- •Содержание
- •Введение
- •2. Требования гос
- •3. Объем дисциплин и виды учебной работы для очной формы обучения (специалист - 5 лет и бакалавр – 4 года)
- •4. Объем дисциплин и виды учебной работы для очной сокращенной формы обучения (бакалавр – 4 года)
- •5. Объем дисциплин и виды учебной работы для заочной сокращенной формы обучения (специалист - 4 года и бакалавр – 3,5 года)
- •6. Объем дисциплин и виды учебной работы для заочной формы обучения (специалист - 6 лет)
- •7. Объем дисциплин и виды учебной работы для заочной формы обучения (бакалавр – 5 лет)
- •8. Тематический план для 1 курса очной формы обучения (специалист и бакалавр)
- •9. Тематический план для 1 курса очной Сокращённой формы обучения (бакалавр)
- •10. Тематический план изучения дисциплины для 1 и 2 курсов заочной формы обучения (специалист)
- •11. Тематический план изучения дисциплины для 1 и 2 курсов заочной формы обучения (бакалавр)
- •12. Тематический план изучения дисциплины для 1 курса заочной Сокращённой формы обучения (специалист и бакалавр)
- •13. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение, понятие и сущность государства
- •Тема 3. Происхождение, понятие и сущность права
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Форма государства
- •Тема 7. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 10. Право и система нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 11. Формы (источники) права
- •Тема 12. Правотворчество и систематизация нормативных правовых актов
- •Тема 13. Норма права
- •Тема 14. Система права. Основные правовые системы современности.
- •Тема 15. Правовые отношения
- •Тема 16. Реализация права
- •Тема 17. Толкование норм права
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема 19. Механизм правового регулирования
- •Тема 20. Правовое поведение
- •Тема 21. Юридическая ответственность
- •Тема 22. Законность и правопорядок
- •14. Планы практических (семинарских) занятий
- •Семинарское занятие по теме № 2.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 3.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 4.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 5.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 6.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 7.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 8.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 9.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие по теме № 10.
- •Семинарское занятие по теме № 12.
- •Задание для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Семинарское занятие по теме № 13.
- •Тема 2. Происхождение, понятие и сущность государства
- •Тема 3. Происхождение, понятие и сущность права
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Форма государства
- •Тема 7. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 10. Право и система нормативного регулирования общественных отношений
- •Тема 2. Происхождение, понятие и сущность государства
- •Тема 3. Происхождение, понятие и сущность права
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Форма государства
- •Тема 7. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 10. Право и система нормативного регулирования общественных отношений
- •Дополнительная
- •К отдельным темам
- •660037, Красноярск, ул. Московская 7а
Задание для самостоятельной работы
Составить подробную схему реальных институтов политической системы общества в Российской Федерации.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается государство от других институтов политической системы общества?
2. В чём состоят особенности политической системы общества в узком и широком значении?
3. Назовите системообразующие факторы политической системы общества.
4. В чём заключаются особенности правосознания как элемента политической системы общества?
5. Обозначьте место государства в политической системе общества с различных точек зрения.
Семинарское занятие по теме № 9.
Гражданское общество и правовое государство
Время проведения - 2 часа
План
1. Понятие и классификация прав и свобод человека и гражданина. Правовой статус личности и его виды.
2. Гражданское общество: понятие, признаки, структура.
3. Возникновение и эволюция идеи правового государства, в том числе в России.
4. Признаки (принципы) правового государства. Проблемы формирования правового государства в России.
Задание для самостоятельной работы
Письменно ответить на вопрос «Что мешает построению правового государства в России?».
Контрольные вопросы
1. Чем отличается правовое государство от неправового государства?
2. В чём состоит соотношение понятий "человек", "личность", "гражданин"?
3. Назовите структуру правового статуса личности.
4. В чём заключаются особенности принципа разделения властей в правовом государстве?
5. Обозначьте место информационной системы гражданского общества.
6. Кто из учёных и где впервые ввёл в научный оборот термин «правовое государство»?
Семинарское занятие по теме № 10.
Право и система нормативного регулирования общественных отношений
Время проведения - 2 часа
План
1. Понятие и признаки социальных норм. Система нормативного регулирования общественных отношений.
2. Виды социальных норм и их характеристика.
3. Соотношение права и морали: единство и различие, взаимодействие и противоречие.
Задание для самостоятельной работы
Составить таблицу соотношения норм права и морали в их единстве и различии, взаимодействии и противоречии, привести соответствующие примеры.
Контрольные вопросы
1. Чем отличаются нормы права от корпоративных норм?
2. В чём состоит взаимодействие норм права и морали?
3. Обоснуйте значение морали в повышении правовой культуры и формировании уважения к праву.
4. В чём заключаются особенности технико-юридических норм?
5. Дайте характеристику особенностям религиозных норм.
Семинарское занятие по теме № 11.
Формы (источники) права
Время проведения - 4 часа
План
1. Понятие источника права.
2. Виды специально-юридических источников права.
3. Закон как разновидность нормативно-правового акта.
4. Подзаконные нормативно-правовые акты: понятие, особенности, виды.
5. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
Задание для самостоятельной работы
Привести конкретные примеры на каждую разновидность законов и подзаконных нормативно-правовых актов по российскому законодательству.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается закон от подзаконного нормативно-правового акта?
2. В чём особенности источника права в специально-юридическом значении?
3. Обоснуйте значение закона в нормативном регулировании общественных отношений.
4. Что такое высшая юридическая сила закона?
5. Дайте характеристику особенностям нормативного договора как источника права.
6. Каково значение правовой аксиомы «Закон обратной силы не имеет»?
7. В чём заключается экстерриториальность действия нормы права?
8. Как характеризуется "переживание" закона?