Методичні вказівки

Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: електронне урядування, електронний уряд, електронний парламент, фронт-офіс, міжвідомча електронна взаємодія, електронна ідентифікація, авторизація, е-сервіси.

З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на таких аспектах:

• основні підходи та моделі до побудови електронного уряду;

• елементи електронного уряду;

• телекомунікаційне середовище (мережева Інфраструктура) електронного уряду;

• портали державних послуг у якості фронт-офісу електронного уряду;

• загальнодержавні проекти з електронного урядування;

• регіональні ініціативи з розвитку е-урядування.

Лабораторне заняття 4 Тема: Інформаційне та комунікаційне забезпечення внутрішньої організації державного управління

1. Інформація в державному управлінні: поняття, види. Інформаційний процес.

2. Підходи до обробки інформації: кількісна обробка; якісний аналіз.

3. Поняття інформаційної системи. Загальні характеристики інформаційних систем.

4. Джерела інформації та носії при побудові управлінської інформаційної системи.

5. Формальні та неформальні комунікації. Елементи обміну інформацією (відправник, відомості, канал, утримувач).

Методичні вказівки

Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: інформаційний процес, обробка інформації, інформаційна система, джерела інформації, носії інформації, формальні та неформальні комунікації.

З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на таких аспектах:

• реалізації громадянами України свого права на інформацію;

• аналіз та тлумачення закону України від 13.01.2011 № 2939-VІ «Про доступ до публічної інформації»;

• комунікаційний процес та якісний обмін інформацією — невід'ємна частина всіх основних видів управлінської діяльності;

• етапи, що утворюють комунікаційний процес;

• зворотний зв'язок, як необхідна умова ефективного обміну інформацією;

• перешкоди в обміні інформацією в державній установі.

Лабораторне заняття 5 Тема: Електронні реєстри. Електронний документообіг

1. Державна політика та державне управління з розвитку електронних інформаційних ресурсів.

2. Стан національних електронних інформаційних ресурсів в Україні та тенденції їх розвитку.

3. Класифікація електронних інформаційних ресурсів.

4. Державна політика та державне управління з питань впровадження електронного документообігу (ЕДО) з використанням електронного цифрового підпису (ЕЦП).

5. Стан впровадження ЕДО в органах влади, основні проблеми в сфері ЕДО та шляхи їх розв'язання.

Методичні вказівки

Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: електронні реєстри, інформаційні ресурси, електронні інформаційні ресурси, електронний документообіг, цифровий підпис, закритий ключ, відкритий ключ, центр сертифікації ключів.

З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на таких аспектах:

• організаційна структура електронних інформаційних ресурсів;

• електронні інформаційні ресурси органів державної влади;

• національний депозитарій електронних інформаційних ресурсів;

• телекомунікаційні та інформаційно-комунікаційні системи;

• стан та тенденції розвитку телекомунікаційних та інформаційно- комунікаційних систем в Україні;

• електронна звітність та електронні звернення громадян;

• принципи побудови та архітектура систем документообігу органів влади;

• поняття електронного цифрового підпису;

• порядок отримання електронного цифрового підпису;

• стандартизація в сфері ЕІДП;

• електронне міністерство, місто, електронна установа;

електронного урядування

заняття.

І ги о

4Ійно-аналітичного забезпеченк

но-аналітичній діяльності, застосовуються в державнол

зцесу інформаційно-аналітичн

інг в державному управлінні, системі підготовки та прийняя

іго забезпечення державної