Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мотивация трудовой деятельности.pdf
Скачиваний:
162
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
2.68 Mб
Скачать

4.3.Курсовая работа (КР)

1.Структура курсовой работы должна соответствовать содержанию учебного пособия "Мотивация трудовой деятельности". Она выполняется после проверки всех 3-х ПЗ преподавателем и исправления высказанных замечаний путем синтеза (соединения) материала ПЗ для конкретной организации.

2.Преподаватель, проверяющий КР (доцент, старший преподаватель или ассистент), должен быть человеком с высшим образованием (педагогическим, психологическим, экономическим, менеджерским) и/или имеющим опыт педагогической деятельности, принявшим участие в обучающем семинаре для подготовки преподавателей по курсу “Мотивация трудовой деятельности” и сдавшим экзамен по дисциплине с оценкой "отлично".

3.Преподаватель проверяет КР в течение одной-двух недель после официальной даты их сдачи, согласно учебному плану курса, оценивает по 5-балльной системе и возвращает работу на кафедру. ПЗ при этом остаются у студента как "сухой остаток" знаний. Преподаватель обязан проверить то, как студент изучил базовую теорию по работе с персоналом (полноту, системность, концепции, базовые термины, схемы классификации), и отразить это в комментарии КР.

4.Особое внимание следует обратить на адаптацию базовой теории к условиям конкретного предприятия. В случаях, когда студент копирует один к одному примерные документы из книги, оценка не может быть больше чем “удовлетворительно”. В случаях, когда задания совсем не выполняются или списываются, оценка за эту часть ПЗ может быть только “неудовлетворительно”. Преподаватель может связаться со студентом и уточнить отдельные разделы ПЗ в случаях, когда они выполнены по другой методике, требуют доработки или дополнения.

5.Итоговая оценка за выполненную КР определяется в соответствии с данными методическими рекомендациями. Рекомендуем итоговую оценку формировать следующим образом:

20% – изучение базовой теории учебного пособия; 40% – проектные решения по работе с персоналом предприятия;

40% – анализ конкретных ситуаций и результаты выполнения заданий.

Итоговая оценка формируется по принятой в вузе шкале (5, 7, 10 баллов) и проставляется в правой стороне зачетной книжки студента.

153