15 Билет. (15,40,65)

15 вопрос Ахмет Ясави. Аль-Фараби.

Ахмет Ясави, средневековье. Глава тюркской ветви суфизма, мыслитель, поэт. Дата смерти 1166. Наставник жителей Туркестана – титул. Родился в Сайраме. Наставник – Арыстан Баб. Широкая известность Ясави на территории Мафераннахра, поволожья, Анатолии, Азербайджана. Основал тюркское мусульманское браство йасавийа. Знаток исламских наук, арабской и персидской литературы. Произведение «Диван-и-хикмет» - книга мудрости написано на кыпчакском диалекте тюркского языка. Предположительно дальний потомок пророка Мухаммеда. Соединил религиозную идеологию ислама с массовым сознанием тюркских народов, тенгриано-шаманистскими представлениями. В честь него построен мавзолей в Туркестане по указу эмира Тимура.

Аль-фараби. знаменитый персидский философ и один из крупнейших представителей восточной философии. Cчитается, что Фараби родился в местности Фараб, Продолжать образование философ отправился в Багдад, крупный культурный центр Арабского халифата. приступил к изучению различных отраслей науки и языков. медицину, логику и греческий язык. В 941 году Фараби перебирается в Дамаск, где проводит оставшуюся часть жизни, занимаясь научной работой. Существуют две версии смерти Фараби. Согласно первой версии, он умер естественной смертью в Дамаске, согласно второй — убит грабителями при поездке в Аскалан Идеи Фараби о бытии близки идеям аристотелизма и неоплатонизма. Согласно его учению, всё сущее распределено по шести ступеням-началам, связанным отношениями причины и следствия. Ряд социально-этических трактатов аль-Фараби посвящен учению об общественной жизни («Трактат о взглядах жителей добродетельного города», «Книга о достижении счастья») Большая книга музыки.

40 ВопросЧ. Ч. Валиханов и его научное наследие

Родился в крепости Кушмурун, обучался в частной школе, окончил Сибирский кадетский корпус в городе Омск, где изучал не только армейские дисциплины, но и другие гуманитарные и точны науки. Вышел в звании корнета армейской кавалерии.

- в 1855 г. принимал участие в экспедиции от Омска до Заилийского Алатау, где закладывалось укрепление Верное. В этот период он собрал огромные материалы по истории, фольклору, обычаям казахского народа.

- Ему принадлежит знаменитое произведение «Манас» - киргизский эпос – огромный вклад в изучение устного народного творчества.

- Член Русского географического общества

- 1858-1859 гг. путешествие в Кашгар. Здесь им был собран исторический и этнографический материал. Обнаружил исторические источники, например «Тарих-и Рашиди», «Жизнеописание султана Сатук Богра-хана» и т.д.

- работал в Военно-учетном комитете Генерального штаба, а также в Азиатском департаменте.

-ему принадлежат богатые труды, которые являются научным наследием.

Его труды: «Аблай», «Киргизское родословие», «Записка о судебной реформе»,»О мусульманстве в степи».

- везде, где ему посчастливилось побывать, он всегда записывал, делал какие-то зарисовки, был человеком любознательным.

- научный вклад по истории, этнографии, литературе, социальному и экономическому развитию.

- работал с такими понятиями, как этногенез, социальная структура, национально-освободительная борьба, роль ислама.

Был знаком с Достоевским, Григорьевым, Бекетовым, Васильевым.