А - недостаток социальной нормативности (асоциальность)

• Не заинтересован в учебе.

• Работает в школе только тогда, когда над ним «стоят» или когда его заставляют работать.

• Работает вне школы только тогда, когда его контролируют или заставляют работать.

• Не застенчив, но проявляет безразличие при ответе на вопросы учителя.

• Не застенчив, но никогда не просит о помощи.

• Никогда добровольно не берётся ни за какую работу.

• Не заинтересован в одобрении или в неодобрении взрослых.

• Сводит к минимуму контакты с учителем, но нормально общается с другими людьми

• Избегает учителя, но разговаривает с другими людьми.

• Списывает домашние задания.

• Берет чужие книги без разрешения.

• Эгоистичен, любит интриги, портит другим детям игры.

• В играх с другими детьми проявляет хитрость и непорядочность.

• "Нечестный игрок" (играет только для личной выгоды, обманывает в играх).

• Не может смотреть прямо в глаза другому.

• Скрытен и недоверчив.

Вд - враждебность по отношению к другим детям.

• Мешает другим детям в играх, подсмеивается над ними, любит их путать.

• Временами очень недоброжелателен по отношению к тем детям, которые не принадлежат к тесному кругу его общения.

• Надоедает другим детям, пристаёт к ним.

• Ссорится, обижает других детей.

• Пытается своими замечаниями создать определенные трудности у других детей.

• Прячет или уничтожает предметы, принадлежащие другим детям.

• Находится по преимуществу в плохих отношениях с другими детьми.

• Пристает к более слабым детям.

• Другие дети его не любят или даже не терпят.

• Дерётся несоответствующим образом (кусается, царапается и пр.)

Неугомонность.

• Очень неряшлив.

• Отказывается от контактов с другими детьми таким образом, что это для них очень неприятно.

• Легко примиряется с неудачами в ручном труде.

• В играх совершенно не владеет собой.

• Непунктуален, нестарателен. Часто забывает или теряет карандаши, книги, другие предметы.

• Неровный, безответственный в ручном труде

• Нестарателен в школьных занятиях,

• Слишком беспокоен, чтобы работать в одиночку.

• В классе не может быть внимателен или длительно на чем-либо сосредоточиться.

• Не знает, что с собой поделать. Ни на чем не может остановиться хотя бы на относительно длительный срок.

• Слишком беспокоен, чтобы запомнить замечания или указания взрослых.

Эн - эмоциональное напряжение.

• Играет игрушками, слишком детскими для его возраста.

• Любит игры, но быстро теряет интерес к ним.

• Слишком инфантилен в речи.

• Слишком незрел, чтобы прислушиваться и следовать указаниям.

• Играет исключительно (преимущественно) с более младшими детьми.

• Слишком тревожен, чтобы решиться на что-либо.

• Другие дети пристают к нему (он является "козлом отпущения").

• Его часто подозревают в том, что он прогуливает уроки, хотя на самом деле он пытался это сделать раз или два.

• Часто опаздывает.

• Уходит с отдельных уроков.

• Неорганизован, разболтан, несобран.

• Ведёт себя в группе (классе) как посторонний, отверженный.

Нс - невротические симптомы.

• Заикается, запинается. "Трудно вытянуть из него слово".

• Говорит беспорядочно.

• Часто моргает.

• Бесцельно двигает руками. Разнообразные "тики".

• Грызёт ногти.

• Ходит, подпрыгивая.

• Сосёт палец (старше 10 лет).

С - неблагоприятные условия среды.

• Часто отсутствует в школе.

• Не бывает в школе по несколько дней

• Родители сознательно лгут, оправдывая отсутствие ребёнка в школе.

• Вынужден оставаться дома, чтобы помогать родителям.

• Неряшлив, "грязнуля".

• Выглядит так, как будто очень плохо питается.

• Значительно некрасивее других детей.

УО - умственная отсталость.

• Сильно отстаёт в учёбе.

• "Туп" для своего возраста.

• Совершенно не умеет читать.

• Огромные недостатки в знании элементарной математики.

• Совершенно не понимает математики.

• Другие дети относятся к нему как к дурачку.

• Попросту глуп.

СР - сексуальное развитие.

• Очень раннее развитие, чувствительность к противоположному полу

• Задержки полового развития.

• Проявляет извращённые наклонности.

Б - болезни и органические нарушения.

• Неправильное дыхание.

• Частые простуды.

• Частые кровотечения из носа.

• Дышит через рот.

• Склонность к ушным заболеваниям.

• Склонность к кожным заболеваниям.

• Жалуется на частые боли в желудке и тошноту.

• Частые головные боли.

• Склонность чрезмерно бледнеть или краснеть.

• Болезненные, покрасневшие веки.

• Очень холодные руки.

• Косоглазие.

• Плохая координация движений.

• Неестественные позы тела.

Ф - физические дефекты.

• Плохое зрение

• Слабый слух.

• Слишком маленький рост.

• Чрезмерная полнота.

• Другие ненормальные особенности телосложения.