3. Разработка плана проведения занятий. Инструктаж помощников руководителя занятий

Важнейшим документом, определяющим организацию всей работы руководителя занятия и его обучаемых в ходе обучения, является план проведения занятия, план-конспект или методическая разработка. В них указывается тема занятия, время, отведенное для её изучения, учебная цель, структура занятия, основные вопросы темы, их краткое или, наоборот, подробное содержание, методы изучения, время, необходимое для каждой части занятия, каждого вопроса, материальное обеспечение, задание обучаемым для самостоятельной работы. В некоторых случаях указываются фамилии об­учаемых, которых следует проверить в ходе занятия.

Форма составления конспекта произвольная. Важ­но, чтобы он выражал существо содержания занятия. Для проведения занятий по сложным темам целесооб­разно составлять подробный план-конспект и методи­ческую разработку.

План-конспект - это своеобразная модель пред­стоящего занятия, которая определяет характер со­вместной деятельности обучающего и обучаемых. Вмес­те с тем конспект дает возможность руководителю за­нятия активно проявить педагогические способности. Тщательно продуманный и подготовленный конспект за­ключает в себе большие возможности для творчества в ходе занятия.

Перед проведением практического занятия, при необходимости, руководитель занятия назначает помощников из числа наиболее подготовленных военнослужащих и проводит с ними инструктаж по действиям в ходе проведения занятия, а также указывает на меры безопасности.

В период практической работы разрабатывается подробный план-график, в котором по времени предусматриваются все элементы предстоящей работы. Перед началом работы командир проводит инструктаж, ставит перед подчиненными конкретную задачу, объясняет порядок и последовательность действия, дает указания на соблюдение требования безопасности, при необходимости разбивает подчиненных на группы, назначает в каждой группе старшего.

Составление плана-конспекта

Чтобы занятия проходили поучительно и увлека­тельно командиры всех степеней должны иметь твердые теоретические знания и практические навыки, владеть методическим мастерством, тщательно готовиться к каждому занятию.

Подготовка занятия включает: подготовку ру­ководителя занятия; составление плана занятия; подготовку учебно-материальной базы; подготовку обучаемых.

Готовясь к занятию, обучаемым необходимо из­учить указанную руководителем литературу.

Сформулировать цели занятия. Определить основные вопросы и время на отработку каждого из них. Подго­товить материальное обеспечение занятия, учебные пособия, технические средства обучения. Составить план-конспект для проведения занятия.

План-конспект - это документ руководителя заня­тий, который он составляет лично для себя перед про­ведением занятия. План-конспект составляется в про­извольной форме обязательно на каждое занятие. Пол­нота изложения материала в плане-конспекте может быть различной и зависит от опыта и подготовлен­ности руководителя занятий.

Структура плана-конспекта может быть следующей:

1. Тема занятия;

2. Учебная цель занятия (или цели, если их несколь­ко);

3. Учебные вопросы (могут указываться при изложении хода занятия);

4. Время, отведенное на занятие.

5. Место проведения занятия.

6. Руководства и пособия, используемые при подго­товке к занятию.

7. Материальное обеспечение занятия.

8. Ход занятия.

Кроме этого, в плане-конспекте руководитель указывает особенности проведения занятия, методику, порядок отработки учебных вопросов и справочные данные по вопросам.

Вариант плана-конспекта проведения занятия (высветить слайд на полилюксе и изложить содержание плана-конспекта).