- •Микробиология, вирусология Задания и ситуационные задачи к текущему контролю
- •Модуль I. «Общая микробиология» ме 1. «Морфология и физиология микроорганизмов»
- •I. Программа
- •II. Основные термины, понятия
- •III. Морфология и цитология микроорганизмов
- •Заполнить таблицу «Микроскопические методы исследования»:
- •IV. Биоразнообразие микроорганизмов
- •V. Физиология микроорганизмов
- •5. З а д а ч а
- •6. З а д а ч а
- •7. З а д а ч а
- •VI. Комплексные вопросы
- •Модуль I. «Общая микробиология»
- •Ме 2. «Экология и генетика микроорганизмов»
- •I. Программа
- •II. Основные термины, понятия
- •III. Генетика и изменчивость микроорганизмов
- •IV. Микробиота организма человека
- •3. Задача
- •V. Антибиотики
- •2. Задача
- •VI. Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы Санитарная микробиология
- •6. З а д а ч а
- •7. З а д а ч а
- •8. З а д а ч а
- •VII. Комплексные вопросы
- •Морфология и физиология микроорганизмов
- •Генетика микроорганизмов
- •Экология микроорганизмов
- •Контрольные микропрепараты
- •Контрольные макропрепараты
- •Бу «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия»
- •-----------
- •Кафедра биологии с курсом микробиологии
- •Модуль II. «Учение об инфекции и инфекционная иммунология»
- •III. Учение об инфекции
- •Заполнить таблицу «Некоторые факторы патогенности микроорганизмов»
- •6. З а д а ч а
- •IV. Инфекционная иммунология
- •3. З а д а ч а
- •4. З а д а ч а
- •5. З а д а ч а
- •6. З а д а ч а
- •V. Комплексные вопросы
- •Вопросы к коллоквиуму
- •Модуль II. «Учение об инфекции и инфекционная иммунология»
- •Учение об инфекции
- •Инфекционная иммунология
- •Контрольные макропрепараты
II. Основные термины, понятия
Дайте определения следующим понятиям и терминам:
«Мезосомы»
70S и 80S рибосомы
L-формы
Автотрофы
Актиномицеты
Амфитрихи
Анаэробы
Анаэробы факультативные
Анаэростат
Археи
Аскомицеты
Ауксотрофы
Ацидофилы
Аэробы
Аэротолерантные микроорганизмы
Базидиомицеты
Бактериофаги
Бифидобактерии
Брожение
Вариант (серовар/серогруппа, фаговар и др.)
Везикул
Вибрионы
Вид
Вироиды
Вирусы
Включения
Воздушный мицелий
Галотолерантные микроорганизмы
Галофилы
Гетеротрофы
Гифы
Дейтеромицеты
Дифференциально-диагностические среды
Дрожжи
Зигомицеты
Капнофилы
Капсула
Кислотные красители
Колония
Конидиеносец
Конидии
Корд-фактор
Коэффициент седиментации Сведберга
Лизоцим
Липополисахарид
Лофотрихи
Мезофилы
Микобактерии
Микозы
Миколовые кислоты
Микоплазмы
Микроаэрофилы
Мицелий
Монотрихи
Нейтрофилы
Некультивируемое состояние
Облигатные паразиты
Окислительное фосфорилирование
Основные красители
Пептидогликан
Пептон
Перетрихи
Плазмиды
Порины
Прионы
Прокариоты
Простые способы окраски
Протеолитические свойства
Протопласты
Прототрофы
Психрофилы
Разрешающая способность микроскопа
Риккетсии
Сапрофиты
Сарцины
Сахаролитические свойства
Септы
Слизь
Сложные способы окраски
Спирохеты
Спорангиеносец
Спорангий
Стафилококки
Стрептобациллы
Стрептококки
Субстратный мицелий
Сферопласты
Таксон
Термофилы
Тинкториальные свойства
Флагеллин
Флюоресценция
Фотолитоавтотрофы
Фотолитогетеротрофы
Фотоорганоавтотрофы
Фотоорганогетеротрофы
Хемолитоавтотрофы
Хемолитогетеротрофы
Хемоорганоавтотрофы
Хемоорганогетеротрофы
Хемостат
Хемотаксис
Хемотрофы
Хламидии
Цикл Кальвина
Чистая культура
Штамм
Элективные среды
Эндоспоры
Эукариоты
III. Морфология и цитология микроорганизмов
Заполнить таблицу «Микроскопические методы исследования»:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рассчитайте числовую апертуру водного, глицеринового и масляного объективов при попадании света под углом 90°. Сделайте практические выводы.
Внимательно изучить рисунки клеточных стенок грамположительных, грамотрицательных, кислотоустойчивых бактерий и грибов.
Задания:
Выполнить рисунки в тетради и подписать все структурные компоненты.
Дать функциональную характеристику объекту.
Привести примеры микроорганизмов, имеющих данный объект.
Опишите механизма окраски микропрепаратов по Граму.
Опишите механизма окраски микропрепаратов по Цилю-Нильсену.
|
| |
Рис. 1 Клеточная стенка грамположительных бактерий |
Рис. 2 Клеточная стенка грамотрицательных бактерий | |
|
| |
Рис. 3 Клеточная стенка кислотоустойчивых бактерий |
Рис. 4 Клеточная стенка грибов | |
3. Приведите не менее 4 примеров микроорганизмов (род и вид), имеющих данный объект. Какие заболевания у человека они вызывают?
|
|