- •Методические разработки по программному грамматическому материалу. ( английский язык)
- •Volcanos or volcanoes
- •Исчисляемые и неисчисляемые существительные.
- •Iron; an iron
- •1.Образуйте мн. Ч.:
- •2.Поставьте следующие предложения во мн. Ч.
- •3. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить),
- •5. Поставьте следующие словосочетания во множественное число.
- •8 Выберите правильный вариант/ Choose the correct variant
- •9. Найдите ошибки и исправьте их.
- •Падеж имен существительных.
- •3. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж.
- •4. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж
- •Артикли ( Articles)
- •Определенный артикль
- •I have got a son.
- •I have a little free time today. Нулевой артикль
- •2 Вставьте артикль, где необходимо
- •3. Вставьте артикль, где необходимо.
- •4. Вставьте артикль, где необходимо.
- •5. Вставьте артикль, где необходимо.
- •6. Вставьте артикль, где необходимо.
- •7. Вставьте артикль, где необходимо.
- •12. Вставьте артикль, где необходимо.
- •15. Вставьте артикль, где необходимо.
- •16. Вставьте артикль, где необходимо.
- •18. Вставьте артикль, где необходимо.
- •Местоимения (Pronouns )
- •Личные местоимения ( Personal Pronouns)
- •Вопросительные местоимения. (Interrogative Pronouns)
- •Указательные местоимения с глаголом to be
- •Неопределенные местоимения (the indefinite pronouns)
- •Местоимения, производные от some, any, no, every
- •Местоимения much, many, little, few
- •Возвратно-усилительные местоимения (Reflexive Pronouns)
- •1.Вставьте нужное местоимение.
- •2.Дополните предложения следующими местоимениями:
- •Имя числительное ( The Numerals)
- •Порядковые числительные (Ordinal Numerals)
- •Конструкция there is /are
- •Is there a map in the room?
- •1.Поставьте следующие предложения в нужной форме:
- •Спряжение глагола to be ( Present Simple)
- •Глагол have (- have got)
- •2.Закончите предложения, используя следующие словосочетания:
- •3 Вставьте глагол to be в Present Simple.
- •5. Переведите на английский язык, употребляя глагол to be в Present Simple.
- •Имя прилагательное ( The Adjective)
- •3.Составьте предложения по образцу:
- •It, fast, plane, world, is.
- •It is the fastest plane in the world.
- •4 Переведите следующие предложения на английский язык.
- •Предлоги (The Preposition)
- •1 Переведите на английский язык, употребляя предлоги on, in, at, to, into.
- •Active Voice
- •Present Indefinite ( Simple)
- •2. Поставьте предложения в Past Simple:
- •Future Indefinite (Simple) Tense
- •Present Continuous Tense
- •Past Continuous Tense
- •Past Continuous или Past Simple?
- •1.Поставьте глаголы в нужном времени (Past Simple or Past Continuous)
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •Future Continuous Tense
- •Времена группы Perfect Present Perfect Tense
- •1.Поставитьпредложения в нужном времени Past Simple or Present Perfect:
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- •Past Perfect
- •1. Поставьте предложения в вопросительной и отрицательной форме:
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous и Past Perfect.
- •Future Perfect Tense
- •Present Perfect Continuous
- •Past Perfect Continuous
- •Future Perfect Continuous
- •The future in the past tenses (Будущие времена в прошедшем)
- •Сводная таблица времен активного залога
- •2 Present Tenses
- •4 Future Tenses
- •5 All Tenses. Choose the right answer.
- •The passive voice (Страдательный залог)
- •1.Поставьте глаголы в скобках : Present, Past, Future:
- •2.Поставьте предложения в страдательном залоге:
- •3.Поставьте глаголы в скобках в действительном или страдательном залоге:
- •4. Переведите предложения на русский язык:
- •5 Choose the correct answer
- •Согласование времен sequence of tenses
- •1.Переведите следующие предложения из прямой речи в косвенную речь:
- •2.Переведите с русского на английский, обращая внимание на Закон согласования времен.
- •3 Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •4. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи,
- •5. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •6. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •Модальные глаголы и их эквиваленты (modal verbs)
- •Переведите предложения. Проанализируйте употребление модальных глаголов в следующих предложениях:
- •Переведите предложения на русский язык:
- •Замените модальные глаголы соответствующими эквивалентами:
- •Вставьте необходимые модальные глаголы: (must, should, would, ought to, have to, needn't, can, could, may)
- •Неличные формы глагола.
- •Infinitive.
- •Формы инфинитива
- •Функции инфинитива в предложении
- •2.Переведите предложения на английский язык.
- •1.Выберите правильную форму инфинитива.
- •2. Переведите на английский язык.
- •Participle
- •Образование
- •Употребление причастий I и II
- •Конструкции с причастием
- •Абсолютный (независимый) причастный оборот
- •Gerund ( Герундий)
- •2 Раскройте скобки, употребляя герундий в активной или пассивной форме.
- •Условные предложения
- •1. There! ..... This big heavy cloud in the sky; I am sure it’ll rain in a minute.
- •Variation-вариация
- •Variety-эстрада
- •Virtuoso-виртуоз Музыкальные инструменты
- •Viola – альт
- •Viola-player-альтист
- •Incrustation – инструкция
- •Vocalism – вокализм
- •Idea – идея
- •Издание
- •Vampire – вампир, упырь
- •Vow – обет
- •Icon – икона
- •Illustration – иллюстрация
- •Image – изображение
- •Imposition - верстка
- •Variety show-эстрадный концерт
- •Versatile actor-одаренный актер, разноплановый актер
- •I enjoyed it immensely-я получил огромное удовольствие
- •It was a waste of time-зря только потратил время
- •Virtue Triumphs-Добро побеждает зло. Добродетель восторжествует.
Конструкция there is /are
Конструкция there is /are указывает на наличие ( или отсутствие) какого- либо не называвшегося ранее предмета или лица в определенном месте. Английскому предложению с конструкцией there is /are соответствует русское предложение, которое обычно начинается с обстоятельства места. Конструкция there is /are переводится словами есть, имеется, находится.
После конструкции there is /are исчисляемые существительные в единственном числе употребляются с неопределенным артиклем, а исчисляемые во множественном числе и неисчисляемые --- с местоимением some, any.
There is a telephone in that room. В той комнате есть (имеется) телефон.
There are some students in the library. В библиотеке несколько студентов.
There aren’t any children in the park. В парке нет детей.
There is some tea in the box. В коробке есть немного чая.
Для образования вопросительной предложений с оборотом there is /are глагол to be
в соответствующей форме ставится перед therе
Is there a map in the room?
Are there mistakes in his dictation?
Отрицательная форма образуется при помощи частицы not
There is not (isn’t) a book on my table.
There are not (aren’t) books on my table.
Задания.
1.Поставьте следующие предложения в нужной форме:
1.There (is/are) three windows in my classroom.
2. There (is/are) a university in our town.
3. There(is not, are not) text on my desk.
4. There(is/are) many students in the street.
Спряжение глагола to be ( Present Simple)
Утвердительная форма |
Отрицательная форма |
Вопросительная форма |
Сокращенная форма |
I am |
I am not… |
Am I…? |
I am – I’m |
We are |
We are not… |
Are we …? |
We are- We’re |
You are |
You are not… |
Are you …? |
You are- You’re |
He is |
He is not… |
Is he …? |
He is - He’s |
She is |
She is not… |
Is she …? |
She is -She’s |
It is |
It is not… |
Is it …? |
It is - It’s |
They are |
They are not… |
Are they…? |
They are- they’re |
Глагол have (- have got)
Утвердительная форма |
Вопросительная форма |
Отрицательная форма |
Сокращенная форма |
I have ( got) a car |
Have I ( got) a car? |
No, I have not |
No, I haven’t |
We have (got) a car |
Have we (got) a car? |
No, we have not |
No, we haven’t |
You have (got) a car |
Have you (got) a car? |
No, you have not |
No, you haven’t |
They have (got) a car |
Have you ( got) a car? |
No, they have not |
No, they haven’t |
He has (got) a car |
Has he ( got) a car? |
No, he has not |
No, he hasn’t |
She has ( got) a car |
Has she ( got) a car? |
No, she has not |
No, she hasn’t |
It has ( got) a car |
Has it ( got) a car? |
No, it has not |
No, it hasn’t |
Кроме отрицательной частицы not употребляется отрицательное местоимение no- никакой.
They have no children. ---У них нет детей.
Have употребляется для обозначения действий.
Have breakfast/ lunch/ dinner/ a meal/ a drink/ a cup of coffee/ a cigarette etc.
Have a swim/ a walk/ a rest/ a holiday / a party/ a good time etc.
Have a bath/ a shower/ a wash
Have a look ( at something)
Have a baby (= give birth to a baby)
Have a chat ( with something)
В вопросительных и отрицательных предложениях употребляется вспомогательные глаголы do/ does/ did
Задание
Вставьте am, is, are в следующих предложениях:
I … not three years old.
This suitcase … very heavy.
The dog … asleep.
They …students.
I .. hot. Open the window, please
Ann … at home but her children … at school.
The exam … not difficult.