
Семинарское занятие по теме № 21.
Юридическая ответственность
Время проведения - 2 часа
План
1. Понятие, признаки и виды юридической ответственности.
2. Цели, функции и принципы юридической ответственности.
3. Юридическая ответственность и иные меры государственного принуждения.
4. Основания освобождения от юридической ответственности и обстоятельства, исключающие противоправность деяния.
Задание для самостоятельной работы
Привести примеры из практики правоприменительной деятельности или самостоятельно придумать примеры на основания освобождения от юридической ответственности и на обстоятельства, исключающие противоправность деяния.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается цели и функции юридической ответственности?
2. В чём особенности уголовной ответственности?
3. Обоснуйте основания юридической ответственности.
4. В чём заключается дискуссионность выделения видов юридической ответственности?
5. Дайте характеристику реквизиции.
15. Примерные вопросы для подготовки к зачёту
Тема 1. Предмет и методология теории государства и права.
Предмет теории государства и права. Соотношение объекта и предмета теории государства и права.
Общая характеристика науки "Теория государства и права".
Функции и принципы теории государства и права.
Методы теории государства и права.
Теория государства и права и другие гуманитарные науки.
Теория государства и права в системе юридических наук.
Значение теории государства и права для профессиональной подготовки и деятельности будущих юристов.
Теория государства и права как наука и учебная дисциплина.