- •Методические разработки по программному грамматическому материалу. ( английский язык)
- •Volcanos or volcanoes
- •Исчисляемые и неисчисляемые существительные.
- •Iron; an iron
- •1.Образуйте мн. Ч.:
- •2.Поставьте следующие предложения во мн. Ч.
- •3. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить),
- •5. Поставьте следующие словосочетания во множественное число.
- •8 Выберите правильный вариант/ Choose the correct variant
- •9. Найдите ошибки и исправьте их.
- •Падеж имен существительных.
- •3. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж.
- •4. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж
- •Артикли ( Articles)
- •Определенный артикль
- •I have got a son.
- •I have a little free time today. Нулевой артикль
- •2 Вставьте артикль, где необходимо
- •3. Вставьте артикль, где необходимо.
- •4. Вставьте артикль, где необходимо.
- •5. Вставьте артикль, где необходимо.
- •6. Вставьте артикль, где необходимо.
- •7. Вставьте артикль, где необходимо.
- •12. Вставьте артикль, где необходимо.
- •15. Вставьте артикль, где необходимо.
- •16. Вставьте артикль, где необходимо.
- •18. Вставьте артикль, где необходимо.
- •Местоимения (Pronouns )
- •Личные местоимения ( Personal Pronouns)
- •Вопросительные местоимения. (Interrogative Pronouns)
- •Указательные местоимения с глаголом to be
- •Неопределенные местоимения (the indefinite pronouns)
- •Местоимения, производные от some, any, no, every
- •Местоимения much, many, little, few
- •Возвратно-усилительные местоимения (Reflexive Pronouns)
- •1.Вставьте нужное местоимение.
- •2.Дополните предложения следующими местоимениями:
- •Имя числительное ( The Numerals)
- •Порядковые числительные (Ordinal Numerals)
- •Конструкция there is /are
- •Is there a map in the room?
- •1.Поставьте следующие предложения в нужной форме:
- •Спряжение глагола to be ( Present Simple)
- •Глагол have (- have got)
- •2.Закончите предложения, используя следующие словосочетания:
- •3 Вставьте глагол to be в Present Simple.
- •5. Переведите на английский язык, употребляя глагол to be в Present Simple.
- •Имя прилагательное ( The Adjective)
- •3.Составьте предложения по образцу:
- •It, fast, plane, world, is.
- •It is the fastest plane in the world.
- •4 Переведите следующие предложения на английский язык.
- •Предлоги (The Preposition)
- •1 Переведите на английский язык, употребляя предлоги on, in, at, to, into.
- •Active Voice
- •Present Indefinite ( Simple)
- •2. Поставьте предложения в Past Simple:
- •Future Indefinite (Simple) Tense
- •Present Continuous Tense
- •Past Continuous Tense
- •Past Continuous или Past Simple?
- •1.Поставьте глаголы в нужном времени (Past Simple or Past Continuous)
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •Future Continuous Tense
- •Времена группы Perfect Present Perfect Tense
- •1.Поставитьпредложения в нужном времени Past Simple or Present Perfect:
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- •Past Perfect
- •1. Поставьте предложения в вопросительной и отрицательной форме:
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous и Past Perfect.
- •Future Perfect Tense
- •Present Perfect Continuous
- •Past Perfect Continuous
- •Future Perfect Continuous
- •The future in the past tenses (Будущие времена в прошедшем)
- •Сводная таблица времен активного залога
- •2 Present Tenses
- •4 Future Tenses
- •5 All Tenses. Choose the right answer.
- •The passive voice (Страдательный залог)
- •1.Поставьте глаголы в скобках : Present, Past, Future:
- •2.Поставьте предложения в страдательном залоге:
- •3.Поставьте глаголы в скобках в действительном или страдательном залоге:
- •4. Переведите предложения на русский язык:
- •5 Choose the correct answer
- •Согласование времен sequence of tenses
- •1.Переведите следующие предложения из прямой речи в косвенную речь:
- •2.Переведите с русского на английский, обращая внимание на Закон согласования времен.
- •3 Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •4. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи,
- •5. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •6. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •Модальные глаголы и их эквиваленты (modal verbs)
- •Переведите предложения. Проанализируйте употребление модальных глаголов в следующих предложениях:
- •Переведите предложения на русский язык:
- •Замените модальные глаголы соответствующими эквивалентами:
- •Вставьте необходимые модальные глаголы: (must, should, would, ought to, have to, needn't, can, could, may)
- •Неличные формы глагола.
- •Infinitive.
- •Формы инфинитива
- •Функции инфинитива в предложении
- •2.Переведите предложения на английский язык.
- •1.Выберите правильную форму инфинитива.
- •2. Переведите на английский язык.
- •Participle
- •Образование
- •Употребление причастий I и II
- •Конструкции с причастием
- •Абсолютный (независимый) причастный оборот
- •Gerund ( Герундий)
- •2 Раскройте скобки, употребляя герундий в активной или пассивной форме.
- •Условные предложения
- •1. There! ..... This big heavy cloud in the sky; I am sure it’ll rain in a minute.
- •Variation-вариация
- •Variety-эстрада
- •Virtuoso-виртуоз Музыкальные инструменты
- •Viola – альт
- •Viola-player-альтист
- •Incrustation – инструкция
- •Vocalism – вокализм
- •Idea – идея
- •Издание
- •Vampire – вампир, упырь
- •Vow – обет
- •Icon – икона
- •Illustration – иллюстрация
- •Image – изображение
- •Imposition - верстка
- •Variety show-эстрадный концерт
- •Versatile actor-одаренный актер, разноплановый актер
- •I enjoyed it immensely-я получил огромное удовольствие
- •It was a waste of time-зря только потратил время
- •Virtue Triumphs-Добро побеждает зло. Добродетель восторжествует.
Неличные формы глагола.
Infinitive.
Инфинитив — это неличная форма глагола, которая в русском языке соответствует неопределенной форме глагола, отвечающей на вопрос "что делать?", "что сделать?". Инфинитив только называет действие или состояние, не указывая ни его лица, ни его числа. Формальным признаком инфинитива является частица to, которая самостоятельного значения не имеет: to до, to write.
Являясь глагольной формой, инфинитив обладает следующими признаками глагола: может иметь прямое дополнение:
I like to read books. — Я люблю читать книги.
I'd like to settle the matter, — Я бы хотел уладить дело. может определяться наречием:
I asked him to speak slowly. — Я попросил его говорить медленно.
Инфинитив имеет формы действительного и страдательного залога (to do — to be done), может быть перфектным и неперфектным (to do — to have done). Инфинитив — единственная неличная форма глагола, имеющая форму Continuous (to be doing, to have been doing):
Формы инфинитива
oice/Tense |
Not-Perfect |
Perfect | ||
Indefinite |
Continuous |
Perfect |
Perfect Continuous | |
Active |
to build |
to be building |
to have built |
to have been building |
Passive |
to be built |
— |
to have been built |
— |
The Indefinite Infinitive Active является простой формой инфинитива, все остальные являются сложными и переводятся на русский язык придаточными предложениями:
Сравните:
Hello, how nice to see you! — Здравствуй! Рад тебя видеть,
I was glad to have seen you. Good-bye! — Рад, что мы повидались с вами. До
свидания!
Отрицательная форма инфинитива образуется при помощи отрицательной частицы not, которая ставится перед инфинитивом:
The doctor told me not to go out for a week. — Доктор велел мне не выходить из дома в течение недели.
В отрицательных предложениях с инфинитивом отрицательным может быть как инфинитив, так и смысловой глагол предложения. Таким образом, может существовать пара соотносимых отрицательных предложений либо не различающихся по смыслу, либо имеющих определенные различия в значении, как в следующих парах предложений:
He doesn't like to be disturbed. Он не любит, чтобы его беспокоили.
Функции инфинитива в предложении
Инфинитив может выполнять функции: подлежащего:
То read a lot is to know much. — Много читать — много знать.
По современным стандартам языка предпочтительнее начинать предложения с вводного it:
It is easy to make mistakes. — Делать ошибки — легко.
It's difficult to understand what she's talking about. — Трудно понять, о чем она говорит.
Инфинитив в функции подлежащего употребляется в тех случаях, когда в предложении говорится об определенном единичном действии:
It was difficult to sell my саг. — Продать мою машину было трудно.
Если речь в предложении идет о действии вообще, то подлежащим может быть герундий, который не имеет ограничений относительно позиции в предложении:
Selling insurance is a pretty boring job. — Страховать — довольно нудная работа.
предикатива:
То read a lot is to know much.(
части сказуемого:
He doesn't seem to be writing anything now, — Похоже, что сейчас он ничего не пишет.
прямого дополнения (отвечает на вопрос what?):
Do you want to go to the lecture? — Ты хочешь пойти на лекцию?
определения:
Who was the last to come? — Кто пришел последним?
сложного дополнения:
I want him to come in time, — Я хочу, чтобы он пришел вовремя,
обстоятельства результата:
He is too lazy to get up early. — Он слишком ленив, чтобы рано вставать.
Не is lazy enough to get up early. — Он достаточно ленив, чтобы рано вставать.
обстоятельства цели (вопрос: what for?):
My brother went to Oxford to study. — Мой брат поехал в Оксфорд учиться,
Инфинитив без частицы to
1.послe модальных глаголов:
( must в сочетании с перфектным инфинитивом выражает предположение, близкое к уверенности в том, что действие или состояние имело место в прошлом. Переводится словами должно быть, скорей всего, вполне вероятно, наверное-
e. g They must have been rehearsing the scene for some days before shooting it.
could с перфектным инфинитивом в утвердительных предложениях выражает действие, совершение которого в прошлом считается допустимым – мог бы, в вопросительных и отрицательных предложениях- для выражения недопустимости предложения о том, что действие имело место в прошлом.—может ли быть …чтобы, не может быть, чтобы …, eдва ли, навряд ли-
e. g. She couldn’t have become a leading actress.)
He must train future actors.
The girl can read fluently.
2.после would rather, had better
e. g. I’d rather go alone.
You’d better see what she wants.
после оught, used, be, have +to (should / ought to в сочетании с перфектным инфинитивом означают, что действие желательное и необходимое, не было осуществлено в прошлом. Should употребляется чаще с оттенком сожаления о происшедшем, а ought to – с оттенком морального упрека. Переводятся- следовало бы, должен был бы, надо было бы--
e. g.He ought to have played the second part of the sonata more quickly.)
4. may, might в сочетании с перфектным инфинитивом выражают действие, свершение которого в прошлом считается вероятным. Переводится может быть, возможно.
e.g. This actress left the stage because she might have been unpopular with public.
Задания
Сгруппируйте следующие инфинитивы по группам:
to sing, to have been reading, to be staged, to dance, to play, to have rehearsed, to keep a seat, to have been acting the role, to be established, to hold.