- •Методические разработки по программному грамматическому материалу. ( английский язык)
- •Volcanos or volcanoes
- •Исчисляемые и неисчисляемые существительные.
- •Iron; an iron
- •1.Образуйте мн. Ч.:
- •2.Поставьте следующие предложения во мн. Ч.
- •3. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить),
- •5. Поставьте следующие словосочетания во множественное число.
- •8 Выберите правильный вариант/ Choose the correct variant
- •9. Найдите ошибки и исправьте их.
- •Падеж имен существительных.
- •3. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж.
- •4. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж
- •Артикли ( Articles)
- •Определенный артикль
- •I have got a son.
- •I have a little free time today. Нулевой артикль
- •2 Вставьте артикль, где необходимо
- •3. Вставьте артикль, где необходимо.
- •4. Вставьте артикль, где необходимо.
- •5. Вставьте артикль, где необходимо.
- •6. Вставьте артикль, где необходимо.
- •7. Вставьте артикль, где необходимо.
- •12. Вставьте артикль, где необходимо.
- •15. Вставьте артикль, где необходимо.
- •16. Вставьте артикль, где необходимо.
- •18. Вставьте артикль, где необходимо.
- •Местоимения (Pronouns )
- •Личные местоимения ( Personal Pronouns)
- •Вопросительные местоимения. (Interrogative Pronouns)
- •Указательные местоимения с глаголом to be
- •Неопределенные местоимения (the indefinite pronouns)
- •Местоимения, производные от some, any, no, every
- •Местоимения much, many, little, few
- •Возвратно-усилительные местоимения (Reflexive Pronouns)
- •1.Вставьте нужное местоимение.
- •2.Дополните предложения следующими местоимениями:
- •Имя числительное ( The Numerals)
- •Порядковые числительные (Ordinal Numerals)
- •Конструкция there is /are
- •Is there a map in the room?
- •1.Поставьте следующие предложения в нужной форме:
- •Спряжение глагола to be ( Present Simple)
- •Глагол have (- have got)
- •2.Закончите предложения, используя следующие словосочетания:
- •3 Вставьте глагол to be в Present Simple.
- •5. Переведите на английский язык, употребляя глагол to be в Present Simple.
- •Имя прилагательное ( The Adjective)
- •3.Составьте предложения по образцу:
- •It, fast, plane, world, is.
- •It is the fastest plane in the world.
- •4 Переведите следующие предложения на английский язык.
- •Предлоги (The Preposition)
- •1 Переведите на английский язык, употребляя предлоги on, in, at, to, into.
- •Active Voice
- •Present Indefinite ( Simple)
- •2. Поставьте предложения в Past Simple:
- •Future Indefinite (Simple) Tense
- •Present Continuous Tense
- •Past Continuous Tense
- •Past Continuous или Past Simple?
- •1.Поставьте глаголы в нужном времени (Past Simple or Past Continuous)
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •Future Continuous Tense
- •Времена группы Perfect Present Perfect Tense
- •1.Поставитьпредложения в нужном времени Past Simple or Present Perfect:
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- •Past Perfect
- •1. Поставьте предложения в вопросительной и отрицательной форме:
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous и Past Perfect.
- •Future Perfect Tense
- •Present Perfect Continuous
- •Past Perfect Continuous
- •Future Perfect Continuous
- •The future in the past tenses (Будущие времена в прошедшем)
- •Сводная таблица времен активного залога
- •2 Present Tenses
- •4 Future Tenses
- •5 All Tenses. Choose the right answer.
- •The passive voice (Страдательный залог)
- •1.Поставьте глаголы в скобках : Present, Past, Future:
- •2.Поставьте предложения в страдательном залоге:
- •3.Поставьте глаголы в скобках в действительном или страдательном залоге:
- •4. Переведите предложения на русский язык:
- •5 Choose the correct answer
- •Согласование времен sequence of tenses
- •1.Переведите следующие предложения из прямой речи в косвенную речь:
- •2.Переведите с русского на английский, обращая внимание на Закон согласования времен.
- •3 Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •4. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи,
- •5. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •6. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •Модальные глаголы и их эквиваленты (modal verbs)
- •Переведите предложения. Проанализируйте употребление модальных глаголов в следующих предложениях:
- •Переведите предложения на русский язык:
- •Замените модальные глаголы соответствующими эквивалентами:
- •Вставьте необходимые модальные глаголы: (must, should, would, ought to, have to, needn't, can, could, may)
- •Неличные формы глагола.
- •Infinitive.
- •Формы инфинитива
- •Функции инфинитива в предложении
- •2.Переведите предложения на английский язык.
- •1.Выберите правильную форму инфинитива.
- •2. Переведите на английский язык.
- •Participle
- •Образование
- •Употребление причастий I и II
- •Конструкции с причастием
- •Абсолютный (независимый) причастный оборот
- •Gerund ( Герундий)
- •2 Раскройте скобки, употребляя герундий в активной или пассивной форме.
- •Условные предложения
- •1. There! ..... This big heavy cloud in the sky; I am sure it’ll rain in a minute.
- •Variation-вариация
- •Variety-эстрада
- •Virtuoso-виртуоз Музыкальные инструменты
- •Viola – альт
- •Viola-player-альтист
- •Incrustation – инструкция
- •Vocalism – вокализм
- •Idea – идея
- •Издание
- •Vampire – вампир, упырь
- •Vow – обет
- •Icon – икона
- •Illustration – иллюстрация
- •Image – изображение
- •Imposition - верстка
- •Variety show-эстрадный концерт
- •Versatile actor-одаренный актер, разноплановый актер
- •I enjoyed it immensely-я получил огромное удовольствие
- •It was a waste of time-зря только потратил время
- •Virtue Triumphs-Добро побеждает зло. Добродетель восторжествует.
Предлоги (The Preposition)
1.Предлоги направления:
to the left – налево
to the right – направо
up – вверх
down – вниз
off – с
onto – на
towards – по направлению к
away, from – от
through – через, сквозь
out of – из
into – в
along – вдоль
past – мимо
across – через
Предлоги местоположения:
above – над
over – над
between – между
near, at, by, beside – около, возле, у
behind – за, сзади
under – под
below – под
outside – из
in front of – перед
Предлоги времени:
at – в часах
in – в месяцах, годах
on – в днях
from – c, от
to – до какого-то момента
since – от какого-то момента
till – до
before – перед, до
after – после
about – около, приблизительно
for – в течение периода времени
during – в течение + существительное
by – к какому-то моменту
Причинные предлоги:
because of – потому что
in accordance with – согласно, в соответствии с
on account of – вследствие, из-за
thanks to – благодаря
ГДЕ?
On the table - на столе,
on the floor, on the sofa, on the chair, on the window-sill, on the ground, on the grass, on the roof, on the bridge, on the platform, on the shelf, on the cupboard, on the bench, on the snow, on the ice, on the wall, on the blackboard,
КУДА?
On the table - на стол,
on the floor, on the sofa, on the chair, on the window-sill, on the ground, on the grass, on the roof, on the bridge, on the platform, on the shelf, on the cupboard, on the bench, on the snow, on the ice, on the wall, on the blackboard
ГДЕ?
In the room - в комнате,
in the kitchen, in the house, in the car, in the box, in the cupboard, in the bag, in the pocket, in the hall, in the plate, in the cup, in the glass, in the bottle, in the snow, in the water, in the river, in the lake, in the sea, in the wood, in the park, in the garden, in the yard, in the classroom.
КУДА?
Into the room - в комнату,
into the kitchen, into the house, into the car, into the box, into the cupboard, into the bag, into the pocket, into the hall, into the plate, into the cup, into the glass, into the bottle, into the snow, into the water, into the river, into the lake, into the sea, into the wood, into the park, into the garden, into the yard, into the classroom.
ГДЕ?
At the theatre - в театре,
at the cinema, at the museum, at the swimming pool, at the library, at the shop, at the institute, at the port, at the railway station, at the concert, at the exhibition, at the stadium, at the stop, at the factory, at work, at school, at the lesson.
КУДА?
To the theatre - в театр,
to the cinema, to the museum, to the swimming pool, to the library, to the shop, to the institute, to the port, to the railway station, to the concert, to the exhibition, to the stadium, to the stop, to the factory, to work, to school, to the lesson.
Запомните следующие застывшие словосочетания
ГДЕ?
на севере — in the north
на юге — in the south
на востоке — in the east
на западе - in the west
КУДА?
на север — to the north
на юг - to the south
на восток - to the east
на запад - to the west
Предлоги времени
Предлоги времени: AT
В пять часов - At five o'clock
В полдень - At noon
В полночь - At midnight
На восходе солнца - At sunrise
На закате - At sunset
Предлоги времени: IN.
В 1997 году - in 1997
В марте — in March
Но: в этом году — this year
в прошлом году — last year
в будущем году — next year
А также: в этом месяце — this month
в прошлом месяце — last month
в будущем месяце - next month
А также: на этой неделе - this week
на прошлой неделе - last week
на будущей неделе — next week
Запомните следующие застывшие словосочетания с предлогом in.
весной - in spring
летом - in summer
осенью - in autumn
зимой - in winter
утром- in the morning
днем - in the afternoon
вечером- in the evening
Но: ночью - at night
Предлоги времени: BY
К пяти часам — by 5 o'clock
К 2003 году — by 2003
К завтрашнему дню — by tomorrow
Предлоги времени: SINCE
С прошлого года — since last year
С весны — since spring
С 1998 года - since 1998
С утра — since morning
С трех часов - since 3 o'clock
Запомните
через час - in an hour
через год - in a year
через два дня- in two days
через несколько минут – in a few minutes
Запомните употребление предлогов со следующими глаголами и выражениями:
They listened to me — Они слушали меня
They looked at me - Они смотрели на меня
They waited for me — Они ждали меня
They spoke to me — Они говорили со мной
They laughed at me — Они смеялись надо мной
They complained of me — Они жаловались на меня
They were afraid of me — Они боялись меня
They answered my question — Они ответили на мой вопрос
They entered the room — Они вошли в комнату
They turned the corner — Они повернули за угол