- •Методические разработки по программному грамматическому материалу. ( английский язык)
- •Volcanos or volcanoes
- •Исчисляемые и неисчисляемые существительные.
- •Iron; an iron
- •1.Образуйте мн. Ч.:
- •2.Поставьте следующие предложения во мн. Ч.
- •3. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить),
- •5. Поставьте следующие словосочетания во множественное число.
- •8 Выберите правильный вариант/ Choose the correct variant
- •9. Найдите ошибки и исправьте их.
- •Падеж имен существительных.
- •3. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж.
- •4. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж
- •Артикли ( Articles)
- •Определенный артикль
- •I have got a son.
- •I have a little free time today. Нулевой артикль
- •2 Вставьте артикль, где необходимо
- •3. Вставьте артикль, где необходимо.
- •4. Вставьте артикль, где необходимо.
- •5. Вставьте артикль, где необходимо.
- •6. Вставьте артикль, где необходимо.
- •7. Вставьте артикль, где необходимо.
- •12. Вставьте артикль, где необходимо.
- •15. Вставьте артикль, где необходимо.
- •16. Вставьте артикль, где необходимо.
- •18. Вставьте артикль, где необходимо.
- •Местоимения (Pronouns )
- •Личные местоимения ( Personal Pronouns)
- •Вопросительные местоимения. (Interrogative Pronouns)
- •Указательные местоимения с глаголом to be
- •Неопределенные местоимения (the indefinite pronouns)
- •Местоимения, производные от some, any, no, every
- •Местоимения much, many, little, few
- •Возвратно-усилительные местоимения (Reflexive Pronouns)
- •1.Вставьте нужное местоимение.
- •2.Дополните предложения следующими местоимениями:
- •Имя числительное ( The Numerals)
- •Порядковые числительные (Ordinal Numerals)
- •Конструкция there is /are
- •Is there a map in the room?
- •1.Поставьте следующие предложения в нужной форме:
- •Спряжение глагола to be ( Present Simple)
- •Глагол have (- have got)
- •2.Закончите предложения, используя следующие словосочетания:
- •3 Вставьте глагол to be в Present Simple.
- •5. Переведите на английский язык, употребляя глагол to be в Present Simple.
- •Имя прилагательное ( The Adjective)
- •3.Составьте предложения по образцу:
- •It, fast, plane, world, is.
- •It is the fastest plane in the world.
- •4 Переведите следующие предложения на английский язык.
- •Предлоги (The Preposition)
- •1 Переведите на английский язык, употребляя предлоги on, in, at, to, into.
- •Active Voice
- •Present Indefinite ( Simple)
- •2. Поставьте предложения в Past Simple:
- •Future Indefinite (Simple) Tense
- •Present Continuous Tense
- •Past Continuous Tense
- •Past Continuous или Past Simple?
- •1.Поставьте глаголы в нужном времени (Past Simple or Past Continuous)
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- •Future Continuous Tense
- •Времена группы Perfect Present Perfect Tense
- •1.Поставитьпредложения в нужном времени Past Simple or Present Perfect:
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- •Past Perfect
- •1. Поставьте предложения в вопросительной и отрицательной форме:
- •2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous и Past Perfect.
- •Future Perfect Tense
- •Present Perfect Continuous
- •Past Perfect Continuous
- •Future Perfect Continuous
- •The future in the past tenses (Будущие времена в прошедшем)
- •Сводная таблица времен активного залога
- •2 Present Tenses
- •4 Future Tenses
- •5 All Tenses. Choose the right answer.
- •The passive voice (Страдательный залог)
- •1.Поставьте глаголы в скобках : Present, Past, Future:
- •2.Поставьте предложения в страдательном залоге:
- •3.Поставьте глаголы в скобках в действительном или страдательном залоге:
- •4. Переведите предложения на русский язык:
- •5 Choose the correct answer
- •Согласование времен sequence of tenses
- •1.Переведите следующие предложения из прямой речи в косвенную речь:
- •2.Переведите с русского на английский, обращая внимание на Закон согласования времен.
- •3 Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •4. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи,
- •5. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •6. Передайте следующие повествовательные предложения в косвенной речи.
- •Модальные глаголы и их эквиваленты (modal verbs)
- •Переведите предложения. Проанализируйте употребление модальных глаголов в следующих предложениях:
- •Переведите предложения на русский язык:
- •Замените модальные глаголы соответствующими эквивалентами:
- •Вставьте необходимые модальные глаголы: (must, should, would, ought to, have to, needn't, can, could, may)
- •Неличные формы глагола.
- •Infinitive.
- •Формы инфинитива
- •Функции инфинитива в предложении
- •2.Переведите предложения на английский язык.
- •1.Выберите правильную форму инфинитива.
- •2. Переведите на английский язык.
- •Participle
- •Образование
- •Употребление причастий I и II
- •Конструкции с причастием
- •Абсолютный (независимый) причастный оборот
- •Gerund ( Герундий)
- •2 Раскройте скобки, употребляя герундий в активной или пассивной форме.
- •Условные предложения
- •1. There! ..... This big heavy cloud in the sky; I am sure it’ll rain in a minute.
- •Variation-вариация
- •Variety-эстрада
- •Virtuoso-виртуоз Музыкальные инструменты
- •Viola – альт
- •Viola-player-альтист
- •Incrustation – инструкция
- •Vocalism – вокализм
- •Idea – идея
- •Издание
- •Vampire – вампир, упырь
- •Vow – обет
- •Icon – икона
- •Illustration – иллюстрация
- •Image – изображение
- •Imposition - верстка
- •Variety show-эстрадный концерт
- •Versatile actor-одаренный актер, разноплановый актер
- •I enjoyed it immensely-я получил огромное удовольствие
- •It was a waste of time-зря только потратил время
- •Virtue Triumphs-Добро побеждает зло. Добродетель восторжествует.
Future Continuous Tense
Употребляется для обозначения действия, которое совершается в определенный момент в будущем. Этот момент в будущем обозначается обстоятельством времени или другим будущим действием.
Will be+ V ing
Спряжение глаголов в Future Continuous
Чис-ло |
лицо |
утвердительная форма |
вопросительная форма |
отрицательная форма |
Ед. |
1 |
I shall be working |
Shall I be working? |
I shall not be working |
2 |
You will be working |
Will you be working? |
You will not be working | |
3 |
He She will be It working |
he Will she be it working? |
He She will not be It working | |
Мн. |
1 |
We shall be working |
Shall we be working? |
We shall not be working |
2 |
You will be working |
Will you be working? |
You will not be working | |
3 |
They will be working |
Will they be working? |
They will not be working |
e. g. They will be singing at this time tomorrow.
Will they be singing at this time tomorrow?
They will not be singing at this time tomorrow.
Задания
1.Закончите предложения, используя Future Continuous Tense:
Model : My vocation is coming to an end ( return to the University in two days).
I do not think they will come ( they/ move to a new flat)
Look, it is getting dark ( it/ rain in a minute)
Do not leave yet ( we/ have supper in about twenty minutes)
Who (give) a talk on the current situation Friday next
Времена группы Perfect Present Perfect Tense
Have (has) + V ( 3-форма)
Обозначает действие
- которое завершилось к определенному моменту в настоящем
- которое началось в прошлом, продолжалось в течение некоторого времени вплоть до настоящего момента и иногда продолжается в момент речи.
Употребляется со следующими показателями
Already, never, ever, lately, recently, just, yet, today, this week ( month, year)
Предлоги since (следует выражение с указанием момента времени)
for (следует выражение с указанием периода времени)
Спряжение глаголов в Present Perfect
число |
лицо |
утвердительная форма |
вопросительная форма |
отрицательная форма |
един |
1 |
I have asked |
Have I asked |
I have not asked |
2 |
You have asked |
Have you asked? |
You have not asked | |
3 |
He She has asked It |
he Has she asked? it |
He She has not asked It | |
множ |
1 |
We have asked |
Have we asked? |
We have not asked |
2 |
You have asked |
Have you asked? |
You have not asked | |
3 |
They have asked |
Have they asked? |
They have not asked |
e.g. We have already bought a programme to see who is in the cast today.
He has just booked tickets?
I have not seen her for ages.
Задания