1. Какие признаки относятся к средневековому мировоззрению?

А. Символизм.

Б. Космоцентризм.

В. Ценностный подход к миру.

Г. Главенство Слова.

Д. Рационализм.

Д. Антропологизм.

2. Оцените взаимодействие античной и средневековой философий.

А. Какое-либо взаимодействие отсутствовало.

Б. Существовала полная преемственность.

В. Средневековые философы заимствовали лишь некоторые идеи своих предшественников.

3. На какого античного философа ориентировались схоласты?

А. Демокрит.

Б. Платон.

В. Аристотель.

4. Выделите из перечисленных имен сторонников номинализма.

А. Фома Аквинский.

Б. Д. Скотт.

В. Абеляр.

Г. Августин Блаженный.

Д. Оккам.

Е. Расцелин.

5. В чем состоит основная черта ренессансного движения?

А. Космоцентризм.

Б. Умозрительность.

В. Антропоцентризм.

6. Что означает термин «ученое незнание»?

А. Некомпетентность.

Б. Невозможность познания.

В. Познавательная установка.

7. Выделите имена философов, относящихся к эпохе Возрождения.

А. Коперник.

Б. Абеляр.

В. Леонардо да Винчи.

Г. Картезий.

Д. Галилей.

8. Основная черта эмпиризма.

А. Созерцание.

Б. Опыт.

В. Разум.

9. Методологическая установка Декарта.

А. Бытие есть, небытия нет.

Б. В основе мира – атомы.

В. Материя первична, сознание вторично.

Г. Мыслю, следовательно, существую.

10. Основные черты индуктивного метода Ф.Бэкона.

А. Опыт.

Б. Логика.

В. Индукция.

Г. Вероятность.

11. В чем состоит содержание спинозистского понимания свободы?

А. Свобода – возможность действовать абсолютно независимо.

Б. Свобода – познанная необходимость.

В. Свобода – следование общепринятому мнению.

12. Что есть монада в философии Лейбница.

А. Монада мельчайшая материальная частица мира.

Б. Монада это отдельная понятие.

В. Система монад во главе с высшей – Богом образует единство и гармонию мира.

13. Что является, по мнению просветителей, главным условием общественного прогресса?

А. Развитие промышленности.

Б. Политическое устройство.

В. Распространение знаний.

14. С какими требованиями социально-политического и экономического порядка выступал Руссо?

А. Уничтожение частной собственности.

Б. Достижение социального равенства.

В. Развитие промышленности и земледелия.

Г. Право народа на вооруженное восстание.

Список текстов для анализа:

1. Абеляр П. История моих бедствий

2. Августин Блаженный. Исповедь.

3. Боэций. Утешение философией.

4. Бруно Дж. О причине, начале и едином; О бесконечности, вселенной и мирах.

5. Галилей Г. Диалог о двух главнейших системах мира – птоломеевой и коперниковой.

6. Коперник Н.Об обращении небесных сфер

7. Макиавелли Н. Государь.

8. Монтень. Опыты.

9. Мор Т.Утопия // Утопический романXVI–XVIIвеков.

10. Декарт Р. Разыскание истины

Темы рефератов (научных докладов):

1. Вера и знание – враги или союзники?

2. Европейская наука и христианство.

3. Проблема времени в учении Августина Блаженного.

4. Свобода выбора как основа этического учения Ф. Аквинского.

5. «Ученое незнание» – познавательная установка Н. Кузанского.

6. Роль индуктивно-эмпирического метода в развитии познания.

7. Картезианское радикальное сомнение как принцип познания.

8. Роль интуиции в рационально-дедуктивном методе познания.

9. Социально-политическая концепция Дж. Локка.