- •Міністерство освіти і науки україни
- •Розділ і загальні рекомендації
- •Розділ іі
- •Ключові дати до теми:
- •Словник історичних термінів і понять до теми:
- •Завдання для самоперевірки:
- •Рекомендована література
- •Лекція 2. Княжа доба в історії України (іх–XV ст.) (2 год.). План лекції.
- •Ключові дати до теми:
- •Словник історичних термінів і понять до теми:
- •Завдання для самоперевірки:
- •Рекомендована література:
- •Лекція 3. Козацька доба в історії України (XVI–XVIII ст.) (2 год.). План лекції.
- •Ключові дати до теми:
- •Словник історичних термінів і понять до теми:
- •Завдання для самоперевірки:
- •Рекомендована література:
- •Лекція 4. Україна у складі Російської та Австрійської імперій (хіх ст. – початок хх ст.) (2 год.).
- •Ключові дати до теми:
- •Словник історичних термінів і понять до теми:
- •Завдання для самоперевірки:
- •Рекомендована література:
- •Лекція 5. Україна у новітній період (1917 – кінець хх ст.) (8 год.).
- •Ключові дати до теми:
- •Словник історичних термінів і понять до теми:
- •Завдання для самоперевірки:
- •Рекомендована література:
- •Лекція 6. Україна в умовах незалежності (2 год).
- •Ключові дати до теми:
- •Словник історичних термінів і понять до теми:
- •Завдання для самоперевірки:
- •Рекомендована література:
- •Розділ ііі.
- •Семінарське заняття № 2. Утворення та розвиток ранньофеодальної держави київська русь (4 год.).
- •Додаткові завдання для самостійної роботи і самоперевірки.
- •Семінарське заняття № 3. Культура київської русі та галицько-волинського князівства (іx – сер. XIV ст.) (2 год.).
- •Семінарське заняття № 5
- •Козацька доба в історії україни
- •(XVI–XVIII ст.)
- •(2 Год.).
- •Ключові дати до теми:
- •Словник історичних термінів і понять до теми:
- •Завдання для самоперевірки:
- •Рекомендована література:
- •Семінарське заняття № 6. Національно-визвольна війна українського народу під проводом богдана хмельницького (2 год.)
- •Додаткові завдання для самостійної роботи і самоперевірки.
- •Семінарське заняття № 7. Гуманізм культури доби відродження. Культурні процеси у литовсько-польський період (2 год.).
- •Семінарське заняття № 8. Українські землі у хіх ст.: соціально-економічні та культурні процеси у східноукраїнських та західноукраїнських землях (2 год.)
- •Додаткові завдання для самостійної роботи і самоперевірки.
- •Семінарське заняття № 9. Культура україни у новий час (4 год.).
- •Семінарське заняття № 10
- •(4 Год.)
- •Додаткові завдання для самостійної роботи і самоперевірки.
- •Семінарське заняття № 11. Українські землі у складі срср. (6 год.)
- •Питання для обговорення:
- •Додаткові завдання для самостійної роботи і самоперевірки.
- •Семінарське заняття № 12. Україна на сучасному етапі (2 год.)
- •Питання для обговорення:
- •Додаткові завдання для самостійної роботи і самоперевірки.
- •Семінарське заняття № 13. Українська культура у новітню добу (4 год.)
- •Розділ іv. Підсумкова тека
- •4.1. Теоретичні питання.
- •4.2. Тестові завдання.
- •Розділ V. Критерії оцінок знань курсантів з дисципліни «історія україни»
- •Розділ VI. Список літератури
- •6.1. З історії україни
- •Основна
- •Додаткова
- •6.2. З історії української культури Основна
- •Додаткова
- •Додатки стисла хронологія історії україни
- •Стисла хронологія розвитку української культури
- •Термінологічний словник
Завдання для самоперевірки:
1) Пояснити терміни та поняття:
Запорізька Січ, Переяславська угода, Руїна, Кючук-Кайнарджийський мир, Гадяцький договір, Гайдамаччина, Коліївщина.
2). Скласти словник персоналій та дати їм характеристику:
Б. Хмельницький, Ю. Хмельницький, І. Виговський, П. Тетеря, І. Брюховецький, П. Дорошенко, Д. Многогрішний, І. Самойлович, І. Мазепа, П. Орлик, І. Скоропадський, цар Петро І, король Карл ХІІ, П. Полуботок, Д. Апостол, К. Розумовський, Катерина І, Петро ІІ, Єлизавета І, Петро ІІ, Катерина ІІ, П. Калнишевський.
3). Встановіть відповідність:
а) битва на Жовтих Водах 1) 2–6 травня 1648 р.
б) битва під Корсунем 2) 15–16 травня 1648 р.
в) битва під Пилявцями 3) 11–13 вересня 1648 р.
г) облога м. Львова 4) 26 вересня – 16 жовтня 1648 р.
д) битва під Зборовом 5) 23 грудня 1648 р.
е) входження військ 6) 5–6 серпня 1649 р.
Б. Хмельницького до Києва
4). Скласти таблицю «Козацтво до середини ХVI ст.».
5). Виявити спільні й відмінні риси устрою Запорозької Січі та держави Війська Запорізького..
6). Визначити причини існування в історії України періоду, який образно називають "Руїною".
7). Прочитайте факти біографії історичного діяча і напишіть його прізвище. Родом із Галичини, з міста Самбора, навчався у найкращій тоді в Україні православній школі в м. Острозі. На початку XVII ст. перебував на Запорозькій Січі, де його обрали гетьманом. Прославився походами на турків і татар. В 1615 р. взяв турецьку фортецю Варну, в 1616 р. – Кафу, брав участь у битві під Хотином 1621 p., де отримав смертельне поранення.
8). Розкрити передумови та причини національно-визвольної війни.
9). Співвіднесіть поняття з їхніми визначеннями.
Поняття:
А) фільварок;
Б) козак;
В) чайка;
Г) клейноди.
Визначення:
1) вільна людина, особливий тип воїна-захисника;
2) багатогалузеве господарство, що базувалось на праці кріпаків;
3) козацька символіка;
4) човен запорізьких козаків
10). Скласти портрет політичного діяча Богдана Хмельницького.
Рекомендована література:
1. Історія України мовою документів: Навчальний посібник / За загал. ред. проф. Є. Безпалова. – Донецьк : ТОВ “Юго-Восток ЛТД”, 2006.
2. Бойко О. Д. Історія України / О. Д. Бойко. – К. : Академія, 2002.
3. Історія України: Навчально-методичний посібник для семінарських занять /За ред. В.М. Литвина. – К.: Знання, 2006.
4. Савченко Н. М. Історія України: модульний курс. Навчальний посібник / Н. М. Савченко, М. К. Подольський. – К. : “Фірма ІНКОС”, “Центр навчальної літератури”, 2006.
5. Світлична В.В. Історія України. Навч.посібник, 4-е вид. / В. В.Світлична. – К., 2006.
6. Смолій В. А. Українська національна революція XVII ст. (1648–1676 рр.) / Україна крізь віки / В. А. Смолій, В. С. Степанков. – Т. 7. – К. : Альтернативи., 1999.
7. Яворницький Д. Історія запорозьких козаків / Д. Яворницький. – Т. 1–3. – К., 1991.