- •Тема 1. Педагогика как наука
- •Тема 1.1. Персоналии
- •А. С. Макаренко написал
- •Тема 2. Основные категории педагогики
- •Тема 3. Образование как общественное явление и педагогический процесс
- •Тема 4. Методология педагогики и методы педагогических исследований
- •Целенаправленная, систематическая фиксация специфики протекания тех или иных педагогических явлений, проявлений в них личности, коллектива, группы людей, получаемых результатов – это…
- •Тема 5. Целеполагание в педагогике
- •Тема 6. Педагогический процесс
- •Тема 7. Сущность, структура и функции процесса обучения
- •Тема 8. Общие принципы дидактики
- •Тема 9. Цели, содержание и структура непрерывного образования
- •Тема 10. Методы и формы организации учебной деятельности
- •Продолжительность урока:
- •Классическая система комбинированного урока состоит из:
- •Зачет, как метод обучения, относится к методам…
- •Объяснение, как метод обучения, относится к методам:
- •Самостоятельный поиск, как метод обучения, относится к методам:
- •Тема 11. Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса
- •Одна из главных задач политехнического образования:
- •Тема 12. Средства и методы педагогического воздействия на личность
- •Наказание относится к методам:
- •Этическая беседа относится к методам
- •Педагогическое требование – это
- •Тема 13. Коллектив как объект и субъект воспитания
- •Тема 14. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности
- •Тема 15. Система образования в рф
- •Тема 16. Образовательные учреждения, их типы и организационная структура
- •Тема 17. Принципы управления образовательными структурами
- •Тема 18. Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом
- •Тема 19. Общая характеристика педагогической профессии
- •Тема 20. Профессиональная деятельность и личность педагога
- •Тема 21. Требования к современному педагогу
- •Тема 22. Мастерство педагогического общения
- •Тема 23. Предмет и методы психологии
- •Тема 24. История развития научной психологии
- •Тема 25. Психика и организм
- •Тема 26. Психика, поведение и деятельность
- •Совокупность форм деятельности, объединенных родственными особенностями …
- •Тема 27. Развитие психики человека и животных
- •Тема 28. Сознание человека
- •Тема 29. Ощущения
- •Тема 30. Восприятие
- •Тема 31. Память и представление
- •Тема 32. Мышление и интеллект
- •Тема 33. Воображение и творчество
- •Тема 34. Внимание
- •Тема 35. Психология личности
- •Генетическая психология Жана Пиаже
- •Тема 36. Эмоционально-волевая сфера личности
- •Тема 37. Индивидуально-психологические свойства личности
- •Тема 38. Психология общения
- •Найти ответ, который мешает межличностному общению
Тема 24. История развития научной психологии
В научном употреблении термин «психология» появился впервые в:
1
XVI веке
2
XIX веке
3
XVIII веке
4
XVII веке
Самостоятельной и экспериментальной областью научных знаний психология становится с:
1
XVI века
2
XIX века
3
XVIII века
4
XVII века
Кто из известных психологов в начале 20 века сказал: «Психология имеет долгое прошлое и краткую историю»?
1
Герман Эббингауз
2
Курт Левин
3
Альфред Адлер
4
Альфред Бине
Кто из советских психологов считал, что по своим основам психология является наукой философской, по методам – наукой естественной, по задачам и целям – наукой социальной?
1
Рубинштейн Сергей Леонидович
2
Лурия Александр Романович
3
Корнилов Константин Константинович
4
Ананьев Борис Герасимович
Сколько философских начал понимания природы и проявления психики существуют?
1
Два
2
Три
3
Четыре
4
Пять
Идеалистическая философия
1
Не признает ни души, ни разума
2
Рассматривает идею «абстрактного духа», «мировой воли»
3
Считает психику и материю равноправными
4
Рассматривает психику как явление вторичное, производное от материи
Материалистическая философия
1
Проповедует идею «абсолютного духа»
2
Не признает ни души, ни разума
3
Рассматривает психику и материю как равноправные единицы
4
Рассматривает психику как явление вторичное, производное от материи
История психологии, как экспериментальной науки начинается с создания первой психологической лаборатории:
1
В 1875 году
2
В 1879 году
3
В 1890 году
4
В 1895 году
Первую экспериментальную психологическую лабораторию в Лейпциге основал:
1
Карл Бюлер
2
Вильгельм Вундт
3
Альфред Бине
4
Альберт Бандура
В России первая экспериментальная психологическая лаборатория была организована:
1
В 1885 году
2
В 1879 году
3
В 1890 году
4
В 1895 году
В России первую экспериментальную психологическую лабораторию организовал
1
Рубинштейн Сергей Леонидович
2
Бехтерев Владимир Михайлович
3
Сеченов Иван Михайлович
4
Павлов Иван Петрович
Существует _____ этапов развития психологии как науки
1
Один
2
Два
3
Три
4
Четыре
Первый этап развития психологии рассматривался как:
1
Психология как наука о душе
2
Психология как наука о сознании
3
Психология как наука о поведении
4
Психология как наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики
Древний папирус гласил:
1
«Условием всякого сознания является деятельность любого органа»
2
«Условием всякого сознания является деятельность определенного органа»
3
«Условием всякого сознания является деятельность всех органов в целом»
4
«Условием всякого сознания является деятельность центрального телесного органа»
Три древние великие цивилизации дали идеи, которые привели к современному научному знанию:
1
Китайская, тибетская, индонезийская
2
Египетская, индийская, китайская
3
Греческая, римская, египетская
4
Римская, индийская, тибетская
Главным телесным органом в Древней Греции считали:
1
Кровообращение
2
Сердце
3
Мозг
4
Нервы
Главным телесным органом в Китае считали:
1
Кровообращение
2
Сердце
3
Мозг
4
Нервы
Главным телесным органом в Индии считали:
1
Кровообращение
2
Сердце
3
Мозг
4
Нервы
Понятие «души» в представлениях Гераклита
1
Это форма элемента, из которого образуется первоначало мира (вода, воздух, огонь)
2
Это орган, который ожитворяет тело
3
Душа содержит несколько частей и отделима от тела
4
Душа и тело неделимы
Понятие «души» в представлениях Демокрита
1
Это форма элемента, из которого образуется первоначало мира (вода, воздух, огонь)
2
Это орган, который ожитворяет тело
3
Душа содержит несколько частей и отделима от тела
4
Душа и тело неделимы
Понятие «души» в представлениях Платона
1
Это форма элемента, из которого образуется первоначало мира (вода, воздух, огонь)
2
Это орган, который ожитворяет тело
3
Душа содержит несколько частей и отделима от тела
4
Душа и тело неделимы
Понятие «души» в представлениях Аристотеля
1
Это форма элемента, из которого образуется первоначало мира (вода, воздух, огонь)
2
Это орган, который ожитворяет тело
3
Душа содержит несколько частей и отделима от тела
4
Душа и тело неделимы
Идею развития души от низших уровней к ее высшим формам впервые в психологию ввел…
1
Демокрит
2
Сократ
3
Платон
4
Аристотель
Второй этап развития психологии рассматривался, как:
1
Психология как наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики
2
Психология как наука о сознании
3
Психология как наука о душе
4
Психология как наука о поведении
Предметом психологии становится явления сознания, начиная с…
1
Декарта
2
Дж. Локка
3
Лейбница
4
Спинозы
Зародилось понятие «сознание», которое рассматривалось как…
1
Это просто понимание того, что ты видишь
2
Понимание того, что ты чувствуешь
3
Отношение к миру со знанием его объективных закономерностей
4
Умение думать
Декарт в 17 веке открыл:
1
Один из основных принципов научной психологии – принцип детерминизма
2
Впервые выдвинул понятие о бессознательной психики
3
Рефлекторную природу поведения
4
Эмпирическую опытную психологию
Спиноза в 17 веке открыл:
1
Один из основных принципов научной психологии – принцип детерминизма
2
Впервые выдвинул понятие о бессознательной психики
3
Рефлекторную природу поведения
4
Эмпирическую опытную психологию
Лейбниц:
1
Открыл один из основных принципов научной психологии – принцип детерминизма
2
Впервые выдвинул понятие о бессознательной психики
3
Открыл рефлекторную природу поведения
4
Является автором эмпирической опытной психологии
Джон Локк:
1
Открыл один из основных принципов научной психологии – принцип детерминизма
2
Впервые выдвинул понятие о бессознательной психики
3
Открыл рефлекторную природу поведения
4
Является автором эмпирической опытной психологии
Такой метод психологического познания, как интроспекция связан с именем …
1
Спинозы
2
Декарта
3
Лейбница
4
Дж. Локка
Внутреннее самонаблюдение за идеями, образами, представлениями, чувствами является…
1
Интроспекцией
2
Экспериментом
3
Биографическим методом
4
Тестированием
Третий этап развития психологии рассматривался, как:
1
Психология как наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики
2
Психология как наука о сознании
3
Психология как наука о душе
4
Психология как наука о поведении
В западной психологии XX века принято выделять следующие основные школы …
1
Бихевиоризм
2
Психоанализ
3
Гуманистическую психологию
4
Все три ответа
Бихевиоризм
1
Рассматривает проблему целого и части
2
Рассматривает психологию как науку о поведении, в которой нет места психологии сознания
3
Рассматривает проблему развития интеллекта
4
Изучает сексуальную жизнь человека
Основоположником бихевиоризма является…
1
И. П. Павлов
2
Дж. Уотсон
3
Э. Толмен
4
Б. Скиннер
Фрейдизм
1
Рассматривает психологию как науку о поведении
2
Рассматривает вопрос о сексуальной жизни человека
3
Дает представление о человеческом организме как системе
4
Рассматривает проблему развития интеллекта
Гуманистическая психология…
1
Рассматривает психологию как науку о поведении
2
Рассматривает проблему развития интеллекта
3
Предметом психологических исследований считает здоровую творческую личность
4
Дает представление о человеческом организме как системе
Автором индивидуальной психологии является…
1
А. Адлер
2
К. Юнг
3
З. Фрейд
4
К. Хорни
Автором понятия «коллективное бессознательное» является
1
А. Адлер
2
К. Юнг
3
З. Фрейд
4
К. Хорни
Четвертый этап развития психологии рассматривался, как:
1
Психология как наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики
2
Психология как наука о сознании
3
Психология как наука о душе
4
Психология как наука о поведении
К направлениям психологии, которые имеют самостоятельный статус относятся:
1
Возрастная, инженерная, общая, педагогическая
2
Спорта, творчества, науки, труда
3
Юридическая, социальная, управления, политическая
4
Все три ответа
К направлениям психологии, которые имеют самостоятельный статус относятся:
1
Зоопсихология, космическая, медицинская
2
Нейролингвистика, нейропсихология, патопсихология
3
Психотерапия, этнопсихология
4
Все три ответа
Одними из основных отраслей психологии являются:
1
Педагогическая психология, возрастная психология, медицинская психология, общая психология
2
Алгебраическая психология, юридическая психология, общая психология, психология аномальных явлений
3
Педагогическая психология, литературная психология, возрастная психология
4
Математическая психология, педагогическая психология, юридическая психология, медицинская психология
Общая психология изучает:
1
Индивида, выделяя в нем познавательные процессы и личность
2
Отклонения от нормы в психики и поведении человека
3
Изучает человеческие взаимоотношения, явления, возникающие в процессе общения и и взаимодействия людей друг с другом в разного рода группах
4
Закономерности процессов взаимодействия человека и современной техники
Педагогическая психология изучает:
1
Отклонения от нормы в психики и поведении человека
2
Индивида, выделяя в нем познавательные процессы и личность
3
Закономерности развития личности в процессе обучения, воспитания
4
Закономерности процессов взаимодействия человека и современной техники
Социальная психология изучает:
1
Человеческие взаимоотношения, явления, возникающие в процессе общения и взаимодействия людей друг с другом в разного рода группах
2
Индивида, выделяя в нем познавательные процессы и личность
3
Отклонения от нормы в психике и поведении человека
4
Закономерности процессов взаимодействия человека и современной техники
Зоопсихология изучает:
1
Отклонения от нормы в психики и поведении человека
2
Индивида, выделяя в нем познавательные процессы и личность
3
Особенности психики животных
4
Закономерности процессов взаимодействия человека и современной техники
Инженерная психология изучает:
-
1
Изучает человеческие взаимоотношения, явления, возникающие в процессе общения и и взаимодействия людей друг с другом в разного рода группах
2
Индивида, выделяя в нем познавательные процессы и личность
3
Отклонения от нормы в психике и поведение человека
4
Закономерности процессов взаимодействия человека и современной техники